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初中语文

阅读下面文章,完成下列各小题。

甲"超五星"的三星堆

①残缺的黄金面具、彩绘的青铜头像、巨大的青铜神树……2021年春天,随着一件件神秘文物的陆续出土,三星堆遗址再次聚焦世人目光。

②位于四川省广汉市的三星堆遗址距今约5000至2800年。几千年来,它沉睡于成都平原一隅,直到上世纪二十年代,才被一位村民"悄然唤醒"。经过数次发掘,其出土文物数量之惊人,造型之精美,可谓"沉睡数千年,一醒惊天下"。

③文物众多且精美就能让其"吸睛无数"?事实远非如此。"高颜值"的背后有许多未解之谜,令我们对其历史文化价值不断叩问-眼睛向前凸出的青铜面具,为什么造型如此奇特?高耸的青钢神树,是对太阳的崇拜,还是对岛的崇拜?这些神奇的器物,构建起古蜀人怎样的精神世界?……有关专家表示,三星堆遗址考古成果充分体现了古蜀文明对中华文明的重要贡献,更体现了我国五千年历史文化的完整性,它是中华文明多元一体发展模式的重要实物例证,足以位居世界顶级考古发现之列。

(摘自三星堆博物馆解说词,有删改)

乙考古热下的冷思考

①考古现场拆盲盒,直播现场问专家,视频平台飞"弹幕"……今年的三星堆考古,真是"热爆"了。

②昔日"冷清"的考古,为何突然变得如此"炽热"?除掉文物本身自带的"热能",还有什么值得我们思考?

③相较往年,今年网络直播和新闻报道不再"冷清清"。大家可以身临其境地参与到这场考古互动中,同步知晓许多相关知识。"古蜀先民太土豪了""青铜器奇奇怪怪又可可爱爱"……考古揭开面纱,网友深度互动。考古不再"冷门",文物不再"高高在上"。

④更深层次的原因才是关键。以前,物质条件缺乏,人们忙于生计,漠视了本国文化的美好。随着经济发展带来生活富足,人们注重精神追求,关注传统文化。内心不再"冷冰冰",表现就会"热腾腾"。

⑤三星堆"霸屏"是五千年文明应有的热度,我们期待更多有价值的"冷"变成这样的"热"。

(摘自人民网等,有删改)

(1)今年的三星堆考古"热"是哪些条件促成的?请结合两文内容,分点加以概括。

(2)甲乙两文都以今年同一热点考古事件开头,两文的第一段是否可以交换?请结合内容,简要分析。

(3)如果要将这两篇文章编入有关"三星堆"的图书,它们适合一起放入下面哪一章节?请作出选择并简述理由。

A.诗意三星堆

B.魅力三星堆

C.故事三星堆

来源:2021年四川省成都市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2021年5月18日,是第45个国际博物馆日。为了进一步了解我国博物馆的发展现状,促进"馆校结合",某班将开展以"走进博物馆"为主题的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,回答各题。

[材料一]

[材料二]5月17日,天津南开大学博物馆借助虚拟现实(VR)技术再现了北京故宫、云冈石窟的场景,为广大师生带来一场沉浸与交互式的视听盛宴。师生在复原场景中观赏、行走与互动,身临其境地感受文物与历史的魅力。

[材料三]为了庆祝中国共产党建党100周年,天津老城博物馆举办了主题为"红色基因代代传--甘肃省环县革命斗争史回顾展"的线上云展览。这种展览形式打破了时空的界限,促进了东西部"文博"交流。

[材料四]乾隆款珐琅彩芍药雉鸡图玉壶春瓶,是天津博物馆的镇馆之宝。国际博物馆日当天,天津博物馆推出了同款香草口味雪糕,高度还原了玉壶春瓶的祥子。这款文化创意雪糕,以一种创新的方式,使文物"活起来""走出去",博物馆以更多元的形式展现历史文化的风采。

(1)请探究[材料一]的内容,简要写出你的结论。

(2)请根据以上相关材料,概括天津的三家博物馆开展了哪些富有创意的活动。

来源:2021年天津市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的材料,完成问题

材料一:【心理复原力知多少】

心理复原力是指个体对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应能力,也就是对困难经历的反弹能力。有时候也可以称作"抗逆力"。有部分学者认为,心理复原力是人类天生的一种潜能,是面对危机或困难处境的适应、内在的改变、自我校正及复原的一股动力。心理复原力主要由归属感、乐观感、效能感三要素组成。其中,归属感指人处在被照顾及被支持的关系里,对这段关系存在期望并积极参与其中;乐观感相信未来是光明的和充满盼望的;效能感包括人际技巧、解决问题的能力、情绪管理及目标制定等。

这种理念架构是基于发掘心理复原力的外在资源及内在资源,从而帮助学生面对及克服成长的挑战。

材料二:【提升心理复原力方法谈】

据调查,在学习、人际、家庭等方面遇到挫折以后,有些学生缺乏正确有效的应对能力,一般采用退缩、回避、消极应对等方式来解决,因而存在遇事消极、行为偏激等一系列的问题,会对自己的学习和生活造成一定的困扰。

如上图所示,有效开展"我有'乐观感'"主题系列心理课,可以帮助学生在逆境中有意识地调动各种保护性资源,实现心理功能的弹性提升,从容地度过成长中的每一道"坎"。

学生可以通过"写给自己的小诗""亲情账单""感悟生命力量""畅谈生活愿望""合理归因""唤醒沉睡的潜能"等活动学会换位思考,在逆境面前,形成良好的思维反应方式,建立积极的自我,从而用积极乐观的态度迎接未来。

材料三:【主题班会回音壁】

小宇:我脸上痘痘多,怎么看都不帅,有点小烦。

小文:我最近数学成绩不好,哪有心情乐观起来……

小美:我成长中坎一个接一个,我怎么能重拾信心呢?

组长:伙伴们,……

班会上,"红星"小组围绕"我有'乐观感'"畅所欲言。

班级召开"提升心理复原力•做生命的发光者"主题班会,你负责前期收集并整理了以上材料。

(1)班会上,班长作为主持人,希望你用一句话向同学们介绍什么是"心理复原力",请你阅读材一,完成这个任务。

(2)班长按照心理健康老师要求,请大家为"主题系列心理课"第一课设计名称,请阅读材料二,把你想好的名称写在图表中画横线处。

(3)在班会的"分组讨论"环节,围绕班会主题,各小组展开讨论。你作为"红星"小组组长,针对组员的发言,该说什么?请把你要说的话写下来。

写作提示:①从材料中筛选有用信息;②思路清晰;③语言得体;④不少于100字。

来源:2021年山西省中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面选文,完成问题。

【材料一】

近日,在某市中招体育中长跑测试中,考生张超的回身奔跑被很多人评价为"最赞转身":当注意到同场参考的徐涛不慎摔倒,一时无法站起,已冲出几米远的他立即转身,将摔倒在地的同学扶起,继续一同奔跑。事后,徐涛回忆说:"多亏张超及时回来扶起我,否则就悬了。"张超说,当时并未多想,就想着赶紧扶起同学,"毕竟中长跑只有一次测试机会,对我们都很重要"。幸而,两位同学的最终成绩都很理想。对于学生,体育中考的重要性不言而喻,在有可能影响自己分数的情况下,依然选择帮助遇到困难的同伴,这是乐于助人的可贵品质在体育竞赛中闪光。张超的转身"获赞",正是因为他让更多人看到,体育运动健全人格、拓展格局的教育内涵。剥离应试思维,褪去功利色彩,体育的育人价值才会在校园中春风化雨、润物无声。

(选自《人民日报》,有改动)

【材料二】

竞技赛场,竞争激烈,但无论是参与者还是观看者,可供追求的不只是胜负。就像身边一名酷爱乒乓球的朋友所说:"我打球,不求胜、不怕输,一天打出一两个赏心悦目的好球,就会感到特别的满足。"这种感触就表明:体育赛事包含着一种超越输赢的竞技之美。

近日一场自行车赛给出了别样的角度:赛道穿梭于绿意盎然的茶园,骑手行进在雾气缭绕的山间……珍珠山山地自行车越野挑战赛让骑手体验挑战自我的美好感受,也尽赏江西婺源的美丽风景,不少人说,如果用一个字形容这次比赛,那就是"美"。

在2021年国际滑联世界花样滑冰锦标赛中,伴随着或振奋、或悠扬、或凄美的乐曲,参赛者带给观众沉浸式的体验。如果说花样滑冰选手变幻的舞姿展现的是优雅之美,那么, 举重健儿挺起的身姿则诠释了力量之美,体操健儿娴熟的动作则体现着技巧之美,________。

竞技之美,难以言尽。赛场上必然有输赢,但即便没有胜利赋予的高光,人们也能从运动员的拼搏姿态中获得审美的体验。观赏赛事活动,本质上也是在欣赏美,参与体育锻炼,又何尝不是实现美的过程呢?

(选自《人民日报》,有改动)

【材料三】

①长期以来,很多人只是将体育作为锻炼身体的一种手段。实际上,体育的育人功能才是最本质的功能,正如教育家蔡元培所说,"夫完全人格,首在体育"。因此,我们不仅要重视体育强身健体的作用,更要发掘和弘扬体育的育人功能。

②体育的育人功能内涵丰富,关键是培养学生的体育精神。

③首先是坚韧不拔的意志。体育是一项艰苦而愉悦的活动,在体育运动中,学生要迫使自己走出"舒适圈",走向运动场,向自己的惰性、体力、运动技能发起一次次挑战,体育没有捷径,唯有奋发向上、积极进取、艰苦训练、坚持不懈,才能取得进步,获得成功的喜悦。

④其次是团结协作的精神。团体体育项目要求每个成员齐心协力,充分发挥每个人的优势和潜能,才能凝聚成强大的团队合力。学生们的文化课学习考验的是个人学习能力,而体育运动则可弥补学科教育的不足,打破以自我为中心、孤军奋战的格局,让学生拥有开放的心态和主动合作意识。

⑤此外还有遵守规则的意识。体育运动有明确的竞技规则。规则面前人人平等。每个参与者都必须遵守规则,服从裁判。因此,体育是学生规则意识培养的重要途径。

⑥总之,体育运动不仅有利于增强学生体质,而且对培育学生坚韧不拔的意志、团结协作的精神和遵守规则的意识有着不可替代的作用。从体育中获得的这些品质和精神将使学生受用终身。

(选自《人民日报》,有改动)

(1)选出下列对三则材料内容理解有误的一项   

A.

【材料一】中张超转身扶起徐涛并双双取得理想成绩,张超的表现完美诠释了什么是体育的育人价值。

B.

【材料二】中酷爱乒乓球的朋友的话,表明了他更在意对乒乓球技术之美的享受。

C.

【材料三】①段引用教育家蔡元培的话,意在引出观点,同时充当道理论据。

D.

赛场上必然有输赢,所以无论是参与者还是观看者,都不必追求胜负,要更多地感受那些赏心悦目的瞬间。

(2)阅读【材料二】,完成下列问题。

①画浪线句运用了哪种论证方法?证明了什么观点?

②仿写画横线的语句,使之与前句构成排比。

(3)阅读【材料三】,简要写出选文②~⑥段的论证思路。

首先,提出观点:要发掘和弘扬体育的育人功能,关键是培养学生的体育精神。

接着,①                                                                     

最后,②                                                

(4)综合【材料一】与【材料二】的内容,简要概括体育有哪些育人功能,并就其中一点谈谈某项体育运动对你的积极影响。

来源:2021年辽宁省本溪市、铁岭市、辽阳市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

综合性学习。

某初中学校开展以"科海泛舟"为主题的综合性学习活动,邀你参加。

材料一:(中新网2021年5月15日)7时18分,天问一号着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,中国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。

材料二:(央视新闻2020年12月17日)凌晨1时59分,嫦娥五号返回器携月球样品在预定区域安全着陆,探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功。

材料三:"十三五"期间,我国研制成"奋斗者"号大深度载人潜水器、"深海一号"潜水器母船、"海翼号"滑翔机及500米口径球面射电望远镜等一批大科技装备。同时,我国正在全方位融入全球创新网络,积极参与国际热核聚变实验堆等多个国际大科学计划和大科学工程,并作出了重要贡献。

(1)研读以上三则材料,写出你探究发现的结果。

(2)中国火星探测巡视器着陆成功,"天问一号"上热搜。"问",甲骨文写作" ",从"口","门"声,《说文解字》所谓的"讯"也。"天问"中的"问"即用其本义:      。"入竟(境)而问禁,入国而向俗,入门而问讳"中的"问"则引申为:      

(3)班级在4月24日"中国航天日"到来时举办"科海泛舟,逐梦九天"主题活动,请设计一项活动。

(3)班级在4月24日"中国航天日"到来时举办"科海泛舟,逐梦九天"主题活动,请设计一项活动。

来源:2021年山东省东营市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【材料一】

           天问一号着陆器成功降落火星!

记者从国家航天局获悉,北京时间2021年5月15日上午7点18分,我国天问一号着陆器确认成功降落火星,着陆地点位于火星北半球的乌托邦平原,着陆器上搭载的是我国"祝融 号"首辆火星车,这是我国首次实施火星着陆任务。

天问一号火星探测器 2020年7月23日发射升空,历经200多天的飞行,于2021年2月10日成功进入火星轨道。在此后的这几个月的时间里,又经过多次轨道调整,对着陆区域进行了高分辨率成像,等待今天这个最佳时机实施着陆。

着陆器搭载"祝融号"降落火星后,轨道器则继续围绕火星运行,一方面为着陆器和火星车提供中继信号服务,另一方面继续进行科学探测活动。

                                    (《中国青年报》客户端)

注:①祝融,我国神话中的火神。②天问一号探测器由轨道器、着陆器和火星车组成。

【材料二】

两千多年前,诗人屈原写下长诗《天问》,表达了对宇宙万物的好奇和追问。2020年7月23日,我国"天问一号"火星探测器发射升空,向宇宙更深处探索,寻求"天问"的答案。

探索火星的愿望美好,难度却极大。火星与地球相距遥远,每隔780天左右才会合一次,会合时带来的理想探测窗口期仅一个月左右。不仅如此,由于探测器飞行线路会受到太阳系内多个天体的扰动,还有太阳风、空间辐射等的复杂影响,轨道设计的难度可想而知。

"天问一号"被火星捕获后,在环绕火星的三个月飞行中,拍摄了大量火星表面照片,由科学家们反复研究和比较分析,最终选出符合探测任务要求的着陆地点。

要完成降落火星的任务,还需要解决一系列更复杂的问题。"天问一号"从火星大气层外缘通过软着陆的方式降落到火星表面,整个降落过程大致分为"进入、减速、软着陆"三步。从开始踏上进入点的那一刻起,"天问一号"就迎来了此次探测旅程中最为凶险的"恐怖9分钟"。在这短暂的时间内,"天问一号"要从约2万千米/小时的速度降至0米/小时,与此同时还要完成一系列的复杂动作;探测器先瞄准进入火星大气层的一个狭窄的进入走廊,接着气动减速,然后火星专用降落伞展开;待降落伞完成使命后,探测器抛掉大底和背罩,露出着陆平台和火星车;大推力发动机开始工作,探测器观察地面,寻找最安全的具体着陆地点;最后着陆器的四条着陆腿稳稳降落在火星表面。这一过程,不能有丝毫差错。而且由于火星与地球距离遥远、信号微弱、通信延时等原因,地面人员没有干预的机会,完全靠"天问一号"自主完成。着陆后,"天问一号"携带的"祝融号"火星车,驶向火星地面,开始工作。

(根据《科技日报》报道编写)

【材料三】

探测火星不仅是一个科学问题,也关系到人类对自身命运的思考;生命的本质是什么,人类是否孤独,生命是否还有更多的可能。通过研究火星,人类将更详细地理解地球自身形成和发展的过程,更准确地预测地球的未来,也会更深刻地理解生命的本质。

(《三闻生活周刊》)

(1)下列对材料的理解,不正确的一项是   

A.

材料一中的四个新闻标题简明醒目,各有特点,表达了强烈的民族自豪感。

B.

《中国青年报》新闻导语突出关键信息,将着陆器着陆火星的时间地点写得很具体。

C.

火星探测难度极大,原因之一是火星与地球会合带来的理想探测窗口期相对较短。

D.

从绕火星飞行、选择着陆点到成功登陆的整个过程,完全由"天问一号"自主完成。

(2)"天问一号"降落过程为什么被称为"恐怖9分钟"?请根据材料二简要分析。

(3)学校航天社同学正准备有关"火星探索"的演讲,下面是他的设想。请你根据材料,帮助完成任务。

设想

任务

设置互动问题:我国月球探测器名为"嫦娥号",月球车为"玉兔号";火星探测器名为"天问一号",火星车为"祝融号"。这些名称有什么特点?

①拟写问题答案

确定演讲主题:阐述"天问一号"探索火星并成功登陆的意义。

②概括意义要点

来源:2021年浙江省杭州市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面三则材料。

材料一:

在凉爽、幽暗、静谧的树林里,浓密的树冠中不时传来几声鸟鸣,抬头就能看到祖母绿、地衣灰、暗铜黄、鳄梨绿等颜色交织在一起。这便是新喀岛卖型的山地雨林,该岛是远在太平洋西南地区的狭长的热带土地,位于澳大利亚和斐济之间。岛上的大型蕨类植物公园因为园内的高大树形蕨而得名。这些树形蕨可以长到七层楼高,让整片森林笼罩在一股原始气息当中。

我走的这条小径先是上坡,不久就蜿蜒向下来到溪水边。越靠近溪水,鸟儿的鸣唱也越发响亮。我来这座岛屿,是为了看到据说是世界上最聪明的鸟--新喀鸦。这是一种鸦科鸟类,这个科的鸟智慧不凡。几年前,一只叫贝蒂的新喀鸦将一段金属丝掰弯做成钩子,来钩取难以够到的食物,由于这一智慧的行为,贝蒂为人们所熟知。最近,一只绰号为"007"的新喀鸦使得这个物种再次备受瞩目,它在英国广播公司2014年摄制的节目中大显身手,以迅捷的速度完成了一道极具挑战性的谜题,这道谜题由新西兰奥克兰大学的高级讲师亚历克斯•泰勒设置。谜题包含八个独立的步骤,由各式各样的隔间和装有棍子及石子的"工具箱"组成,相关装置全都放在桌面上。此前,007见过部分装置,但这些装置的组合是它首次遇到。要顺利获得放在隔间管道里的肉,007得按照正确的步骤解开谜题。

视频中,羽色乌黑、长相帅气的007翩翩飞来,停在树枝上,它花了点时间审视周边状况,然后飞到另一个树枝上。这个树枝系着一条绳子,绳子末端系着根小木棍--这小木棍就是谜题的第一步。007先用嘴叼住绳子,把绳子一段一段地往上拉,直到自己的喙够得着小木棍。接着它飞到桌面上,跳到装有肉的隔间旁,把小木棍插入隔间的水平洞口,想把肉扒出来。但木棍太短,它只好用这根木棍获取三个彼此分隔的箱子里的石子。007旁边还有一个隔间。里面有一全处于平衡位置的跷跷板,跷跷板上放着一根长木棍。这只新喀鸦把刚才收集到的石子一颗一颗地放入隔间上方的洞口。石子的重量让跷跷极向下倾斜,长木棍顺势滑出。乌鸦叼着这根木棍把之前隔间里的肉扒了出来。

真是令人难以置信,这只乌鸦只花了2分30秒便完成了谜题。它的聪明在于:要完成这道谜题,需要理解工具不仅能用来获取食物,还能用来获取另外一件对最终获取食物有帮助的工具。 这种借助工具获取工具的行为,即元工具使用,此前只在人类和类人猿中观察到。泰勒表示:"这意味着乌鸦能够理解工具这一抽象的概念。"而且这项任务还需要工作记忆--一种在解决问题的过程中,能够暂时(也许只有几秒钟)储存信息或思维,并且对其进行处理的能力。工作记忆使得我们在书架上找书时能够记得我们要找的是什么书,或者在掏出纸记录之前记住电话号码是什么。工作记忆是构成智力很关键的一部分,这只乌鸦显然具备这种能力。

(摘编自珍妮弗•阿克曼《鸟类的天赋》,沈汉忠、李思琪译)

材料二:

一只乌鸦口渴了,他来到一个水瓶前。乌鸦把喙伸进瓶口,发现里面只有一点点水,他够不到。乌鸦左顾右盼,看到地上的石子,便叼起一颗扔进瓶子,然后又叼起一颗……

最后,他喝到了水。

(摘编自《伊索寓言》)

材料三:

源于民间的寓言,一部分是从动物故事演化而来的。

原始人靠渔猎维持生活,和动物关系密切。人类不断熟悉它们,细致观察它们的形态、习性,并通过想象赋予动物人的性格,借以展现理想,传达事理。《伊索寓言就是根据民间流传的故事加工整理而成的。

(摘编自沙聪颖等主编的(儿童文学》)

(1)根据材料一,下列行为属于"元工具使用"的一项是   

A.

会挽雕弓如满月

B.

直挂云帆济沧海

C.

谁持彩练当空舞

D.

稚子敲针作钓钩

(2)科普作家珍妮弗•阿克曼是材料一的作者,其作品被盛赞为"以扎实的科学为基础的艺术",结合材料举例说明你对这一评价的认识。

(3)读了上面三则材料后,有同学认为寓言"乌鸦喝水"可能真有其事,并阐述了理由。如果你就是那位同学,会列出哪些理由?

来源:2021年江苏省苏州市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面文字,回答问题。

【材料一】新闻回放

在教育部10月16日举行的新闻发面会上,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰指出,学校的体育中考要不断总结经验,逐年增加分值,要达到跟语数外同分值的水平。在此基础上,通过不断总结经验,立即启动体育在高考中计分的研究。

同时,将强化体育、美育在学生评价中的占比,提出改进中考体育测试内容和计分办法,科学确定并逐步提高分值,推进高校在招生测试中增设体育项目,启动在高校招生中使用体育素养评价结果的研究,探索将艺术类科目纳入中考改革试点,纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目。

(选自《南方周末》2020年10月17日 有删减)

【材料二】新闻回放

________

新华社昆明12月3日电(记者字强) 云南省教育厅3日向社会通报《云南省初中学生体育音乐美术考试方案》,明确体育从50分提高到100分。

方案明确,体育考试由基础体能测试、专项技能测试、体质健康监测3个部分组成,体育考试分三年6次进行,总分100分,其中七年级满分20分、八年级满分40分、九年级满分40分。考试采用"统一测试"和"预约测试"两种方式,"统一测试"指学校在规定时间范围内按每间隔3周组织开展一次的测试,"预约测试"指学生在规定时间范围内结合自身身体状态随时与考务人员预约进行的测试。学生的体重身高指数(BMI)、肺活量体重指数均每学年测试一次,并根据学生本人每年的测试数据进行纵向对比赋分,以减少个体先天因素影响。竞赛加分按年度学校体育竞赛计划有序参加各项体育比赛进行加分。

(选自新华网2020年12月4日 有删减)

【材料三】新闻评论

为孩子体育培优,家长该有长远眼光

王阳

近期各地纷纷出台体育考试改革政策,尤其是云南,体育分值增加到100分,媲美语数外等主课,对此,家长们有喜有忧。欢喜之处在于,孩子的身体素质会因锻炼时间增多而有所提高;忧虑之处在于,孩子升学压力可能会因体育分值增加而加大,尤其是平常锻炼较少的孩子,更让家长心里发愁,眼看寒假即将到来,不少家长便打起了体育培优的主意。

校外的体育培训机构也瞅准商机,推出各种速成班,迎合家长心态。但体育科目不同于文化科目,教师对于运动技巧的指导固然重要,但最重要的是学生培养运动习惯,勤加锻炼。其实,家长对孩子体育考试不必过度忧虑,改革后的体育考试依然聚焦基础体能和专项技能测试,长跑、跳远、引体向上等传统测试项目依然会是考试重点,体育分值不会有很大的区分度。对于考试政策的风吹草动,学校和老师同样敏感,他们一定会科学安排,把体育教学和学生日常锻炼的质量提上去。增加体育课的节数,加大师资力量投入,完善基本运动设施并确保学生每天有足够运动量。学生按照学校和老师的安排,体育成绩应能逐步提高。

盲目开展体育培优对孩子的成长未必没有坏处,孩子身体正处在发育阶段,运动强度过高对孩子成长利大于弊,有些运动项目也不是对各个年龄段的孩子都合适。校外培优机构资质如何,教学老师水平如何,家长也不易验证。笔者以为,家长为孩子体育培优,不应只关注到眼前的体育考试,更要有理性长远心态,做两手规划:当下目标是提高孩子身体素质,顺利通过体测;长远目标应是激发孩子运动兴趣,提升孩子运动技能,使运动成为他们自己的终身习惯。

家长要充分考虑孩子的兴趣。如果体育培优还只是基础体能训练,孩子多半会学得索然无味,最后就是花了钱,反而没啥效果。体育培训项目很多,篮球、足球、羽毛球、游泳、击剑和跆拳道等,一开始可以让孩子都接触一下,看孩子兴趣择优报名。最初的三分钟热度非常重要,一开始"玩"得下去,以后才可能有长久的热情和坚持。孩子玩得开心,身体素质自然就提上来了,应付体育考试还能是什么难事吗?最终目标则是在培优过程中让孩子掌握几项运动爱好和技能,日后受益终身。

参加体育锻炼不仅能强身健体,还能塑造人的精气神。锻炼如同读书,坚持久了,精神和气质自然会发生改变。家长要有长远眼光,培育孩子的体育特长不应被视作另一场"不能输在起跑线上"的恶性竞争,更应该被看作是孩子良性成长的助推器。

(选自《中国教育报》2020年12月23日 有删改)

班级开展新闻阅读探究性学习沃动,请你参与并完成以下任务。

【拟写新闻标题】

(1)根据情境,完成对话。

老师:请同学们展示摘录的新闻标题,并交流讨论。

小语:我摘录的标题是"啊!体育我的最爱!"

小文:你摘录的不像新闻标题吧,因为①                   

小语;我摘录的另一个标题是"全国举重锦标赛石智勇超世界记录"。

小文;这个标题好,符合新闻标题的要求。

老师:大家的交流讨论非常好,请给材料二拟个标题吧。

小文:我拟的标题是②                  

【读懂新闻内容】

(2)下列对材料内容的理解,与原文相符的一项是                   

A.

教育部体育卫生与艺术教育司司长五登峰指出,要立即启动体育在高考中计分的研究,逐年增加分值,达到跟语数外同分值的水平。

B.

《云南省初中学生体育音乐美术考试方案》明确,体育考试由基础体能测试、专项技能测试、体质健康监测3个部分组成,分3年完成,总分100分。

C.

"统一测试"指学校每间隔3周组织开展一次的测试,"预约测试"指学生结合自身身体状态随时与考务人员预约进行的测试。

D.

家长为孩子体育培优要做两手规划,当下要去激发孩子运动兴趣,提升孩子运动技能;长远目标是提高孩子身体素质,顺利通过体测,使运动成为他们自己的终身习惯。

【补写采访提纲】

(3)结合材料,将下面的采访提纲补充完整。

采访时间

6月15日

采访地点

校园内

采访目的

                  

采访对象

体育老师

校长

采访问题

您将如何培养学生的运动习惯?

                  

①学校会增加体育课的节数吗?

②学校会配置更多的体育器材吗?

                  

【解决实际问题】

(4)小语妈妈听说中考体育分值要提高,要求他放弃心爱的乒乓球训练,去培训机构参加体育考试项目培优,小语认为没有必要参加。结合材料三,请你帮助小语劝说他妈妈改变主意。

来源:2021年浙江省台州市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的文字,完成问题。

材料一:

5月11日,在国新办新闻发布会上,国务院第七次全国人口普查领导小组副组长、国家统计局局长宁吉喆介绍,2020年,全国人口达到14.1亿人,约占全球总人口的18%,我国仍然是世界第一人口大国。数据表明,我国人口10年来继续保持低速增长态势。"预计在未来一段时间内,我国人口总量会保持在14亿人以上。"宁吉喆表示。

(摘编自《人民日报》2021年5月12日)

材料二:

(摘编自《环球日报》2021年5月18日)

材料三:

放眼全世界,人口老龄化和低生育率,是各国发展时普遍都会遭遇的挑战,而且往往会同时出现。其带来的一个挑战,就是劳动力人口达到峰值后回落。

从传统的人口学和经济学角度看,劳动人口的减少几乎可以跟经济增长停滞或衰退画等号。但新的情况不太一样。

作为世界人口第一大国,中国的人口问题也引起了全世界的关注。日本东京大学教授吉川洋曾指出,当前中国社会与日本面临类似问题,但人口数量并不是决定经济增长的关键,人均劳动生产率才是。即使劳动力人口没有明显变化,只要平均每位劳动者所能制造出来的商品增加了,劳动生产率提高了,经济也能保持增长。

人口素质和受教育程度,是决定劳动生产率的关键指标。国家统计局总统计师曾玉平提醒,我国劳动年龄人口总规模仍然有8.8亿人,劳动力资源依然丰富,人口红利依然存在,尤其是劳动人口素质显著提高。

数据显示,劳动年龄人口中,大专及以上受教育程度的人口占比达到23.61%,比第六次人口普查时提高了11.27个百分点。

宁吉喆也提到,全国人口平均年龄38.8岁,"总的看,依然年富力强"。面对劳动年龄人口增速放缓的实际,经济结构需要调整适应,未来人才红利的新优势将逐步显现。

(摘编自《中国青年报》2021年5月12日)

(1)根据材料,下列对相关内容的理解,不正确的一项是   

A.

第七次全国人口普查表明,我国人口10年来继续保持低速增长态势,预计未来一段时间人口总量会保持在14亿以上。

B.

从第七次全国人口普查数据的新情况来看,劳动人口的减少跟经济增长停滞或衰退并不能完全画等号。

C.

中国人口问题引起世界关注,日本专家认为当前中国社会与日本面临相似问题,劳动力人口数量的增加是决定经济增长的关键。

D.

面对我国劳动年龄人口增速放缓的实际,经济结构需要调整适应,未来人才红利的新优势将逐步显现。

(2)仔细阅读材料二,你从图表中读出哪些信息?

(3)结合材料,谈谈如何应对我国经济社会发展中的人口老龄化现象。

来源:2021年江苏省连云港市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

5月15日,我国"天问一号"探测器成功着陆火星。学校启动了"航天科技进入生活"主题宣传项目,你作为该项目的参与者,请完成各题中的三个任务。

材料一:

中国天问一号火星探测器于2020年7月23日发射升空,2021年2月10日到达火星轨道,之后天问一号的着陆巡视器将于2021年5月~6月在火星表面进行软着陆,候选着陆点为乌托邦平原。

中国首次火星探测计划通过一次发射实现火星环绕、着陆和巡视三项任务,这在人类火星探测史上是前所未有的,这个方式虽然效益高,但是起点高、挑战大。若成功将推动中国深空探测能力和水平实现跨越式发展,成为世界第3个在火星着陆、第2个在火星巡视的国家。

天问一号火星探测器由环绕器、着陆巡视器(进入舱和火星车)组成,总质量约5吨(含燃料)。

﹣﹣(节选自《知识就是力量》2021年第4期)

材料二:

面临如此艰巨的挑战,天问一号又是如何漂亮利索地完成整个过程的?

5月15日凌晨1时许,天问一号探测器在火星停泊轨道实施降轨,机动至火星进入轨道。随后,环绕器与着陆巡视器开始器器分离,继而环绕器升轨返回停泊轨道,着陆巡视器运行到距离火星表面125千米高度的进入点,开始进入火星大气。

天问一号的降落过程历时约9分钟,大致分为气动减速段、降落伞减速段和动力减速段。9分钟内,着陆巡视器要完成10多个动作,每个动作都要一气呵成,而且只有一次机会,可以说是环环相扣、步步惊心。

王闯(中国火星探测器总体设计主任)告诉记者,天问一号在进入火星大气层以后首先借助火星大气,进行气动减速。"这个过程中克服了高温和姿态偏差,气动减速完成后天问一号的下降速度也减掉了90%左右。"

紧接着天问一号打开降落伞,进行伞系减速,主要有降落伞展开、抛大底、抛伞抛背等几个步骤。"超音速降落伞是减速技术中难度最大的一个环节,天问一号在使用降落伞时要保证在超音速、低密度、低动压下打开,这个过程存在开伞困难、开伞不稳定等问题。"王闯介绍,"火星大气非常稀薄,要求探测器的气动外形具备高效的减速性能,同时需要更轻量化的防热材料。"

当速度降至100米/秒时,天问一号通过反推发动机进行减速,由大气减速阶段进入动力减速阶段。在距离火星地表100米时天问一号进入悬停阶段,完成精避障和缓速下降后,着陆巡视器在缓冲机构的保护下,抵达火星表面。

孙泽洲(天问一号探测器总设计师)表示,火星探测器继承了嫦娥三号、四号、五号成熟的悬停、避障技术,以确保安全着陆。科研人员还在国际上首次采用了基于配平翼的弹道--升力式进入方案,以降低火星大气参数不确定性带来的风险,提高适应能力。

﹣﹣(节选自《人民日报》2021年5月16日第2版,记者:冯华)

材料三:

此次火星探测器上采用的是经配方优化设计的新型超轻质蜂窝增强烧蚀防热材料。

与"前辈"相比,此材料密度更低、防热效率更高,并且可以根据承受的气动载荷分布进行变厚度优化设计,在保证探测器拐角部位能够耐受更严苛的气动载荷的情况下,让整个结构的材料更加轻质化。同时,探测器大底结构具有非常好的整体性,确保在奔向火星过程中,即使承受高低温交变,也能保证结构的可靠性。

﹣﹣(节选自《科技日报》2021年5月17日第2版,记者:陈瑜)

资讯发布

(1)为了让同学们及时了解"天问一号"的相关资讯,项目组准备将上面三则材料整合成一篇推文在学校微信公众号上发布,总标题已拟定为"火星你好,天问来访"请你再给这三则材料各拟一个小标题。要求:每个标题不超过10个字,字数相同。

信息辨识

(2)为了正确宣传科技知识请从下列句子中选出与上述材料信息最符合的一项是   

A.天问一号火星探测器由环绕器、着陆巡视器(进入舱和火星车)组成,总质量5吨(含燃料)。

B.环绕器与着陆巡视器同时运行到距离火星表面125千米高度的进入点,开始进入火星大气。

C.因为存在开伞困难、开伞不稳定等问题,所以超音速降落伞是降落技术中难度最大的一个环节。

D.探测器大底结构具有非常好的整体性,即使承受高低温交变,也能确保在奔向火星过程中结构的可靠性。

应用推测

(3)科技改变生活。你推测下面图片中的两个场景可能会利用这次火星探测的相关技术,为了向同学说明推测的合理性,请结合上述材料阐明理由。

来源:2021年浙江省金华市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的材料,完成各题。

材料一:

2020年,联合国发布了一份关于全球气候变化的报告。报告指出,由于气候变化,全球各地的冰原和冰川发生减少。2006年至2015年,平均每年全球海平面上升至少3.6 毫米。2020年上半年,二氧化碳等温室气体浓度达到了三百万年以来的最高水平,并且还在持续上升。

温室气体浓度过高会引起哪些后果呢?一是会令世界上许多地区的土壤肥力下降,不适合耕作,甚至引起饥荒。二是引起"水循环"变化,如山峰积雪减少,季节性河流径流发生重大改变。三是对人类健康造成影响,包括营养不良、空气污染以及疟疾等热带疾病的传播。四最为严重,会造成海平面上升、海洋酸化、飓风加剧等。

材料二:

为应对气候变化,我国提出"二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和"等庄严的目标承诺。我国要实现"碳中和",一方面需要实现温室气体的深度减排,一方面需要采取植树造林,增加碳汇等方式抵消剩余排放量。

这两个方面,【甲】是关键,尤其是要【乙】。

材料三:

       我国当前温室气体年排放量约为140亿吨二氧化碳当量。农林业吸收碳汇每年约增加8亿吨至10亿吨,仅相当于排放量的7%左右。未来,随着新增林地面积潜力减少,主要依靠加强林地管理增加森林蓄积量。

材料四:

库布其沙漠总面积1.86万平方公里,曾以"无路无电无水无通讯无医疗"的恶劣条件被外界称作"死亡之海"。就在这片"死亡之海",经过33年的生态修复,治理沙漠6000多平方公里,绿化率由之前的3%上升为53%,生态环境明显改善。

库布其沙漠拥有全国I类太阳能资源,太阳辐射强度高,日照时间长,年均日照时数超过3180小时,发展光伏发电条件得天独厚。据专家测算,吉瓦级光伏治沙基地能够治理超过10万亩沙漠,年发电25.5亿度,相当于节约标准煤约44万吨,减排二氧化碳约116.1万吨、二氧化硫约3.9万吨、氮氧化物约1.9万吨、粉尘约34.7万吨。

一方面是植树种草,治理土地退化,持续推动"森林增汇";一方面是"光伏治沙减排",发电制氢,发展低碳能源,持续推动"新能源减排"。库布其的这种双向碳中和模式集治沙、护河、兴业等于一体,成为"绿水青山就是金山银山"的真实写照。

材料五:

生活中常用物品的二氧化碳排放量有多少?据测算,一辆每年在城市里行程达到2万公里的大排量汽车排放二氧化碳2000公斤;电脑使用一年平均间接排放二氧化碳10.5公斤:卤素灯泡使用一年平均间接排放二氧化碳10.8公斤;洗衣机使用一年平均间接排放二氧化碳7.75公斤。

(1)依据"材料一",完成如表的表格。

材料信息

得出的结论

冰原、冰川减少;海平面上升

         

         ;③          

温室气体减排刻不容缓

(2)依据"材料三"中的信息,在"材料二"【甲】【乙】两处填上恰当的内容。

(3)"材料四"中使用了大量数据,简要说明其作用。

(4)依据"材料五",解说践行低碳生活的一种做法,并为此拟写一条标语。

来源:2021年内蒙古包头市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面选文,完成问题。

【材料一】

睡不好,身体就会很受伤--整日疲惫、注意力不集中、工作效率低下、情绪不稳定,等等。2019年11月,波士顿大学科学家首次拍下大脑在睡着后的自我"洗脑"过程;血液周期性流出大脑--脑脊液趁机涌入-清除毒素(包括可致阿尔茨海默病的β淀粉样蛋白),并且这种"清洗"活动只在睡觉时才能实现。该研究还证实,大脑衰老与睡眠期的脑波活动有关。

是的, 就像机器用一段时间需要检修一样,睡眠就是人体免疫系统的"系统维护"时间,如果总是贪黑、熬夜,大脑里的"垃圾"就会堆积。不要指望在周末睡个懒觉就能偿还一周内欠下的睡眠债--《意识、睡眠与大脑》明确指出:睡眠不同于信用卡,被剥夺的睡眠无法补偿。

(摘自《瞭望》,有删改)

【材料二】

一项新的研究显示,酒精消耗量越多,大脑健康受损越严重,且不存在"安全"的饮酒标准。有一项尚未经过同行评议的观察性研究中,牛津大学的研究人员研究了英国约2.5万人自我报告的酒精摄入量与他们的大脑扫描之间的关系。

研究人员指出,饮酒对脑的灰质--大脑中"处理信息的重要区域"--有影响。喝酒越多的人,其灰质的量就越少。随着年龄的增长,脑容量会减少,智力衰退会更严重。较小的脑容量也预示着在记忆力测试方面的表现较差。

牛津大学临床高级研究员阿尼娅•托皮瓦拉说说:"虽然酒精对脑容量减少的作用很小(0.8%),但它比其他'可调整的'风险因素更重要。"可调整的风险因素是指"与衰老相比、你自己可以控制的"风险因素。研究小组还调查了特定的饮酒模式、饮料类型和其他健康条件是否对"饮酒对大脑健康的影响"产生了不同影响。他们发现,没有"安全"的饮酒标准,也就是说,喝酒无论多少都比不喝更糟糕。他们还发现,没有证据表明,酒的种类(葡萄酒、烈酒或啤酒等)影响了对大脑的伤害。

(选自《参考消息》,有改动)

【材料三】

关于脑体联系的一项革命性新见解揭示出,不单单是头脑产生思维和情感,我们身体运动方式也对头脑运转方式产生重大影响。这开启了众多可能性,让我们能以身体为工具改变思考和感受的方式。

以你觉得轻松的速度跑步或散步,能让头脑放飞,因为脑前额叶的活动暂时减弱。这些脑区负责理性、线性思维,研究表明,减弱这些脑区的活动能让更发散、更具创意的想法涌现。上述效果能延续至散步结束后至少15分钟,因此研究人员推测在创意会之前散步可能有所助益。问题是,与一直坐着的人相比,散步者在解决线性问题的测试中稍逊一筹。有趣的是,即使是慢走,足底感受到的轻柔压力都能对流向大脑的血液产生很大影响。研究表明,双脚触及地面时,脚上的动脉受到压缩,从而加速血液流动,使得流向大脑的血液增加多达15%。实验显示,对血流促进效果最明显的是步频和心率同步达到每分钟120次。

深呼吸是最微小的运动,但令人难以置信的是,当你调节呼吸时,其实是在操控脑波,将其调整为空气进出鼻腔的频率。然而最近的研究显示,同步化不止于此,还传导至负责记忆等功能的脑区,以及负责计划和决策的脑区。不同脑区之间协调而有节奏的活动能让大脑更轻松地共享信息。部分研究人员相信,大脑与呼吸同步的能力或许是大脑处理信息方式的根本特征。

(选自《新科学家》,有改动)

(1)【材料一】中画线句子运用了哪种说明方法?有什么作用?

(2)【材料二】中加点词语是如何体现说明文语言特点的?

饮酒对脑的灰质--大脑中"处理信息的重要区域"--有影响。

(3)依据【材三】内容。结合生活实际,谈一谈你对"以身体为工具改变思考和感受的方式"的理解。

(4)通过对以上三则材料的理解。概括出有哪些方法使大脑更健康。

(5)选出下列对选文内容理解正确的一项   

A.

双脚蝕及地面,使流向大脑的血液流速加快。流量加大,达到"洗脑"的效果。

B.

研究小组调查表明。无论喝何种类型的酒。还是喝多少酒。都会给大脑带来伤害。

C.

研究人员对英国约25万人的研究发现,喝酒多会使脑容量大量减少,智力衰退。

D.

我们调节呼吸频率时,其实是在操控脑波,不同脑区之间协调能让大脑共享信息。

来源:2021年辽宁省抚顺、葫芦岛市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的实用类文本,完成问题。

【材料一】

①心理学家在研究中发现,不同的读者在阅读时会在脑内对文章信息进行不同的加工编码。通信地说,即读者会采取不同的策略进行阅读。其中一类策略,是从测览的文章中收集观点和信息,并把它们作为分别独立的单元输入到大脑中。就像爱吃甜食的小女孩从满地的糖果中随意挑选自己喜爱的那些,并把选好的糖果放进自己的篮子里。这类阅读策略叫作"线性策略"。

②与之相对应的另一类读者,在阅读时更加注重文章的整体结构。他们在阅读时会根据文本内容建构一个层次清晰的框架,就像用信息积木搭建了一个"金字塔",各类纷繁的信息被安置在金字塔不同的层级中,变得简洁明了,需要时可以从框架中逐级搜索,使得阅读更有效率。这种阅读策略叫作"结构策略"。

③研究证明。在阅读有标记的文章时,内容的重点得到了提示,能够让阅读更为高效。文章标记可以让我们更快地筛选信息,也有助于形成更好的认知框架。我国学者王蓉的团队在实验中邀请了初中、高中和大学的在读学生,请他们阅读同一篇讲述科学知识的文章。其中部分学生阅读的材料没有标记提示,另外一些学生则会在文章中看到诸如下划线、加粗等提示重点内容的标记。在随后的记忆测试中,研究者们发现,不论处于什么学习水平(初中、高中、大学),阅读有标记文章的学生们整体上表现出对文章内容更高的记忆水平。更有趣的是,实验还发现,这种记忆水平的提高并非总体上记忆数量的显著增加,而是体现在对于重点知识的"更佳回忆"。也就是说,文章标记就像大脑里的一个自动筛选器,以自身为线索指引记忆的方向,让大脑记住并保存需要的重点知识,分离和过滤无关的冗杂信息。

④研究还发现,并不是更多的标记就会带来更完善的阅读效果。相反,少量的有选择性的标记能够让被标注的信息在大脑中得到更好的保存。一篇文章中有少量下划线画出的重点。你能够非常清晰地分辨出它们;如果整篇文章大部分内容都被线画满,放眼望去,你只能看到标记的海洋,反而无法找到真正的重点。

⑤不同形状的标记也会产生不同的效应。用哪种特殊符号做笔记更有利于记忆知识呢?实验发现了有趣的结果:在帮助读者进行阅读记忆方面,连续的下划线(横线或者波浪线)比着重号(每个字下画三角形)更有效。研究者的解释是,连续的下划线可看作对内容的整体标记,着重号则是分别对单个汉字进行标记。阅读时,读者更容易把下划线标记的内容在大脑里串联起来进行加工,而对着重号标记的内容仍然是以一个个汉字的形式进行独立记忆。因此,在对整体内容的记忆上,下划线的效果更好。

(摘编自《百科知识》2021,04B)

【材料二】

学习者常见的做笔记的方法有:

标记法。在书上重要之处圈、点、勾、画,这种方法能帮助我们把握重点,寻找文章脉络等。

批注法。批注是把段落要点、疑难注释、心得体会等随手写在书上空白处的一种方法,它不仅能使读者掌握书中的细节盒要点,而且可以触类旁通,举一反三。

列提纲。在学习过程中,新知识之间可能存在一定的内在联系,或者新知识与学习者原有的知识也会产生一定的联系,使用列提纲的方式就能迅速确立它们之间的关联。

(摘编自姚建礼《初中生语文课堂笔记研究策略》)

【材料三】

(1)下列表述与材料一意思相同的一项是   

A.

阅读的"结构策略",是从文章中收集观点和信息,并将其作为分别独立的单元输入到大脑中。

B.

阅读有标记的文章,学生整体表现出更好的记忆水平,且初中生表现远超高中生、大学生。

C.

文章标记不仅能促进记忆数量的显著增加,而且能实现重点知识的"更佳记忆"。

D.

实验发现,不同形状的标记对记忆产生不同的效应,着重号更有利于知识记忆。

(2)什么是阅读的"结构策略"?请根据材料一给它下定义。

(3)材料三是一位同学做的笔记,请结合材料一、材料二的相关信息分析其优点和不足。

(4)请运用材料二中的摘要法,给材料一中的第③④⑤段做摘要。80字左右。

来源:2021年重庆市中考语文试卷(B卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【访江南秘境,引文明之思】

市里将组织评选本市优秀文化遗产项目,请阅读下面这篇文章,完成任务。

瓯江上游,一片残存的江南田园

在江南文化的核心地带--苏杭地区,田园牧歌式的生活场景日渐消亡。然而,在浙西南(丽水地区)的瓯江上游,却隐藏着两百多座格局完整的传统村落。

松阴溪畔 隐藏着罕见的古村落群

作为瓯江上游最长的支流,松阴溪还有小支流30余条,两岸阡陌连连、稻浪滚滚、茶桑翠翠,数以百计的古村就隐藏在那大大小小的河谷中。当浙江众多地方早已充满喧嚣时,这里似乎还保持着农耕社会的慢生活节奏。

如果是首次去山下阳村,你一定会迷失方向:它的道路没有一个十字路口,只有数不清的"丁"字路,据说这样意味着"人丁兴旺";进村之后,一条巷弄就有一个转折,往往连着一座老宅的后门,走过几个转角,又见一条通道。登上后山,可以发现整个村庄是遵循阴阳五行布局的。村南的月池旁边还有一座别致的地坛,周围则有三座宽敞的大房子,门楣匾额上分别刻着"祥纳启明""瑞映长庚"和"南极照临",正好对应东、西、南三个方位的星辰。一个看似普通的村落,有"四方神兽"拱卫,暗藏阴阳五行,又有内外星象遥相呼应,让人赞叹设计者的用心良苦,三座大屋是村中张氏的宗祠,祠堂正殿在前,月池居中,香火堂和小宗祠殿在后,村子夹承风水、呼应天地,意在祈来风调雨顺,家族兴旺。

松阳的古村落,有一个有趣的现象:山下阳村张民来自福建泉州,内孟村孟氏是孟子后人……松阳有百余个村落保留着古代族谱,详细记载了宗族的起源、迁徙、发展脉络。中国历史上几次重要移民活动中,浙西南均是一处重要的避难所,这些多元化的古村落也多由移民繁行而成,极具历史文化价值。只是,他们费尽心思设计出来的家园,给后人留下了太多谜团。

好溪流域乡村中诞生了一座座"广厦"

松岩村 四周被数重青山环艳,村前则是好溪的弧形身躯,这样一个山水交汇地带,数幢大小不一的三合院、四合院组成了一个"藏风纳水"的古村落。

在所有房屋中,最大一幢有120个房间,被主人叫做"百廿间",是这个村庄的主体建筑,最多的时候同时居住着300多口人。"百廿间"是江南典型的聚族而居的大型建筑,始建于清代乾隆六十年(1795年),宽53.8来,长69米,建筑面积3700方水,是日前水市启梦教体古建筑之一。

的确,"百廿间"的空间太大了。谁又能想到,一个不起眼的山村,竟藏着这种堪与贵族宅邸相媲美的大宅!一眼看去,"百廿间"的格局很像微缩版的宫殿:门楼、前厅、中厅、后堂组成一条中轴线,"三厅一堂"的格局十分紧密。

乐在好溪流域行走,最让人惊叹的是:一个个朴实先华的古村落中,常常隐藏着面积、体积庞大的天宅。资料显示,道门游击府、九进厅、卢氏尚书府面积均在2000~4000平方米。浙西南秘境会慢慢走向消亡吗?

浙东北、浙东南、渐西北、浙中已经快速步入工业文明,大量的古村落在机器轰鸣中倒下。田国牧歌式的农业文明,是古村落继续存在的土壤。而随着农耕社会的逝去,松阳吴弄村的耕读家族不可挽回地败落了,大多数吴弄人迁出了世代居住的老屋、村庄开始变成高敞的躯壳,发生过的往事已无人知晓,让我们不停地慨叹它过往的风流。

瓯江上游、这块江南最后的秘境,未来是否会重蹈苏杭的覆辙?

(选自《中国国家地理》2013年第4期,作者鲁晓敏,有删改)

[注释]①因修水库,2017年开始政府斥巨资将"百廿间"整体搬迁,松岩村已不复存在。

(1)根据材料,推荐一个文化遗产项目参选。项目可以是古村落,也可以是古建筑。请结合文本内容写推荐理由。

                                             市优秀文化遗产项目推荐书

项目名称:        

推荐理由:        

(2)推荐项目确定后,学校将组织实地考察。请根据材料,补充完成下面的采访提纲。

采访时间

暑假

采访地点

       (与推荐项目一致)

参加人员

第1小分队

采访方式

现场走访

采访目的

       

采访对象

A.村中老人B.村里学生C.文物专家(任选一个对象)

采访问题

       

来源:2021年浙江省丽水市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:2020 年 7 月 23 日 12 时 41 分,中国首次火星探测的"天问一号"探测器,在文昌航天发射场发射升空。火箭飞行约 2167 秒后,成功将探测器送入预定轨道,开启了火星探测之旅。

"天问一号"是由中国空间技术研究院总研制的探测器,负责执行中国第一次自主火星探测任务。它的名字来源于屈原的长诗《天问》,该诗通篇是屈原关于天地、自然和人世等一切事物现象的发问,表现了诗人强烈的探索精神。

"天问一号"由环绕器、着陆器和巡视器组成,总重量 5 吨左右。"天问一号"环绕器的主要探测任务是:进入环火轨道后,先开展约三个月的对地观测,特别是对预选着陆区进行详细勘测。之后携带火星车的着陆器将与环绕器分离,利用降落伞和反推火箭在火星表面着陆,巡视器将对火星开展为期 90 个火星日的巡视探测任务。"祝融号"火星车要完成对火星的表面形貌、土壤特性、物质成分、水冰、大气、电离层、磁场等科学探测,实现中国在深空探测领域的技术跨越,从而推动我国空间科学、空间技术、空间应用的全面发展。

(选编自百度网)

材料二:中国国家航天局深空探测总体部部长耿言曾介绍,人类的探火史大致分为三个发展阶段(见下表)。人类迈出探索脚步的国家只有美国、前苏联、俄罗斯、欧洲、中国、日本和印度。迄今,在 44 次探索任务中,只有 20 余次完全或者部分实现了目标,能够着陆火星并成功开展探测任务的仅为个位数。其中,美国的四次探索任务分别创造了人类第

一次成功接近火星、绕飞火星轨道、着陆火星、开展火星地面探测的历史。中国是人类历史上首次一次性完成了"环绕、着陆、巡视探测"三大目标的深空探索的国家。

(选编自《中国新闻周刊》)

阶段

时间

方式与任务

第一阶段

1960~1970年

火星飞越探测,传送火星图片与探测大气参数。

第二阶段

1970~1990年

开展轨道环绕与着陆探测。

第三阶段

1990年代至今

开展着陆巡视探测,寻找火星水存在的证据和生命迹象。

材料三:2021 年 5 月 15 日 7 时 18 分,我国的"天问一号"探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,中国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。

中共中央总书记习近平为此致贺电。他在贺电中说,"天问一号"探测器着陆火星,迈出了我国星际探测征程的重要一步,实现了从地月系到行星际的跨越,在火星上首次留下中国人的印迹, 这是我国航天事业发展的又一具有里程碑意义的大事。你们勇于挑战、追求卓越,使我国在行星探测领域进入世界先进行列,祖国和人民将永远铭记你们的卓越功勋!希望你们再接再厉,精心组织实施好火星巡视科学探测,坚持科技自立自强,精心推进行星探

测等航天重大工程,加快建设航天强国,为探索宇宙奥秘、促进人类和平与发展的崇高事业作出新的更大贡献!

(选编自教育部网站)

(1)下列对"天问一号"相关内容的解说不正确的一项是   

A."天问一号"是由中国空间技术研究院总研制的火星探测器,它负责执行中国第一次自主火星探测任务。

B."天问一号"探测器用屈原的《天问》命名,是因为《天问》表达了诗人勇于探索的精神,而中国的火星探测就需要这种精神。

C."天问一号"由环绕器、着陆器和巡视器组成,它们的功能各异,其中"环绕器"的主要任务是对预选着陆区进行详细勘测和为期 90 天的火星巡视探测。

D.火星距离地球很远,因此"天问一号"发射后,经过 9 个多月的飞行,才成功着陆于火星预选着陆区。

(2)下列对材料二的内容理解不正确的一项是   

A.从表中可以看出,人类的火星探测史兴起于 20 世纪 60 年代,主要分为三个阶段,探测任务各有侧重,经历的时间也不相同。

B.从表中可以看出,人类开展火星探测一般分为"飞跃探测、轨道环绕与着陆探测并举以及着陆巡视探测"三种方式。

C.自人类开展火星探索以来,在 44 次探索任务中约占一半的次数完全或部分地实现了目标,这说明火星探测难度大、成功率不高。

D.美国成功进行了四次火星探索,创造了人类探火史上四个第一;而中国一次就实现了"环绕、着陆、巡视探测"三大目标,这说明中国火星探测水平远高于美国。

(3)习近平总书记在贺电中说,"天问一号"着陆火星是"我国航天事业发展的又一具有里程碑意义的大事"。请结合材料,说说"里程碑意义"具体表现在哪里?

来源:2021年四川省乐山市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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