阅读下面一则古文。
虽有嘉肴
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？用“/”为下面的句子标出朗读停顿。（限标两处）
是 故 学 然 后 知 不 足解释下列各句中加点的词。
⑴弗食（ ） ⑵是故学然后知不足（ ）
⑶然后能自强也（ ） ⑷教学相长也（ ）用现代汉语写出下面句子的意思。
虽有至道，弗学，不知其善也。
(10分)
三峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”下列各组加点字意思相同的一项是( )(3分)
| A．虽乘奔御风/虽人有百手 | B．绝巘多生怪柏/夜久语声绝 |
| C．自三峡七百里中/自非亭午夜分 | D．属引凄异/有良田美池桑竹之属 |
用现代汉语翻译下面句子。(3分)
其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。郦道元堪称写水的高手，他用“ ， ”描写水势盛大，又用“ ， ”描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富。(用原文的语句填空)(4分)
(9分)
小港渡者
庚寅冬①，予自小港欲入蛟川城②，命小奚③以木简④束书从。时西日沉山，晚烟萦树，望城二里许。因问渡者：“尚可得南门开否？”渡者熟视小奚，应曰：“徐行之，尚开也；速进，则阖。”予愠为戏。趋行及半，小奚扑⑤，束断书崩，啼未即起。理书就束，而前门已牡下⑥矣。予爽然⑦，思渡者言近道⑧。天下之以躁急自败穷暮而无所归宿者其⑨犹是也夫！其犹是也夫！ (选自清代周容《春酒堂诗文集》)
注释：①庚寅：1650年(顺治七年)。②蛟川：地名，指今浙江宁波镇海。③小奚：童仆。④木简：这里指木板。⑤扑：跌倒。⑥牡下：上锁。牡，门闩，锁簧。⑦爽然：若有所思的样子。⑧近道：有些道理。道，道理。⑨其：大概。犹“殆”，表拟议或推测。也夫：两者都是句末语气词，连用是为了加强语气。解释下列加点的词语在句中的意思。(2分)
(1)予愠为戏( ) (2)渡者熟视小奚( )文中画线的句子没有标点符号，请在需要加标点符号的地方用“︱”标出来。(3分)
天下之以躁急自败穷暮而无所归宿者其犹是也夫其犹是也夫！文中哪句话点明了故事的主旨？你能想起意思相同的孔子名言吗？ (4分)
(10分)
虽有佳肴
《礼记》
虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？
《论语》十二章(摘选)
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”解释下列句中加点字的意思：(4分)
| A．虽有至道 | B．然后能自强也 | C．曲肱而枕之 | D．匹夫不可夺志也 |
把文中划线的句子翻译成现代汉语。(3分)
博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣下列对文章内容的理解不正确的一项是( )(3分)
| A．《虽有佳肴》论述了教与学的关系，从中我们可以认识到：在学习上热心帮助别人、教别人也能增长自己的学问。 |
| B．《虽有佳肴》首先通过比喻引出“弗学，不知其善”，接着论述了教与学的重要性及辩证关系，最后才归纳“教学相长”这个中心的。 |
| C．孔子提倡“安贫乐道”的思想，鄙夷不义之财，认为不凭道义而获得的荣华富贵，就像浮云一样。 |
| D．“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”一句讲的是：人要有志气、有品格，在任何时候和任何情况下都不能改变自己的心志，应该坚定信念，矢志不渝。 |
对比阅读【甲】【乙】两个文段，回到下列问题：
【甲】 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
【乙】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。解释句中加点的词。
①有良田美池桑竹之属（ ）②黄发垂髫（ ）
③无论魏晋（ ） ④故人不独亲其亲（ ） 下列加点词古今意义解释有误的一项是（ ）。
| A．妻子邑人古义：妻子和儿女今义：单指男方的配偶 |
| B．大道之行也古义：政治上的最高理想今义：宽阔的道路 |
| C．来此绝境古义：与世隔绝的地方今义：极其优美的环境 |
| D．女有归古义：女子出嫁今义：返回，回到原处 |
用现代汉语翻译下面的句子。
①余人各复延至其家，皆出酒食。②货恶其弃于地也，不必藏于己。根据选文，请分别写出出自【甲】文和【乙】文的一个成语
【甲】 【乙】 【甲】文中描绘的理想境界和【乙】文中阐述的“大同”社会有什么相似的地方？（答出三点）
阅读下面选文
【甲文】大道之行也，天下为公，选贤与(jǔ)能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
【乙文】上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂①之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇②顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安③用重法邪!”自是④数年之后，海内升平，路不拾遗⑤，外户不闭，商旅野宿⑥焉。——节选自司马光《唐太宗论止道》
【注释】①哂（shěn）：微笑。 ②暇：空闲。 ③安：怎么，何必。 ④自是：从此。⑤路不拾遗：没有人把别人掉在路上的东西拾了据为己有。 ⑥野宿：在郊外住宿。解释下列划线的字词。
①选贤与能（ ） ②是谓大同（ ）③ 或请重法以禁之（ ） ④去奢省费 （ ）下列“为”的解释与“民之所以为盗者”中的“为”相同的一项是（ ）
| A．天下为公 | B．不必为己 | C．可以为师矣 | D．不足为外人道也 |
翻译下列句子。
①故人不独亲其亲，不独子其子 ②上与群臣论止盗【乙】文中的“海内升平、外户不闭、商旅野宿”使你联想到【甲】中的哪句话？
【乙文】中对“盗”的问题，群臣的看法是什么？“上”的看法和理由是什么？
阅读文言文，完成第6～10题。
世有伯乐，然后有千里马千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马!”呜呼!其真无马邪？其真不知马也。用“/”标出下面句子朗读的语意停顿，每句标一处。
① 安 求 其 能 千 里 也 ② 食 之 不 能 尽 其 材解释加点的字。
①虽有千里之能（ ） ②食之不能尽其材（ ）
③才美不外见（ ） ④执策而临之（ ）下面句中加点词的用法和意义相同的一项是（ ）
| A．虽有千里之能安求其能千里也 | B．其真无马邪策之不以其道 |
| C．鸣之而不能通其意而山不加增，何苦而不平？ | D．祗于奴隶人之手学而时习之 |
请用现代汉语翻译句子。
①祗辱于奴隶人之乐，骈死于槽枥之间。
②策之不以其道。
伯乐和千里马在推动社会发展方面谁更重要？请畅谈你的看法，可举历史或现实生活中的例子证明自己的观点？
阅读《曹刿论战》，完成后面小题。
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉?”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对日：“小惠未编，民弗从也。”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对日：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对日：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”请用“／”标出下列语句中的语意停顿。(每句标一处)(2分)
(1)肉 食 者 谋 之 (2)弗 敢 加 也解释下列加点词语。(4分)
(1)小惠未徧( ) (2)小信未孚( )
(3)公将鼓之( ) (4)再而衰( )用现代汉语翻译下面句子。(4分)
（1）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
（2）肉食者谋之，又何间焉?全文以 为线索，详写 ，略写 ，这样安排，突出了曹刿的“远谋”。
鲁庄公是个平庸的国君，但从选文可以看出，他身上也有不少值得肯定的地方。请找出一处作简要分析。(3分)
歧路亡羊
杨子之邻人亡羊，既率其党；又请杨子之竖(竖：童仆)追之。杨子曰：“嘻!亡一羊，何追者之众?”邻人曰：“多歧路。”既反，问：“获羊乎?”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之?”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。” (《列子·说符》)解释下面加点的“之”字。
(1)杨子之邻人亡羊 （ ） (2)又请杨子之竖追之 （ ） 补出省略成分。
既反，( )问：“获羊乎?”( )曰：“亡之矣。”本文告诉了我们一个什么道理?
答：
准少英迈，通《春秋》三传①。年十九，举进士。太宗取人，多临轩顾问，年少者往往罢去。或教准增年，答曰：“准方进取，可欺君邪？”后中第，授大理评事，知归州巴东、大名府成安县。每期会赋役，未尝辄出符移②，唯具乡里姓名揭县门，百姓莫敢后期。累迁殿中丞、通判郓州。召试学士院，授右正言、直史馆，为三司度支推官，转盐铁判官。会诏百官言事，而准极陈利害，帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士，判吏部东铨。尝奏事殿中，语不合，帝怒起，准辄引帝衣，令帝复坐，事决乃退。上由是嘉之，曰：“朕得寇准，犹文皇之得魏徵也。” ——《宋史•寇准传》
【注释】①三传：《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。②符移：宜府征调敕命文书。解释下列句子中加点的词。
①多临轩顾问 ②会诏百官言事
③帝益器重之 ④犹文皇之得魏徵也 下列句中加点字与“犹文皇之得魏徵也” 中“之”的意义和用法相同的一项是
| A．乃记之而去 | B．而两狼之并驱如故 |
| C．得无楚之水土使民善盗耶 | D．帝益器重之 |
翻译下列句子。
①准方进取，可欺君邪？
②准辄引帝衣，令帝复坐，事决乃退。从“尝奏事殿中……事决乃退”一段文字中，可看出寇准具有什么样的性格特点？（限6个字以内，1分）
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阅读下面短文(11分)
自渴①西南行不能百步，得石渠。民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广,或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。……其侧皆诡石怪木，奇卉美箭②，可列坐而庥③焉。风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。 （节选自柳宗元《石渠记》，有删改）
【注释】①渴(hè)：指袁家渴（一条溪水的名字）。 ②箭：小竹。 ③庥（xiū）：同“休”，休息。解释加点的词语。(2分)
① 民桥其上 ( ) ② 其长可十许步 ( ) 与“视之既静”中的“之”意思或用法相同的一项是 ( ) (2分)
| A．乃记之而去 (《小石潭记》) | B．久之 (《狼》) |
| C．齐之习辞者也(《晏子使楚》) | D．送杜之府之任蜀川 |
用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。(1分)
其流抵大石翻译下列句子。(4分)
(1)自渴西南行不能百步，得石渠。
(2)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。(《小石潭记》)说说石渠的水有什么特点。 (2分)
阅读《叔敖埋蛇》一文。
孙叔敖为婴儿之时，出游,见两头蛇,杀而埋之；归而泣．其母问其故,叔敖对曰:“闻见两头之蛇者死,向者吾见之,恐去母而死也。”其母曰:“蛇今安在？”曰:“恐他人又见,杀而埋之矣．” 其母曰:“吾闻有阴德者天报以福,汝不死也．”及长,为楚令尹,未治而国人信其仁也。解释下列句中加点的字。
①叔敖对曰 （ ） ②恐去母而死也 （ ）
③蛇今安在 （ ） ④恐他人又见 （ ）下面句子有两处停顿，请用“/”划出。
吾闻有阴德者天报以福找出与文中“杀而埋之”的“之”用法相同的一项 （ ）
| A．久之，目似暝《狼》 | B．晏婴，齐之习辞者也。《晏子使楚》 |
| C．蔽林间窥之 《黔之驴》 | D．事列《神仙》之传。《黄鹤楼》 |
用现代汉语翻译下面的句子。
（1）及长,为楚令尹,未治而国人信其仁也。
（2）斗折蛇行，明灭可见。《小石潭记》请结合课文简单分析孙叔敖是个怎样的人。
纪文达体肥而畏暑，夏日汗流浃背，衣尽湿。时入值南书房①，每出，至值庐②，即脱衣纳凉，久之而后出。高宗闻内监言，知其如此，某日欲有以戏之。会纪与同僚数人，方皆赤身谈笑，忽高宗自内出，皆仓皇③披衣。纪又短视④，高宗至其前，始见之，时已不及着衣，亟伏御座下，喘息不敢动。高宗坐二小时不去，亦不言。纪因酷热不能耐，伸首外窥，问曰：“老头子去耶？”高宗笑，诸人亦笑。高宗曰：“纪昀无礼，何得出此轻薄之语！有说则可，无说则杀。”纪曰：“臣未衣。”高宗乃命内监代衣之，匍匐于地。高宗厉声继问：“‘老头子’三字何解释？”纪从容免冠，顿首谢曰：“万寿无疆之为‘老’，顶天立地之为‘头’，父天母地之为‘子’。”高宗乃悦。——选自《清稗类钞》
【注释】①入值南书房：在宫内南书房当值。②值庐：值班的书房。③仓皇：急忙。④短视：近视。下列句中的“之”与“万寿无疆之为‘老’”中的“之”意义和用法相同的一项是
| A．吾欲辱之 | B．送杜少府之任蜀川 |
| C．予独爱莲之出淤泥而不染 | D．不可久居，乃记之而去 |
解释下列加点字的意思。
①会纪与同僚数人 会： ②方皆赤身谈笑 方：
③始见之 始： ④顿首谢曰 谢： 翻译下列句子。
（1）有说则可，无说则杀。
（2）高宗乃命内监代衣之。读了此段文字，你感觉纪昀是一个怎样的人？
阅读《芋梗治蜂毒》一文，完成后面小题。
处士刘易①隐居王屋山，尝于斋中见一大蜂罥②于蛛网，蛛搏之，为蜂所螫③坠地。俄顷，蛛鼓腹欲裂，徐行入草。蛛啮芋④梗微破，以疮就啮处磨之。良久，腹渐消，轻躁如故。自后人有为蜂螫者，挼芋梗傅之则愈。 （选自《梦溪笔谈》）
【注释】①刘易：忻州人。博学好古，隐居不仕，卒于治平末年。②罥（juàn）：被缠绕挂住。③螫（zhé）：指毒虫用毒刺刺人或其他生物。④芋：俗称芋头。⑤挼：揉搓。根据要求，完成下列两小题。（6 分）
释下列句中加点词的意思。（4 分）
士刘易隐居王屋山（ ） ②蛛鼓腹欲裂（ ）
③尝于斋中见一大蜂罥于蛛网（ ）④腹渐消，轻躁如故（ ）
⑵下列各句与例句中“为”的用法相同的一项是（ ）
例句：为蜂所螫坠地
| A．温故而知新，可以为师矣（《〈论语〉八则》） | B．以丛草为林（《幼时记趣》） |
| C．舌一吐而二虫尽为所吞（《以虫治虫》） | D．方为秋田之害（《以虫治虫》） |
用“/ ”标出下面句子的一处朗读停顿。
自 后 人 有 为 蜂 螫 者用现代汉语翻译下列句子。（4 分）
⑴蛛啮芋梗微破，以疮就啮处磨之。
⑵匠师如其言，塔遂定。（《梵天寺木塔》）读了这篇短文，你有什么感悟？（2 分）
阅读《桑中生李》 一文，完成后面小题。11 分）
南顿，张助于田中种禾，见李核，欲持去，顾见空桑中有土，因植种，以余浆灌溉，后人，见桑中反复生李，转相告语。有病目痛者息阴下，言：“ 李君令我目愈，谢以一豚①。”目痛小疾，亦行自愈。众犬吠声②，因盲者得视，远近翕赫③，其下车骑常数千百，酒肉滂沱。间一岁余，张助，远出来还，见之惊云：“此有何神，乃我所种耳。”因就斫之。
【注】①豚：小猪 ②众犬吠声：一只狗叫，其他的狗也跟着叫起来。形容众人盲目附和。喻众人随声传闻 ③翕赫：此指轰动、惊动。翕：聚集。赫：盛貌。 根据要求，完成下列两小题。（6 分）
⑴ 解释下列句中加点词的意思。（4 分）
①欲持去（ ） ②顾见空桑中有土（ ）
③因植种（ ） ④间一岁余 （ ）
⑵ 下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是（2 分）（ ）
例句：以余浆灌溉
| A．盖以诱敌 | B．是以谓之文也 |
| C．何不试之以足 | D．虽乘奔御风，不以疾也 |
用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。
南 顿 张 助 于 田 中 种 禾用现代汉语翻译下列句子。
⑴ 目痛小疾，亦行自愈。
⑵ 心之所向，则或千或百果然鹤也。（《幼时记趣》）试说说这个故事给了我们哪些启示？（2 分）
试题篮
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