初中语文诗歌阅读试题

下列对名著情节表述有误的一项是（     ）
宋江在揭阳岭也险成人肉馒头，幸得李俊相救，化险为夷。
对阿廖沙影响最大的是外祖母，她经常给阿廖沙讲一些怜悯弱者歌颂光明的民间故事。
祥子买第一辆车的钱被孙侦探敲诈走了，第二辆车被大兵抢走了。
格列佛在小人国里一顿饭要吃掉机车食物，搬移小人国的人和物，像是摆弄玩具。

下列各项中文学常识表述错误的一项是（      ）

A．《陋室铭》中的“铭”字是一种文体，用来记叙生平、事业、功德，表示纪念或勉励警戒之意，作者柳宗元给他的陋室作铭，是要借陋室表达一种不慕荣利、安贫乐道的情怀。

B．《范进中举》中吴敬梓通过对比描写范进中举前后社会、经济地位的变化，辛辣地讽刺了科举制度下人与人之间的关系，有力抨击了封建科举制度毒害知识分子的罪恶。

C．《山中》的作者是“初唐四杰”之一的王勃，他在这首诗中抒发了自己的旅愁归思，这首诗前半抒情，后半写景，风吹落叶之景也因旅思乡情的注入而加强了它的感染力量。

D．臧克家在他的诗歌《有的人》中，巧妙运用对比手法，每一节都是先反后正。这样对比烘托，把正面的衬得更高，使正反两方面的形象更加鲜明，从而使主题更突出。

下列说法正确的一项是（     ）

A．吴均的《与朱元思书》是一篇清丽的写景小品文，描绘了富阳到桐庐一段的富春江雄奇秀丽的景致，表现了作者陶醉于大自然的闲适心情，同时也反映了他内心渴望为人所赏识干一番大事业的愿望。

B．列夫·托尔斯泰是俄国作家，他出生于贵族家庭却同情农民厌恶农奴制度，他的代表作为巨著《战争与和平》以及《假如给我三天光明》。

C．胡适，字适之，20世纪上半页著名学者。他人到中年时将自己年少的一段人生历程写成了《我的母亲》。他写童年，写母亲，满含深情却又行文自然、质朴，表达了对母亲的怀念和敬爱。

D．课文《藤野先生》选自鲁迅的《朝花夕拾》，表现了作者对藤野先生的感激怀念。文章的明线是作者与藤野先生的交往，暗线是作者的爱国主义情感。

根据要求选择正确的答案。
（1）《未选择的路》一诗中“路”象征（   ）
A．有形的、无形的、各种各样的路
B．诗人自己的生活道路
C．人生之路
D．森林中的小路
（2）关于《假如生活欺骗了你》，下列说法正确的一项是（   ）
A．作者是前苏联诗人普希金。
B．诗人通过想象，展示了未来美好生活的图景，鼓励人们克服眼前的困难，增强生活的信心。
C．本诗既是诗人对心爱的孩子的叮咛和嘱托，同时也是勉励自己的座右铭。
D．这是一首蕴涵哲理的政治抒情诗。

名著阅读。
⑴《水浒传》是         朝代的                 （填人名）写的长篇小说。
⑵《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”的故事脍炙人口。请联系相关情节，说说文中哪些地方表现了鲁达粗中有细的特点。 (3分)
                                                                             

下列表述不正确的一项是(    )
A《马说》《岳阳楼记》《水调歌头》《小石潭记》的作者都是“唐宋八大家之一”。
B《藤野先生》《雪》是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅的作品，前一篇出自他的散文集《朝花夕拾》，后一篇出自他的散文诗集《野草》。
C《浪之歌》《雨之歌》都是选自黎巴嫩诗人纪伯伦的《泪与笑》。
D《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，作者茨威格是奥地利著名小说家。文章先抑后扬，对托尔斯泰外貌的真实刻画是为了在下文反衬他灵魂的高贵。初中阶段，我们还学过茨威格的作品《伟大的悲剧》。

名著填空
1．《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人       《飞鸟集》的影响下写成的。诗集以      三大主题构筑了她思想内核“       ”。冰心将上述三者融为一体，营造出一个至善至美的世界。
2．请按诗句间内在的联系正确填空。
我要至诚地求着：
“我在母亲怀里，
母亲在小舟里，
小舟在月明的        里。”

下列文学常识搭配有误的一项是

A．《鱼化石》——艾青——《艾青名作欣赏》

B．《听潮》——萧乾——《骡子和驴子》

C．《戒烟》——贝利——巴西

D．《伊索寓言》——伊索——希腊

古诗文默写填空。（共5分，每空1分）
（1）人不寐，                          。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
过尽千帆皆不是，                   。（温庭筠《望江南》）
（3）                  ，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
（4）两千多年前,思想家孟子就告诉我们,一个人要有忧患意识,这个句子是：
                            ,                                       。

下列关于文学常识的表述，正确的一项是：（     ）

A．“铭”，刻在器物上的用来警戒自己或者称述功德的文字，一般文辞精炼、讲究押韵。后来成为一种文体，如刘禹锡的《陋室铭》。文中的主旨句是“何陋之有？”。

B．鲁迅，原名周树人，伟大的文学家、思想家、革命家。我们学过的《从百草园到三味书屋》、《阿长与<山海经>》都出自他的散文诗集《朝花夕拾》。

C．新闻又称为消息，其主要特点是用事实说话，内容真实准确，报道迅速及时。一则新闻通常包括标题、电头、导语、主体和结语这五结构。

D．杜甫的诗“三吏”“三别”，真实的反应了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，《石壕吏》便是其中的一首。

19．根据课文默写。
（1）                 ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
（2）伤心秦汉经行处，               。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
（3）                 ，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）
（4） 长风破浪会有时，               。（李白《行路难》）
（5）山回路转不见君，               。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（6）                 ，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
（7）浊酒一杯家万里，               。（范仲淹《渔家傲》）
（8）                 ，再而衰，三而竭。（《左传·曹刿论战》）
（9） 陈涉太息曰：“嗟乎！                 。”（司马迁《陈涉世家》）
（10） 剪不断，理还乱，是离愁。               。（李煜《相见欢》）

根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（   ）

A．莫言下岭便无难，行人赚得空喜欢；正入万山圈子里，一山放过一山拦。

B．欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

C．烽火连三月，家书抵万金。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

D．湖上影子，惟长堤一点，湖心亭一痕，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

E． 而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！
F．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。徨恐滩头说徨恐，零丁洋里叹零丁。 

填空。
①孟子在《生于忧患，死于安乐》中，用“________________，_____________”阐述了磨难的意义。
②杜甫在《春望》中用诗句“__________________，__________________” 写出了战火不断、盼望家中亲人消息的迫切心情。
③《与朱元思书》一文以“游鱼细石，直视无碍”写江水的澄澈，柳宗元的《小石潭记》与之有异曲同工之妙的句子是“                     ，                   ” 。
④周敦颐《爱莲说》中的“                  ，                  ”表现了作者清廉自律和高风亮节。
⑤文天祥在《过零丁洋》中巧借地名，写出了形势险恶和境况孤苦的句子是：“      
               ,                     。”

古诗文默写
（1）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中描写骑马和射箭的句子是     ，     。
（2）柳宗元极有兴致地游了小石潭后，当他坐在潭边看到竹树环合四周无人时，他的感受是                   ，                   。
（3）范仲淹对滕子京谪守巴陵郡的政绩评价为             ，             。

名著阅读 
孟子是继孔子之后儒家学派的又一位大师，《孟子》是由孟子及其弟子共同编写而成的。我们学过孟子的文章，孟子认为人才是在□□中造就的，所以说“必先苦其心志，劳其筋骨 ……行拂乱其所为”。再由个人说到国家，最后得出这篇文章的中心论点 □□□□，□□□□ 。