优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中语文试题 / 诗歌阅读
初中语文

农家望晴
【唐】 雍裕之
尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回?                  
白发老农如鹤立,麦场高处望云开。
注①秦地:指今陕西关中一带,战国时属秦国。
第三句运用比喻的修辞有什么表达效果?
在《农家望晴》和白居易的《观刈麦》中,两位诗人抒发的思想感情有什么相同点?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

分)题破山寺后禅院
( 唐 )常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
诗歌颈联活用“    ” 、“    ”两词,抒发了诗人愉悦安宁的心情。
在这首诗中,诗人描写了古寺什么样的氛围?

  • 题型:未知
  • 难度:未知


咏 柳
贺知章
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
文中用         一词形容柳树的翠绿晶莹,突出它的颜色美。
这是一首咏物诗,请简要说明这首诗表达的思想感情。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的古诗,完成后面小题。
春夜洛城闻笛 李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城;
此夜曲中闻《折柳》,何人不起故园情。
用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”的画面。
.本诗诗眼是         (诗中寻找),表达了作者怎样的情怀?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

诗歌鉴赏
钱塘湖春行 
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
本诗第二至第六句,一句一景,在动态的描绘中写出了西湖景色的清丽明快,生机勃勃。这些景物依次是:春水初平,__________,燕啄春泥,乱花迷眼,浅草没蹄
诗歌抒发了诗人怎样的感情?
                                                                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

诗歌鉴赏。(6分)
望岳
(唐)杜甫
岱宗夫如何? 齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
“造化钟神秀,阴阳割昏晓”一联中的“割”字突出了泰山怎样的形象?
这首诗的最后一联抒发了诗人怎样的思想感情?(3分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的诗歌,完成1~2题。

小儿垂钓

〔唐〕胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

〔注〕①纶,钓丝,"垂纶"即垂钓。②莓苔:泛指贴着地面生长在阴湿地方的低等植物。这里是写小儿选取了一个僻静、利于垂钓的地方。

1.

结合全诗,说说第二句写小二"侧坐莓苔"有何作用。

2.

诗中"遥招手"这是谁?为何"遥招手"?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读《登飞来峰》,完成下列各题

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(1)此诗最能体现人生哲理的诗句是     

(2)这两句诗包含了什么样的人生哲理?

来源:2018年湖南省湘西州中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

浣溪沙

苏轼

麻叶层层檾叶光,谁家煮茧一村香。隔篱娇语络丝娘

垂白杖藜抬醉眼,捋青捣麨饥肠。问言豆叶几时黄。

【注】这首词作于苏轼任徐州知州时。①檾(qǐng):同“苘”,俗称青麻可制麻袋或绳子。②络丝娘:本为虫名,此处代指缫丝的妇女。③捋青:从未全熟的麦穗上捋下麦粒。麨(chǎo):用麦子制成的干粮;④软:吃饱。

(1)词的上片写了什么农事活动?

(2)词的最后一句“问言豆叶几时黄”表达了词人的什么情感?

来源:2018年四川省眉山市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首古诗,完成下题。
和李上舍冬日书事①
宋•韩 驹
北风吹日昼多阴,日暮拥阶黄叶深。
倦鹊绕枝翻冻影,飞鸿摩月堕孤音。
推愁不去如相觅,与老无期稍见侵。
顾藉②微官少年事,病来那复一分心。
[注]①这首诗是诗人因获罪被贬分宁县令时所作。②顾藉:顾念。
⑴ 请对首联中的“拥”字进行赏析。
⑵ 请结合全诗,分析“倦鹊”“飞鸿”表达了诗人怎样的情感。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

田 家
郑獬
田家汩汩流水浑 ,一树高花明远村。云意不知残照好,却将微雨送黄昏。
【注释】①浑:这里是满的意思。②残照:夕阳。
(1)前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象,其中“     ”字尽现田园清朗的意境。
(2)云本无知,诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨,蕴含诗人怎样的感情?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

诗歌鉴赏。
画眉鸟
[宋]欧阳修
百啭千声随意移,山花红紫树高低。
始知锁向金笼听,不及林间自在啼。
本诗的前两句描写了怎样的情景?
从对画眉鸟的描写中,可以看出作者向往怎样的生活?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面古诗文,完成小题。
【古诗阅读】
春光好
〔五代〕欧阳炯
天初暖,日初长,好春光。万汇此时皆得意,竞芬芳。  笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞 浓香。谁把金丝裁剪却,挂斜阳?
[注释]①雪坞:背阳处没有消融的雪坡。②金丝:喻指柳条。
词的上片,一个“竞”字生动地写出了花儿的勃勃生机;词的下片,一个“”字形象地表现了花儿的羞羞答答。
“谁把金丝裁剪却,挂斜阳?”这一句颇为后人称道,试做分析。
                                                                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面古诗,按要求回答问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
表明诗人并未登上泰山之顶的依据有两个,一是标题中的“              ”字,二是诗句中的“                 ”一词。
请你从语言或内容任选一个角度对诗句“造化钟神秀,阴阳割昏晓”进行品析。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读欧阳修的《早春南征寄洛中诸友》,回答后面小题。
楚色穷千里,行人何苦赊。芳林逢旅雁,候馆噪山鸦。
春入河边草,花开水上槎。东风一樽酒,新岁独思家。
【注】①作者曾在洛阳做过官,在那里结识了一些朋友。早春时候,他正在南方去的路上(南征),写了这首诗,寄给他在洛阳(洛中)的朋友们。②赊:遥远。③槎(chá):植物,一说木筏。
诗中表现“早”春气息的景物有哪些?
这首诗中,与杜甫《春望》中“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一联具有异曲同工之妙的是哪一联?
这首诗表达了作者怎样的情感?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文诗歌阅读试题