优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中语文试题 / 诗歌阅读 / 诗歌鉴赏
初中语文

阅读下面古诗,完成下题。
送裴郎中 贬吉州
【唐】刘长卿
猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。
同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。
【注释】①郎中:古代一种官职。②吉州:地名,现指江西吉安。
对这首诗中句子的解说,不正确的一项是( )

A.第一句写了送别时的环境。
B.第二句写了临别时的心情。
C.第三句写了离别分手的原因。
D.第四句写了贬谪之地的景物。

对这首诗的赏析,不正确的一项是(  )

A.一、二句以“猿啼”“水自流”衬托送别裴郎中时的伤感。
B.三、四句用“君更远”“青山万里”暗示裴郎中前程远大。
C.这首诗表达了诗人因政治上受挫折而被贬遭逐的悲凉心情。
D.全诗写眼前景,道别离情,自然而巧妙,很耐人寻味。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

苏堤春晓
柳暗花明春正好,重湖雾散分林鸟。
何处黄鹂破暝烟,一声啼过苏堤晓。
诗的前两句描绘了苏堤上柳枝盛、迷雾散的景象,其中“        ”一字尽现清朗开阔的意境。
请你用自己的话描述三、四句诗所展现的情景。 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面文字,完成1~2题。

[明]杨 基

细雨茸茸湿楝花,南风树树熟枇杷。

徐行不记山深浅,一路莺啼送到家。

【注】①楝(liàn):楝树,落叶乔木,春天开淡紫色花。

1.

请发挥想像,用生动形象的语言描述诗歌前两句展现的画面。

2.

有人认为本诗末句中"送"字用得最为精妙,请说说 "妙"在何处。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗文阅读
(一)
三衢道中
曾几
梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声.
此诗写的是什么季节?从哪些词语可以推知?(2分)
                                                                                       
最后一句突出表现山林          的特点,这首诗抒发了作者       的情感。(2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读王之涣的《凉州词》,完成小题。
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
“春风不度玉门关”一句运用了什么样的修辞手法,表达了什么样的思想感情?
《凉州词》中有这么一句“黄河远上白云间”,有人认为“黄河”应为黄沙,你怎么看?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

山行留客(3分)
张旭
山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。
【注释】⑴山行:一作“山中”。⑵春晖:春光。⑶莫:不要。便拟归:就打算回去。⑷纵使:纵然,即使。⑸云:指雾气、烟霭。
诗中哪两个字说明客人要回去的原因?
首句的“弄”字历来为人称道,请品味这个字的表达效果。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗词鉴赏(共4分)
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
"黑云压城城欲摧"一句中的"压"字用得好,请简要分析它的好处。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
最后两句诗表达了怎样的思想感情?
_______________________________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

寒 夜
杜耒
寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。
寻常一样窗前月,才有梅花便不同。
[注释]①竹炉:指用竹篾套子套着的火炉。②才:仅。
请展开合理想象,用形象生动的语言描绘诗歌一、二句的情景。
试从“梅花”这个意象來分析作者在诗中表达的思想感情

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读《登飞来峰》,完成下列各题

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(1)此诗最能体现人生哲理的诗句是     

(2)这两句诗包含了什么样的人生哲理?

来源:2018年湖南省湘西州中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首古诗,回答下题。
纳 凉
秦观
携扙来追柳外凉,画桥南畔倚胡床。
月明船笛参差起,风定池莲自在香。
【注】胡床,亦称“交床”“交椅”“绳床”,一种可以折叠的轻便坐具。
前两句,“           ”字表达了诗人寻觅清凉之地的愿望。“倚”字写成了诗人
的心境。
“风定池莲自在香”寄寓了诗人怎样的志趣?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首诗,完成下题。
秋晓行南谷经荒村① 柳宗元
杪秋霜露重, 晨起行幽谷。 黄叶覆溪桥,荒村唯古木。
寒花疏寂历,幽泉微②断续。机心③久已忘,何事惊麋鹿?
【注】①这首诗是柳宗元被贬为永州司马时所作。②微:指泉声细微。③机心:机巧的心计。《庄子·天地》:“有机械者必有机事,有机事者必有机心,机心存于胸中则纯白不备。”
(1)颔联描绘出秋天怎样的特点?
(2)借景抒情是本首诗的特点,请结合全诗赏析。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

诗歌赏析
淮上渔者   (唐)郑谷
白头波上白头翁,家逐①船移江浦②风。
一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火获③花中。
【注释】①逐:跟随。②浦:水边,岸边。③获:草本植物,形状像芦苇。
本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是                  
诗的三、四句展现了怎样的情景?并请用几句话进行描述。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

樵夫词
清 朱景素
白云堆里捡青槐,
惯入深林鸟不猜。
无意带将花数朵,
竟挑蝴蝶下山来。
前两句体现环境清静的景物有                     
请赏析“竟挑蝴蝶下山来”一句的精妙之处。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首唐诗,完成后面的题。
过山农家
顾况
板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。
莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。
这是一首访问山农的六言绝句。标题示意拜访山农,诗中却无一“山”字。你从哪里看出“山”的意境?请简要分析。
三、四句写山农,诗人通过哪些词表现了山农的感情和性格特点?请简要分析。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗赏析
绝句二首(其二)
【唐】杜甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
今春看又过,何日是归年?
【注】此诗为杜甫入蜀诗所作。
作者在本诗中抒发了什么感情?
“山青花欲燃”中“燃”字妙在何处?
_____________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文诗歌阅读诗歌鉴赏