初中语文诗歌阅读诗歌鉴赏

阅读高适的《别董大^①》一诗，完成小题。（6 分）
千里黄云白日曛^②，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君^③。
【注】①董大：当时著名的音乐家。②黄云：在阳光下呈现出暗黄色的乌云。曛（xūn）：昏暗无光。③君：你，这里指董大。
诗歌的一、二两句描写了广阔的黄云、___________、北风吹扬的大雪、_________等景色，渲染了互相间的浓厚的离别之情。
“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”与王勃的诗句“_______________________，_____________________”有异曲同工之妙。
最后两句是千古绝句，请你作适当赏析。

阅读下面的诗歌，完成小题。(3分)
己亥杂诗 龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
第一、二句抒写诗人辞官离京，心情郁闷，可从“__________”一词看出。
第三、四句诗人以落花自比，与南宋诗人陆游的“零落成泥碾作尘，只有香如故”有相似之处，但表现的思想境界不同，试作简要分析。(2分)

古诗文阅读—《绝句》 (4分)
唐·杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
【注释】泥融：指冻泥融化，又软又湿。
诗的前两句选用了那些意象(景物)描画了春天的景象？(2分)
这首诗表达了诗人怎样的情怀？(2分)

阅读下列诗歌，完成小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何? 齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
这是首五言古诗，表现泰山       、       的特点。
下列对着首诗歌理解有误的一项是（   ）

A．泰山别名“岱”，因居五岳之首，故又名“岱宗”。

B．首句以设问的方式体现了诗人乍见泰山的惊叹。

C．末句描写诗人登上山顶后所看到的景象，极富哲理。

D．全诗由远望到近望、细望，表达了诗人对泰山的热爱。

诗歌鉴赏
使 至 塞 上   王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
诗歌中表明诗人轻车简从以及前往慰问戍边将士之地的词语分别是         和           。
“大漠孤烟直，长河落日圆”这两句被誉为“千古壮观”的名句。请你用简洁的语言描绘这两句诗所展现的景象。
                                                                     

阅读下面一首古诗，回答题。
赏析《春望》
国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。
“国破山河在”中“破”给人描绘了一幅怎样的景象？
                                                                                  
此诗将眼前景胸中情融为一体，谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感？
                                                                                    

阅读下面古诗，回答后面的问题。
北固山下（王湾）
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
本诗的景物描写很精彩，达到了一字传神的水平，诗的颔联中的“阔”表现出一幅怎样的情景？
本诗的颈联运用了拟人化的手法，既描绘出了景物的特点，同时又传达出了诗人怎样的思想？

读下面这首古诗，按要求完成题。 (共5分)
望岳
岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
全诗紧扣“ ______”字展开，热情赞美了泰山         的气势和神奇秀丽的景色。
有人评价此诗“‘割’字奇”，请你简要赏析“割”字的表达效果。
“会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，但用在这里却有深刻的含义,请说说你的理解。

古诗阅读
咏柳
唐·贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
[注释]绦（tāo）：丝带。
一、二两句中，诗人用“碧玉”“绿丝绦”，写出了早春杨柳的哪些特征？
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”是千古流传的名句，它传达出了诗人怎样的思想感情？

阅读陶渊明的《饮酒》，回答问题。
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
这首诗的思想内容关键在“__________”二字，它表明一切自然乐趣都是由于自己的心灵超脱世俗才能感受到的。
下列对诗句赏析不当的一项是（  ）

A．“车马喧”在诗中不仅是实在的事物，也是象征，它代表整个为权位、名利翻腾不休的官僚社会。

B．“悠然见南山”中一“见”字写出了诗人在采菊时在有意之间看见南山的情态，表现了诗人悠闲自得的心境。

C．“飞鸟相与还”有双重含义，既指鸟儿飞向天空经受风雨的折磨，终于返回山林，又喻指作者以往的做官和现在的归隐。

D．这首诗歌颂了田园生活的恬静安闲，表现了诗人与大自然相契合的心境，是陶诗中的名篇。

阅读下面的文章，完成小题。北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿时滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象。欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往也，数风流人物，还看今朝。
这首词总写北国雪景的是                             ，写虚景的是_________________             。
请你对“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”这一句作赏析。
词的下阕“惜秦皇汉武”一句中的“惜”能否删去？请说明你的理由。
如何理解“数风流人物，还看今朝”一句的含义？
反复默读词的上阕，用自己的话描绘上阕所写的景色。

古诗词阅读
钱塘湖春行　[唐]白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。　
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
诗歌以“        ”为着眼点，抒发了诗人                      的感情。
请用生动语句描述“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”两句展现的美丽景象。
                                                                                
                                                                            

阅读下面诗歌，完成题目。
游山西村   陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好，请你说说好在哪里？(1分）
颔联描写了怎样的情景？在现实生活中有何意义？(3分）

阅读古诗《饮酒》。
饮 酒（其五）
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
全诗融叙事、议论       、       为一体，表现了诗人细微的内心感受。 (2分)
历来论者对这首诗的第六句中的“见”字持不同见解。有人认为“悠然见南山”好，也有人认为“悠然望南山”好。请简明扼要地谈谈你的看法

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
诗歌开头为什么从一把不起眼的“折戟”写起？
                                                                              
“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句，说说你的理解。