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初中语文

阅读下面两首诗词,然后回答问题
(甲)诗:孟浩然《过故人庄》
故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
(乙)诗:陆游《游山西村》
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
①下列词语的解释,不正确的一项是(   )
A.开轩:打开窗户      具鸡黍:准备好饭好菜
B.过:访,探望        郭:古代外城墙
C.就:靠近               桑麻:桑树和黄麻
D.无时:随时             春社:指古代立春后祭祀土神的活动。这里指举行春社的日子
②翻译下列句子
还来就菊花:                                          
箫鼓追随春社近:                                      
③判断下面对这首词分析的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
A.两首诗都是律诗,都描绘了作者作客农家的情形,但它们所表达的感情有差异,(甲)诗主要表达了老朋友之间诚挚的友谊,(乙)诗主要表达了对农家好客习俗和古朴的农村生活的热爱。(   )
B.两首诗的首联都是写作者受邀到农家作客的情形,(甲)诗中的“具鸡黍”、(乙)诗中的“腊酒浑”、“足鸡豚”,都反映了待客之简朴,从侧面说明农家之贫困。(   )
C.两首诗的颔联都是写景的名句,都描绘了一幅宁静优美的田园风景画,而且都具有深刻的哲理意义。(   )
D.两首诗的尾联都是以佳节再次重游的愿望来写分别时的感慨,都表达了作者希望归隐田园的意趣。(   )

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(二)
读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,回答问题:
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前途万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
、这是一首七言  诗,“酬”的意思是              
、解释下列各句中词语的意思:
⑴二十三年弃置身(弃:                 )
⑵暂凭杯酒长精神(长:                 )
、诗中“万”、“千”是实数还是虚数,该如何理解?再举出这样的例子两例。(1+2=3)
、诗中引用典故的一句是:                                           。(1分)
、颈联使诗的情调发生的重大变化的一句是:                   

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古诗赏析
【双调】寿阳曲
江天暮雪
马致远
天将暮,雪乱舞半梅花半飘柳絮,江上晚来堪画处,钓鱼人一蓑归去
江雪
柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭. 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪
.请赏析《江天暮雪》中“半梅花半飘柳絮”的妙处(2分)
.(1)这两首诗歌描绘的画面有何不同?(2分)
(2)寄托了两位诗人什么样的共同情感?(1分)

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阅读下面古诗 , 按要求回答问题。 
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经 , 干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮 , 身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐 , 零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青。
⑴诗中第二联 ,运用比喻的方法 ,将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”形容国势如柳絮飘散,无可挽回,以“雨打萍”比喻 ________。 
⑵对尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。

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(一)古诗赏析
水龙吟·次韵章质夫杨花词[1]
苏 轼
似花还似非花,也无人惜从教坠[2]。抛家傍路,思量却是,无情有思[3]。萦损柔肠[4],困酣娇眼[5],欲开还闭。梦随风万里,寻郎去处,又还被、莺呼起[5]
不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀[6]。晓来雨过,遗踪何在,一池萍碎[7]。春色三分,二分尘土,一分流水。细看来,不是杨花,点点是离人泪。
.下列对这首词的解说不恰当的一项是(   )

A.这首词的押韵以及韵脚次序与章质夫的《水龙吟》相同。
B.这首词借杨花自开自罗的寂寞抒写了感时伤春的幽怨之情。
C.这首词借歌咏杨花,抒写了思妇难以耐受的别绪离愁。
D.这首词是一首咏物词,借写杨花抒写作者豪迈的情怀。

.下列对这首词的赏析不恰当的一项是( )

A.暮春之际杨花“抛家傍路”,花无人惜即喻人无人惜,暗示有情人天各一方的事实,情思幽怨缠绵而又空灵蕴藉。
B.“抛家傍路,思量却是,无情有思”,柳絮离开树枝落在路旁,看上去仿佛无情,其实有着深厚情意与愁思。无情有思,韩愈《晚春》:“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。”苏轼也用其意,说杨花虽然飘离枝头,看似无情,实则也有愁思。
C.“春色”三句,想象奇妙,手法夸诞,巧妙的用三个数字传达出作者的惜花伤春之情。至此,杨花的无所归宿与词人满腔惜春之情水乳交融,将咏物抒情的题旨推向高潮。
D.“梦随风万里,寻郎去处,又还被莺呼起”,明写柳絮飘飞时起起落落、进退回旋的状态,暗写思妇在梦中追寻夫君,却又被黄莺的鸣叫声惊醒。用金昌绪《春怨》:“打起黄莺儿,莫叫枝上啼。啼时惊妾梦,不得到辽西”诗意。

E.“ 萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭”,困酣娇眼,愁思扰人,令人慵懒得不愿睁眼。此句说,因柳絮而想到细长的柳叶仿佛思妇娇眼。此处用拟人手法,把初生的柳叶比喻成美人娇眼。

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阅读《成功的花》,完成10~13题。 (8分)
成功的花,/人们只惊羡她现时的明艳!/然而当初她的芽儿,/浸透了奋斗的泪泉,/洒遍了牺牲的血雨。
.将“泪泉”改为“泪水”是否更合适?  (2分)
.“人们只惊羡她现时的明艳!”这一句,是借用“花”这一意象来说理。假如直接说“成功”,可以这样说,“人们只惊羡成功时的荣耀!”你觉得哪句表达效果更好? (2分)
.“成功的花”和“奋斗的泪泉”、“牺牲的血雨”之间有什么联系?    (2分)
.花的成功历程给了你什么启示?在你的积累中,肯定也有能给人以类似启示的名言或俗语,请写出一句。  (2分)

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阅读,完成第9—10题。
西楼子
曾巩
海浪如云去却回,北风吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔,卧看千山急雨来。
【注释】①曾巩(1019—1083),北宋政治家,文学家,散文家,“唐宋八大家”之一。其各体诗中以七绝的成就最高,精深,工密,颇有风致。如《西楼》、《城南》、《咏柳》等,称得上宋代近体诗中写景抒情的佳作。 ②钩疏箔:把帘子挂起。
.这首诗描写了什么景象?诗的前两句从什么角度来渲染这种景象?
.这首诗表达了诗人怎样的情感?

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(一)【阅读唐诗宋词】
望 岳 杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。
、 “造化钟神秀”写出了泰山            的景色,“                 ”写出了泰山巍峨高大的形象。
、“会当凌绝顶,一览众山小。”一句化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。它表达了诗人怎样的思想感情?谈谈你的理解。
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诗歌鉴赏
过故人庄
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
(1)这首诗描绘了诗人对田园情趣的感受,一、二句写的是             ,三、四句写的是              
(2)诗中描绘了优美宁静的田园风景,犹如陶渊明笔下的世外桃源,故有人认为作者同陶渊明一样,以此表达对当时黑暗社会憎恶和自由田园生活的向往,你同意这种说法吗?说出你的理由

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(一)阅读《在山的那边》,完成后面题目。
今天啊,我竟没想到
一颗从小飘来的种子
却在我的心中扎下了深根
是的,我曾一次又一次地失望过
当我爬上那一座座诱惑着我的山顶
但我又一次次鼓起信心向前走去
因为我听到海依然在远方为我喧腾
——那雪白的海潮啊,夜夜奔来
一次次漫湿了我枯干的心灵……
在山的那边,是海吗?
是的!人们啊,请相信——
在不停地翻过无数座山后
在一次次地战胜失望之后
你终会攀上这样一座山顶
而在这座山的那边,就是海呀
是一个全新的世界
在一瞬间照亮你的眼睛……
、诗句“一颗从小飘来的种子”中,“种子”指什么?为什么说“种子”是飘来的?
、请你说说本文中“山”与“海”各象征什么?
、这首诗歌告诉我们一个什么道理?

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(二)春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
、诗中的“草木深”表面是写                               ,实际是写        
                                           ,一个“深“字表现了                  
                                 
、此诗将眼前景、胸中情融为一体。通读全诗,谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感?
、结合全诗内容,说说诗题中的“望“字包含哪两层意思。
、诗歌的尾联描写诗人的外貌的作用是什么?

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阅读苏轼的《惠崇<春江晚景>》,回答第6题。
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
6.(1)诗中至少写到了七种景物,其中画上景物有:                                    
画外景物有                     
(2)“春江水暖鸭先知”这句诗历来为人们所称颂,诗中除了表现春天物候特点之外,还蕴含着深刻的哲理,哲理是:                                                              
(3)这首诗所写之景有动有静,生机盎然,充分表达的诗人怎样的情感?

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阅读下面一首诗,回答问题。(4分)
旅宿 
杜牧     
旅馆无良伴,凝情自悄然。寒灯思旧事,断雁警愁眠。
远梦归侵晓,家书到隔年。沧江好烟月,门系钓鱼船。
【注】①凝情:专注深沉的思虑。②悄然:静静地。这里是忧郁的意思。③断雁:失群之雁。此为失群孤雁的鸣叫声。④远梦句:家远梦亦远,梦归之时已到拂晓,言梦里归家时间之短暂。
①诗中触景生情、借景抒情的诗句是:_______________,            
②结合全诗,分析尾联的表达作用。
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阅读下面的诗歌,完成第21---22题。(4分)
塞上听吹笛
高适
霜净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落,风吹一夜满关山。
.这首边塞诗描绘出一幅有声有色的边塞风情画,抒发了诗人一种什么样的感情?
                                                                    
.你认为这首诗的感情基调如何?
                                                                    

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阅读下面的一首词,完成2 1——22 题.(共5分)
江城子 密州出猎
苏轼
  老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
  酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
.这首词上阙和下阙分别写了什么内容?(2分)
.“持节云中,何日遣冯唐?”一句的含义是什么?运用了什么表现手法?作用是什么?(3分)

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