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初中语文

阅读下面的诗歌,回答问题。

宿翠微寺

   马戴

处处松阴满,樵开一径通。

鸟归云壑静,僧语石楼空。

积翠含微月,遥泉韵细风。

经行心不厌,忆在故山中。

(1)“鸟归云壑静,僧语石楼空”一联在写景上颇有特色,请简要分析。

(2)诗歌尾联采用了什么抒情方式?抒发了诗人什么情感?

来源:2020年四川省泸州市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首唐诗,完成下面各题

金城北楼

高适

北楼西望满晴空,积水连山胜画中。

湍上急流声若箭,城头残月势如弓。

垂竿已羡磻溪老,体道犹思塞上翁。

为问边庭更何事,至今羌笛怨无穷。

【注释】①此诗作于作者赴边途中经过金城时。金城,在现今的兰州。②磻(pán)溪老:指姜太公姜尚。③体道:是指体悟道理。④更:经历。

(1)诗歌前四句写了晴空万里、  、湍上急流、  的金城美景。

(2)下面对诗歌内容的理解,不正确的一项是  

A. 诗歌前两联以景入诗,融情于景;后两联借用典故,抒写情怀。

B.“声若箭”,以呼啸而过的利箭作比,写出了黄河急流的非凡声势。

C. 颈联借姜太公钓鱼和塞翁失马的典故,抒发能一展雄才的豪迈之情。

D. 尾联写对边关形势的担忧,体现了诗人关心国家安危的深沉情感。

来源:2017年甘肃省兰州市中考语文试卷(a)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下面这首词的赏析,不恰当的一项是(  )

武陵春

李清照

    风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

A.词的上片由景及事及情,先写晚春之景,而后写词人面对花尽春去之景,无心梳洗打扮的心绪,表现了词人真实的生活片段和内心的感伤             

B.上片后两句,写出了哀伤的原因和程度,将词人的满腹辛酸表现得细腻深刻,这种深重的愁绪,不能触碰,还未诉说,词人便已泪水涌流             

C.词作下片“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”两句,用语新奇,说这看不见、摸不着的“愁”练船都载不动,将抽象的感情表现得具体真切             

D.下片运用叙述、描写的表达方式和动静结合的艺术手法,将词人刹那间的微妙的心理变化过程表现得委婉而含蓄,堪称描摹愁苦情思的典范

来源:2017年新疆乌鲁木齐市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗赏析,完成下列各题。

江城子 密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

(1)从表达方式上看,词的上阕重在  ;下阕重在  

(2)“持节云中,何日遣冯唐?”一句有什么含义?在情感表达上有什么好处?

(3)这首词塑造了一个怎样的人物形象?

来源:2017年贵州省黔南州中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读《武陵春》一词,完成下列各题。

武陵春

【宋】李清照

风住尘香 花已尽,日晚倦梳头。物是人非 事事休,欲语泪先流。

闻说双溪 春尚好,也拟 泛轻舟。只恐双溪舴艋舟 ,载不动许多愁。

【注】①选自《李清照集校注》(人民文学出版社1979年版).武陵春,词牌名。②[风住尘香]风停了,尘土中带有落花的香气。③[物是人非]景物依旧,人事已变。这里暗指丈夫已死。④[双溪]浙江武义、东阳两江水流至金华,并入婺江,两水合流处叫双溪。是当时的风景区。⑤[拟]打算。⑥[舴艋舟]一种形似舴艋的小船。(1)对"日晚倦梳头"中的"倦"字理解正确的一项是   

A.心绪不宁,无心做事。

B.疲惫不堪,毫无兴致。

C.百无聊赖,内心空虚。

D.琐事多多,精力不济。

(2)对"只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁"一句的意思分析正确的一项是   

A.化简为繁,化有形为无形,写出了词人哀愁的数量之多。

B.化虚为实,化抽象为具体,写出了词人哀愁的分量之重。

C.词人内心沉重,舴艋舟又太小,确实是"载不动"。

D.词人内心苦闷,双溪又太遥远,"载不动"是一种借口。

(3)下列诗句与本词描写的花形态相近的一项是   

A.感时花溅泪,恨别鸟惊心。

B.花近高楼伤客心,万方多难此登临。

C.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

D.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

来源:2016年山东省泰安市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读《武陵春》,完成各题。

   风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

(1)下列对此词分析不恰当的一项是   (2分)

A.《武陵春》是宋代女词人李清照避难时所作,反映了女词人真实的生活片段和思想情感。

B.作品由景而情,从神态举止到内心波澜,写得真率自然,跌宕起伏,词风凄婉劲直,具有较强的艺术感染力。

C.国破、家亡、夫逝是女词人愁绪产生的原因,作者利用"日晚倦梳头"和"载不动许多愁"两个外在的行为具体地表达了她内心的浓重哀愁。

D.词人通过"闻说""也拟""只恐"三组虚词欲抑先扬,把她微妙的心理变化过程表现得生动真切。

(2)"只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁"的艺术构思和表现手法新颖奇特,请你品一品。(可从修辞、写法等方面品析)(2分)

来源:2016年青海省中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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