名著阅读。
囚歌
叶挺
为人进出的门紧锁着，
为狗爬走的洞敞开着，
一个声音高叫着：
--爬出来吧，给你自由！
我渴望着自由，
但也深知道--
人的躯体哪能由狗的洞子爬出！
我希望有一天，
地下的烈火，
将我连这活棺材一齐烧掉，
我应该在烈火与热血中得到永生！
这首诗选自《革命烈士诗抄》。诗中有两个"自由"，第一个是指的"自由"；第二个"自由"是指所这首诗选自《革命烈士诗抄》。诗中有两个"自由"，第一个是指① 的"自由"；第二个"自由"是指所有革命者为之奋斗终身的理想--人类的解放。诗中"地下的烈火"指② 。
阅读下面一首唐诗，完成问题。
月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
前人评述此诗通篇不着一"忆"字，却"字字忆弟，句句有情"，请选择其中一联加以分析。
阅读。
山园小梅
（宋）林逋 ①
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合 ②断魂。
幸有微吟可相狎，不须檀板 ③共金尊。
注：①诗人种梅养鹤成舞，终身不娶，世称其"梅妻鹤子"。②合：应该。③檀板：演唱时用的木拍板，此处指歌唱。
（1）诗中描绘的"梅花"是一个怎样的形象？
（2）本诗艺术表现"绝伦""曲尽其妙"，试任选角度加以赏析。
阅读下面文字，完成问题。
过山农家
顾况 ①
板桥 ②人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。
莫嗔 ③焙茶 ④烟暗，却喜晒谷天晴。
[注释]①顾况（727﹣815），唐代诗人，他提倡质朴淳厚的诗风，其诗清新自然，注重反映社会现实和人民疾苦。②板桥：指横跨山溪的木板桥。③嗔：责怪，埋怨。④焙茶：用微火烘烤茶叶，使返潮的茶叶去掉水分。
（1）对本诗的理解不正确的一项是
| A． |
作者按走访顺序，依次选取了山行途中、到达农舍、参观焙茶等镜头。 |
| B． |
"莫嗔"二字，从山农请客人不要责怪被烟熏的口吻中，表现了山农的爽直性格。 |
| C． |
"却喜"二字，道出了山农对雨后天晴，能翻晒谷子的喜悦。 |
| D． |
作者写出了亲自参加山乡养鸡、焙茶、晒谷等劳动的感受，表达了对劳动的喜爱。 |
（2）抖音微视频是当今很火爆的一种表现形式，小文同学想将这首诗歌前两句的意境，用抖音微视频的形式表现出来，请帮她完成下面的脚本。
抖音脚本（部分）
| |
画面内容 |
画面声音 |
预期表达效果 |
| 板桥人渡泉声 |
山溪、木板桥、诗人 |
① |
山间的幽静和诗人的心旷神怡 |
| 茅檐日午鸡鸣 |
茅屋、阳光、人、鸡 |
悠长的鸡鸣声 |
② |
阅读下面古诗，完成问题。
塞下曲四首（其一）
李益
蕃州部落能结束 ①，朝暮驰猎黄河曲。
燕歌未断塞鸿飞，牧马群嘶边草绿。
[注释]①能结束：善于戎装打扮。
（1）诗人对军中将士有什么情感？
（2）"牧马群嘶边草绿"中的"绿"字用得精妙，请谈谈妙在何处。
阅读下面文字，完成问题。
【甲诗】
过松源晨炊漆公店（其五）
杨万里
莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。
政入万山围子里，一山放出一山拦。
【乙诗】
桂源铺
杨万里
万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。
到得前头山脚尽，堂堂 ①溪水出前村。
【注释】①堂堂：形容阵容或力量壮大。
（1）这两首诗都用到的修辞手法是 。【甲诗】后两句用"放""拦"这两个动词，生动地写出了山山相连的特点，富有情趣。【乙诗】前两句用" "" "这两个动词，形象地描绘了溪水奋力前行的画面。
（2）下列对这两首诗的理解或赏析，不正确的一项是
| A． |
这两首诗都是哲理诗，通过某一现象揭示一定的人生哲理，给人以启发。 |
| B． |
【甲诗】前两句是描摹，后两句是议论，诗人借助一系列的景物描写，通过写山区行路的感受，创造了一种深邃的意境。 |
| C． |
【甲诗】运用了虚实结合的写法，实写翻山越岭，虚写人生中的困难一个接着一个。 |
| D． |
【乙诗】蕴含的哲理是：我们在人生道路上只有不畏艰难、奋勇向前，才能战胜困难，取得胜利。 |
阅读下面两首古诗词完成下题。
【甲】
江城子•密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！ 持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
【乙】
十一月四日风雨大作（其二）
陆游
僵卧孤村不自哀，
尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，
铁马冰河入梦来。
（1）以上两首古诗词分别用①" "②" "三个字表达自己虽年老却不以为意仍愿为国效力的心声。"持节云中何日遣冯唐？"和"夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来"同是表达爱国之志但运用的表现手法不一样前者③ ，后者④ 。
（2）《江城子•密州出猎》以"狂"字贯穿纵情放笔气势豪迈。请说说该词上片是如何体现"狂"的。
阅读下面的古诗，完成问题。
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
下面对这首诗的赏析有误的一项是（ ）
| A． | 首联巧用典故，由仙人乘黄鹤归去引出黄鹤楼，为黄鹤楼添加了神秘色彩。 |
| B． | 颔联紧承首联，写自从仙人离去，黄鹤楼已历经千百年之久。仙人一去再也没有返回，只有白云陪伴着黄鹤楼，大有岁月易逝之感慨。 |
| C． | 颈联写汉阳晴川和鹦鹉洲萧条凄清的景象，为下一联抒发感情作正面铺垫。 |
| D． | 全诗以"愁"字作结，表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情，同时又和开篇缥缈的意境相吻合，以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁。 |
阅读古诗文，回答各小题。
【古诗赏析】
山坡羊•潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒.
山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦。
请自选角度品析"峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路"句中的加点字。
阅读下面这首诗，回答问题。
白雪歌送武判官归京
北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
（1）这首诗的作者是唐代诗人 （人名）。
（2）说说你对这首诗题目的理解。
（3）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是
| A． |
这首诗从"风"写起，一个"卷"字，一个"折"字，就写出了风之大、风之猛，表现出塞北之风的狂暴肆虐。 |
| B． |
"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"，将梨花比作雪花，设喻新颖，造语奇警，不落窠白，充满了浪漫的想象，成为千古传诵的名句。 |
| C． |
"山回路转不见君，雪上空留马行处"，写送行者目送行人远去，直到无法望见，却还在凝望留在雪地上的马蹄印迹，言尽而意无穷。 |
| D． |
这首诗气势宏大，笔力矫健，流畅洒脱，意气飞扬，离愁别绪中富有豪迈气慨，是边塞诗中的佳作。 |
阅读古诗，完成问题。
己亥杂诗（其五）
【清】龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
（1）诗的前两句，描绘了“ ”和“ ”两幅实景，相反相成，互为映衬，是诗人当时心境的真实写照。
（2）品读诗文，补全下表中的批注内容。
归类摘抄 |
批注 |
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诗句 |
修辞 |
内容 |
主题 |
落红不是无情物， 化作春泥更护花。 （龚自珍《已亥杂诗》） |
（1） |
（2） |
（3） |
山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。 （陆游《游山西村》） |
对偶 |
青山接着青山，水路往复回环，小路曲折，对偶像是陷入绝境，却忽然在转弯处看到另一个美妙去处。 |
表达作者对山西村自然美景的喜爱之情，蕴含着“人处于困境中，只要坚持不懈，就有可能绝处逢生”的哲理。 |
按要求回答问题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（1）请结合诗句"莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚"，谈谈你对"莫笑"和"足"字的理解。
（2）颔联"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"写景中蕴含着哲理，千百年来被人们广泛引用。请问你在哪种情境下可能会想到这一佳句？为什么？
阅读下面文字回答问题。
南乡子•登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
（1）下面对词作赏析有误的一项是
| A． |
作者登亭远眺，感慨历史兴衰，大处落笔，时空交融，慨叹"千古兴亡"悠远难道。 |
| B． |
褒扬在京口开创伟业的孙权，气魂宏大雄壮，在小令中含如此大题材的，并不多见。 |
| C． |
融典故入词，曹操的话被巧妙地安排在下阙，毫无斧凿痕迹，融经诗史，驱道自如。 |
| D． |
以三问三答来结构全篇，自相呼应，层层推进，创前所未有的意境，情感豪边奔放。 |
（2）叠词能够突出意象的情态，如《诗经》里"蒹葭苍苍""关关雎鸠""青青子衿"等。请结合词作，从韵律、内容上谈谈你对"悠悠"或"滚滚"的理解。
阅读下面的宋词，完成问题。
卜算子•咏梅
陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更着风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
（1）下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是
A.以"卜算子"为词牌的词，形式以言为主，间或七言，句式富有变化。
B."驿外断桥边"点明梅的生长环境偏僻，"更着风和雨"突出其处境恶劣。
C.词中"妒"的意思是"嫉妒"，作者以"妒"写梅，使梅具有了人的情思。
D.词以独门的抒情方式咏梅，读者可以从中感受到作者真实的内心世界。
（2）"零落成泥碾作尘，只有香如故"是作者的人格写照，请简要分析。
阅读《黄鹤楼》，回答以下各题。
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
（1）诗歌颔联、颈联用精当的词语写出了景物的特点：用"悠悠"（形容白云的飘荡无定，用"① "形容汉阳树的清晰可数，用"萋萋"形容② 。
（2）《藤野先生》中有这样一段文字："我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发，不久便到一处驿站，写道：日暮里。不知怎地，我到现在还记得这名目。"有人推测鲁迅"还记得这名目"与本诗尾联抒发的情感有关，你认为这种推测合理吗？请说明你的理由。
试题篮
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