默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
①关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女， 。（《诗经•关雎》）
②采菊东篱下， ，（ 《饮酒》）
③ ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
④ ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
⑤无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
⑥落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗》）
⑦子曰：“三军可夺帅也， 。”（《＜论语＞十二章》）
⑧苔痕上阶绿， 。（刘禹锡《 》）
用课文原句填空。
自古，中国人就与奋斗结下不解之缘。战国时的《礼记》中就有“知不足，然后能自反也；知困， ”；诸葛亮的《诫子书》也道“非学无以广才， ”；奋斗者前赴后继：“ ，病树前头万木春”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）；奋斗者有济世情怀：“ ，”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）；奋斗者有奉献精神：“ ，”（龚自珍《己亥杂诗》）；毛泽东以“ ，她在丛中笑”赞颂奋斗者的博大胸襟；冰心以“嫩绿的芽儿，和青年说：‘ ！’”号召青年锐意进取，书写人生华章。
用古诗词原句填空。
①青青子衿， 。纵我不往，子宁不嗣音？（《诗经•郑风•子衿》）
②借问酒家何处有， 。 （杜牧《清明》）
③ ，千里共婵娟。 （苏轼《水调歌头》）
④分门别类辑古诗。请以“鸟”为专题，将初中语文教科书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起来。（除“示例”外另写三句）
示例：九万里风鹏正举 缥缈孤鸿影 决眦入归鸟
诗、文名句填空。
①老骥伏枥， 。（曹操《龟虽寿》）
②采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒》）
③ ，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）
④ ，化作春泥更护花，（龚自珍《己亥杂诗》）
⑤四面歌残终破楚， 。（秋瑾《满江红》）
⑥ ，清流见底。（陶弘景《与谢中书书》）
⑦接天莲叶无穷碧， 。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）
⑧ ，春来江水绿如蓝。（白居易《忆江南》）
⑨沾衣欲湿杏花雨， 。（志南和尚《绝句》）
⑩天行健， 。（《周易》）
默写。
（1）乡书何处达， 。（王湾《次北固山下》）
（2） ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（3）可以调素琴，阅金经。 ， 。（刘禹锡《陋室铭》）
（4）写出表现作者豁达胸襟的古代诗词名句（连续的两句）： ， 。
按原文默写
（1）蒹葭苍苍， 。 ，在水一方。（《诗经•蒹葭》）
（2） ， 。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》）
（3）天接云涛连晓雾， 。仿佛梦魂归帝所，闻天语， 。（李清照《渔家傲》）
（4）问今是何世， ， 。此人一一为具言所闻。（陶渊明《桃花源记》）
古诗文默写填空。
（1） ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
（2）古典诗歌中亘古不变的思念之情，千百年来为人们所传唱。例如李商隐在《夜雨寄北》中就用“ ， ”把客居的寂寞转化为重逢的希冀，抒发相思之苦。
（3）古文中有许多含义深远，激发斗志的名句。例如《＜论语＞十二章》中就用“ ， ”来激励志士仁人无论什么时候都应坚定志向。
古诗文默写。
（1）博学而笃志，切问而近思， 。（《＜论语＞十则》）
（2） ，浅草才能没马蹄。（《钱塘湖春行》白居易）
（3）浊酒一杯家万里， 。（《渔家傲•秋思》范仲淹）
（4）无论是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大任担当，还是“ ， ”的赤胆忠诚，都说明家国情怀早已沉淀为中华儿女的内在品格，滋养着我们每个人的心灵。（选用文天祥《过零丁洋》中的诗句）
古诗文默写。请将下面诗文语句补充完整。
（1）博学而笃志， ，仁在其中矣。（《论语•子张》）
（2）会当凌绝顶， ，（杜甫《望岳》）
（3）天接云涛连晓雾， 。（李清照《渔家傲》）
（4）春蚕到死丝方尽， 。 （李商隐《无题》）
（5）《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是： 。
请将下列诗文语句补充完整。
（1）风休住， ！（李清照《渔家做》）
（2） ，不问苍生问鬼神。（李商隐《贾生》）
（3）微君之故， ？（《诗经•邶风•式微》）
（4） ，险躁则不能治性。（诸葛亮《诫子书》）
（5）苏轼在《定风波》一词中，表现词人出游遇雨，却不慌不忙，在雨中吟咏长啸，聆听雨韵，思索人生的句子是： ， 。
按要求填空。
（1）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人， 。（《诗经•蒹葭》）
（2）莫笑农家腊酒浑， 。山重水复疑无路， 。（陆游《游山西村》）
（3）吾日三省吾身： ？ ？传不习乎？（《论语•学而》）
（4）杜甫《望岳》中既表现诗人的凌云壮志又蕴含人生哲理的诗句是 ， 。
古诗文默写。
（1）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
（2）曲径通幽处， 。（常建《题破山寺后禅院》）
（3） ，不辞辛苦出山林。（于谦《咏煤炭》）
（4） ，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》）
（5）刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中运用典故的句子是 ， 。
（6）自古人们都很喜欢月亮，描写月亮的古诗词很多，请写出连续的两句： ， 。
默写填空。
（1）蒹葭苍苍， 。（《诗经•兼葭》）
（2） ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
（3）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》）
（4）中无杂树，芳草鲜美， 。（陶渊明《桃花源记》）
（5） ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（6） ，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春•雪》）
（7）东风不与周郎便， 。（牡牧《赤壁》）
（8）陆游《游山西村》中“山重水复疑无路， ”两句，告诉我们即使身处困境，只要坚持下去，终会出现豁然开朗的境界。
古诗文默写填空。
（1）自非在亭午夜分， 。（郦道元《三峡》）
（2） ，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
（3）长期在非洲担任维和工作的战士在万家团圆的中秋佳节之夜，只能遥祝亲人：“ ， ”
（苏轼《水调歌头》）
（4）自古以来，我国就有着无数为国为民无私奉献的人，其中就有教师“ ， ”（李商隐《无题》）的无怨无悔，也有离退休老同志“ ， ”（龚自珍《己亥杂诗》）的爱国情怀。
填空。
（1）蒹葭萋萋， 。所谓伊人， 。（《蒹葭》）
（2） ，寒光照铁衣。将军百战死， 。（《木兰诗》）
（3）李老从单位退休后，回到家乡为村里的留守儿童办起了图书室，他的这种精神正是“ ， ”的写照。（龚自珍《已亥余诗》）
（4）“新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临著‘天将降大任于斯人’的时代使命。”此处用典出自《孟子》，原文是“故天将降大任于是人也，必先 ，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身， ，所以动心忍性，曾益其所不能。
（5）如图所示书法作品为 体，楷书体的特点是 。
试题篮
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