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初中语文

名著阅读。阅读下面作品选段,完成下列填空
“以演奏而论,我觉得大体很好,一气呵成,精神饱满,细腻的地方非常细腻tonecolour变化的确很多。我们听了都很高兴,很感动。好孩子,我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期,你真是从低洼中到半山腰了。希望你从此注意整个的修养,将来一定能攀登峰顶。”
上述选文中的“你”是指    ,选文出自名著《   》。这部名著通过书信的方式对文中的“你”的    方面进行了悉心的指导,被人称为是“苦心孤诣的教子篇”。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

品味名著
他肩宽背阔,一头卷发,在一天傍晚来到了我的床前。
他穿着金黄色的衬衫,新皮鞋,像过节似的。尤其是他小黑胡下雪白的牙齿,在黑暗中特别引人注目。
“啊,你来看看我的胳膊!”他一边说一边卷起袖子,“你看肿得多么厉害,现在还好多了呢!你姥爷当时简直是发了疯,我用这条胳膊去挡,想把那树条子档断,这样趁你姥爷去拿另一条柳枝子时,就可以把你抱走了。”
这文字选自           ,文段中的“他”是指______________
本小说的主人公是在一些优秀人物的影响下逐渐成长起来,你认为他是一个怎样的人?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读(共3分)
《水浒传》最后一回(第一百二十回)写到:宋江喝了朝廷御赐的毒酒,自知道奸人陷害,将不久于人世,虽然自己“死不争”,但担心兄弟李逵在自己死后闹事,“把我等一世清名忠义之事坏了”,于是唤李逵来,在给他的酒里面“下了慢药”。请阅读下面与此事有关的一段文字,完成后面的题目。
李逵见说,亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时伏侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下,便觉道身体有些沉重。当时洒泪,拜别了宋江下船。回到润州,果然药发身死。李逵临死之时,嘱咐从人:“我死了,可千万将我灵柩去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一处埋葬。”嘱罢而死。从人置备棺椁盛贮,不负其言,扶柩而往。
从这段文字中,可以看出李逵性格中        的一面,从全文来看,他的性格还有         
       的一面。
《水浒传》中一百零八将的最后结局大都悲惨,原因是什么?请你用—句话概括。

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  • 难度:未知

名句填空。
                    ,神弗福也。
                    ,志在千里。
                    ,出则无敌国外患者,国恒亡。
⑷而现在,                       ,我在这头,大陆在那头。
⑸徐志摩对林徽因说过的话“得之,我幸;不得,我命”,尽显洒脱,用范仲淹的话说即是                                         。”
⑹古诗文当中有好多运用了虚实结合写法的句子,请写出连续的两句:                                         。”
⑺古诗文中有许多异曲同工之妙的句子,如《小石潭记》一文中的“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”与《与朱元思书》一文中的“                         。”都借鱼儿的游弋侧面写水的清澈;《送孟浩然之广陵》中“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”与《白雪歌送武判官归京》中的                            。”都给人言有尽而意无穷之感。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著导读:下面这段文字选自哪部作品?请说说鲁智深具有怎样的性格特征?
郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请从下列两个故事中任选一个,概述其情节。(50字左右);
①杨志卖刀(《水浒传》)②格列佛迷离大人国(《格列佛游记》)

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  • 难度:未知

综合性学习。

某校八年级3班,开展以“爱心温暖世界”为主题的语文综合性实践活动。

活动一:在生活中捕捉温暖

要求:仔细观察生活中的小人物,了解他们的生活状况和情感世界。然后用消息、随笔、诗歌等形式记录自己的观察和感受。

       玉峰同学对学校门口烤地瓜的阿姨做了调查了解:她刚刚42岁,本来家住在偏远的山沟沟里,有两个女儿。大女儿考上重点大学后,丈夫在一次事故中去世了,二女儿去年又考上了市里的重点高中。因为牵挂和照顾二女儿,更是为了减轻家里的经济压力,阿姨便来到市里陪读,并在学校门口摆起了烤地瓜的小摊。起早贪晚,顶风冒雪的,非常辛苦。但每当说到自己的两个女儿,阿姨的眼角眉梢都洋溢着喜悦和骄傲,人也好像一下子年轻了许多,浑身上下有使不完的劲似的。

(1)了解到这些情况后,玉峰深受感动,他用诗歌的方式记录了自己的观察和感受。请你仿照这首诗的第一小节,帮他把①、②两处诗句补充完整。

       你从偏远的山中走来

       带着山的坚韧

       勇敢地承担起了

       生活的一切负载

       你从偏远的山中走来

       带着①  

       默默地滋养着

       女儿的一路花开

       你从偏远的山中走来

       带着②  

       艰难地泥塑出

       自己独特的风采

活动二:在阅读中感受温暖

要求:阅读名著中的文段,然后完成下面的问题。

       这时候,老者的干草似的灰发,脸上的泥,炭条似的手,和那个破帽子与棉袄,都像发着点纯洁的光,如同破庙里的神像似的,虽然破碎,依然尊严。大家看着他,仿佛唯恐他走了。祥子始终没有言语,呆呆的立在那里。听到老车夫说肚子里空,他猛的跑出去,飞也似又跑回来,手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前,说了声:吃吧!然后,坐在原位,低下头去,仿佛非常疲倦。

(2)以上文段选自《  》,作者是  

(3)为买车连一分钱都舍不得花的祥子,为什么会给“老者”买肉包子?请写出你的理解。

来源:2018年内蒙古兴安盟(呼伦贝尔)中考语文试卷
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一部部璀璨的文学名著,引领我们走进一座座文学殿堂,为我们展现了一幅幅多姿多彩的人生画卷……请从下面所提供的名著书目中向你的朋友推荐一部,并说说推荐理由。
书目:《三国演义》、《西游记》、《名人传》、《西游记》、《朝花夕拾》、《童年》、《鲁滨孙漂流记》
推荐的名著:《                  》
推荐的理由:                                                           

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  • 难度:未知

名著阅读
请你从以下“备选名著”中选择两部,仿照示例,完成书签。(句式大致相仿即可,4分)
备选名著:《繁星.春水》《水浒》《西游记》《鲁滨逊漂流记》
示例:贝多芬扼住命运咽喉,奏响生命乐章。——《名人传》
(1)                                                                                
(2)                                                                               
简答题。
在《简·爱》阅读交流中,很多同学拿来了书,当讨论到某些章节时,却意外发现有下面两种译本,你更喜欢哪一种?请你联系小说相关情节,并结合简·爱个性,发表你的看法。
版本一:你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!(祝庆英译)
版本二:难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!(黄源深译)                                                                                     
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   

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阅读下面的文字,回答问题。
甲文:不到一两分钟,他们已经脱光了衣服,在白色沙洲边清澈的浅水里追逐、嬉戏打闹了。他们毫不想念远处这片浩荡的河水那一边沉睡着的小镇。也许是一股游移不定的水流,也许是稍稍上涨了的河水把他们的筏子带走了;不过这只会叫他们高兴,因为筏子一漂走,正如他们和文明之间的桥梁给烧掉了一般,断了后路。
乙文:要不是妇女和俗人、文盲联合起来反对,这种发明早就已经实现了,这对于这个国家的臣民有莫大的方便,也有益于他们的健康。但是妇女和俗人、文盲们要求有像他们的祖先一样用嘴说话的自由,不然他们就起来反抗。
①甲文中的“他们”指谁?他们为什么“毫不想念远处这片浩荡的河水那一边沉睡的小镇”?
②简要概括乙文写的是什么事件?并分析作者的写作该事件的目的。

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名著导读
阅读下面的文字答题。
次日,于桃园中,备下乌牛白马祭礼等项,三人焚香再拜而说誓曰:“念刘备、关羽、张飞,虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力,救困扶危;上报国家,下安黎庶。不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。皇天后土,实鉴此心,背义忘恩,天人共戮!”誓毕,拜刘备为兄,关羽次之,张飞为弟。
(1)上段文字出自                   ,作者是             
(2)“桃园结义”是人们耳熟能详的经典故事。请结合材料谈谈我们应该怎样结交朋友?
                                                                               

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名著阅读。
再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草料场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。那两间草厅,已被雪压倒了。林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时,只拽得一条絮被。林冲钻将出来,见天色黑了,寻思:“又没打火处,怎生安排?”想起:“离了这半里路上有一古庙,可以安身,我且去那里宿一夜,等到天明,却作理会。”把被卷了,花枪挑着酒葫芦,依旧把门拽上,锁了,望那庙里来。入得庙门,再把门掩上,旁边止有一块大石头,掇得过来,靠了门。
(1)上面这段文字出自我国古典名著《          》。
(2)从这段文字来看,林冲的主要性格特点是(        )

A.疾恶如仇 B.胆小怯懦
C.谨慎细心 D.武艺高强

(3)有关林冲的故事有的已演变成了歇后语。请你完成下列歇后语的填写。
示例:林冲看守草料场——英雄无用武之地。
林冲上梁山——               

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名著阅读
①《格列佛游记》中,“我”来到了大人国的皇宫,受到了王后的侏儒的哪些欺辱?
                                                                     
②有人认为《格列佛游记》是对《鲁滨逊漂流记》的全面模拟,你对这种观点有何看法?
                                                                     

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运用你课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。
(1)《西游记》中的猪八戒原为管理天河水兵的           ,获罪下凡后曾占福陵山云栈洞为妖;经菩萨点化,保唐僧取经,修成正果后,被封为           
(2)门外的景象实在让人震惊了:火蛇乱闯窜,啪啪的爆裂声和外祖父、舅舅、格里高里的叫喊声响成了一片。外祖母头顶一条空口袋,身披        ,飞也似地冲进了火海,她大叫着:“混蛋们,            ,要爆炸了!”“啊,格里高里,快拉住她,快!”“哎,这下好算完啦……”外祖父狂叫着。

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阅读下面的名著选段,回答下面问题。
悟空打死小妖,变作它的模样,来到妖怪母亲门前,叫开了门,道:“我是平顶山莲花洞差来请老奶奶的。”到了二层门下,闪着头往里观看,见那正当中高坐着一个老妈妈。
悟空见了,在二门外捂着脸,脱脱的哭起来。你道他哭怎的,莫成是怕他?就怕也便不哭,况先哄了他的宝贝,又打杀他的小妖,却为何而哭?他当年曾下九鼎油锅,炸了七八日也不曾有一点泪儿。只为想起唐僧取经的苦恼,他就泪出痛肠,心想道:“老孙既显手段,变做小妖,来请这老怪,没有个直直的站了说话道理,一定见他磕头才是。我为人做了一场好汉,止拜了三个人:西天拜佛祖,南海拜观音,两界山(即五行山)师父救了我,我拜了他四拜。为他使碎了肝肺,用尽了心。一卷经能值几何?今日却教我去拜此怪。若不跪拜,必定走了风讯。苦啊!算来只为师父受困,故使我受辱于人!”到此际也没奈何,撞将进去,朝上跪下道:“给奶奶磕头。”老怪问道:“你是那里来的?”悟空道:“平顶山莲花洞,二位大王差来请奶奶去吃唐僧肉。”老怪大喜道:“好孝顺的儿子!”就叫抬出轿来。 (节选自《西游记》第三十四回,有改动)
选文中孙悟空说“两界山(即五行山)师父救了我”,请联系选文之前的情节,用简洁的语言说说孙悟空被压两界山的原因。(2分)
选文中,一向坚强勇敢的孙悟空却“哭”了,并“跪”在老妖怪面前,这反映了他什么样的性格特点?(3分)

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初中语文名篇名句默写名著导读