口语交际。(4分)
金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说：“_______________。”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。张敏的话言外之意是：_____________________________________
金娜该怎样说才得体：______________________________________
综合性学习
我市某中学正在开展以“担负责任 从我做起”为主题的活动，意在增强同学们的责任意识，培养同学们的担当精神。请你也参与到这一次活动中来。学校开展了一系列有关“责任”话题的大讨论。其中有一个问题：面对责任，为何有人敢于担当，而有人却退缩逃避呢？请你根据下面的三则材料，探究其原因。
材料一：2012年5月29日中午，杭州长运司机吴斌驾驶大客车行驶于沪宜高速，途中被一个来历不明的金属片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝脏破裂，他强忍疼痛将车停稳，并提醒车内24名乘客安全疏散和报警。后被送往医院抢救。6月1日凌晨3点45分，因抢救无效死亡，年仅48岁。他的先进事迹得到广泛流传，并被人们称为杭州最美司机。
材料二：在2012年5月20日欧冠决赛中，坐拥主场优势的拜仁慕尼黑队在最后的点
球大战中输掉1分，败给了切尔西队，遗憾地与冠军失之交臂。德国媒体报道，拜仁多名球员，特别是队长季莫什丘克，在点球大战前就表现出了对失利的极大恐惧，拒绝主发点球。这就像赫内斯赛后所说的那样：“面对极大的压力，拜仁缺乏一名真正的领袖，缺少一名能在困境中真正站出来的人。”
材料三：在“挑战者”号航天飞机第10次发射升空爆炸、七名宇航员全部遇难后，时任美国总统的里根发表了电视讲话。他说：“英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。”（《真正的英雄》）第三则材料是里根对遇难宇航员的评价。请你从“责任”的角度，对前面一、二则材料中的司机吴斌或者队长季莫什丘克的行为表现，也作出简要的评价。（50字以内）
综合性学习。
请你参加下面的语文综合性学习活动，按要求完成后面的题目。
食品安全已经成为当前社会的热点问题。根据“关注食品安全”主题活动中调查搜集到的相关数据和材料，完成下面各题。
孝感市食品安全满意度问卷调查统计表（调查人数：500人）
| 满意度 |
非常满意 |
满意 |
基本满意 |
不满意 |
| 人数比 |
25% |
28.5% |
39.7% |
6.8% |
研究下表数据，写出研究结论： 。
研究下面三则材料，分别提炼观点，在成果展示会上交流。
材料一 那瘦肉多得动你心的猪肉，有可能含有瘦肉精；那颜色白得馋你嘴的馒头，有可能就用过漂白剂；那色彩艳得逼你眼的饮料，有可能就加了塑化剂……
材料二 公众之所以引起“愁吃”的恐慌，与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。例如，某个地方西瓜使用了膨大剂，专家证实如剂量适当并不影响食用者的身体健康。但由于媒体的片面宣传，导致很多人不敢吃西瓜。他们把个别问题当成普遍现象，动辄以“致癌”“致死”定论，把食品安全的问题放大了。
材料三 从中央到地方，各级行政主管、职能检测部门，已经开始行动，采取措施对食品的生产、加工、运输、销售实行全程监控和检测，对黑心者，频出重拳。
主要观点是：
① ② ③
专题《气象物候》 、《广告多棱镜》请你用物候知识解释“五月天山雪，无花只有寒”现象。
请为维持交通秩序、保护生存环境或其他公益事业，创作一则广告。
专题《气象物候》如果你班针对气象物候进行社会调查研究，要求你拟定一份研究报告，你准备拟一个什么题目。
请你用物候知识解释“五月天山雪，无花只有寒”现象。
综合实践活动【活动一：名著阅读】
钱钟书小说《围城》中有这样一群人，曹元朗到处挂着牛津、剑桥的幌子，标榜“新古典主义”，创作的诗却文理不通；褚慎明自诩为“中国新哲学创始人”，这些人整天都讨论一些没有实际价值的学术问题。看了这些人物的嘴脸，你联想到了《格列佛游记》中格列佛医生在哪个国家的经历，给我们简单介绍一下？
【活动二：搜集资料】小明同学搜集到了唐代诗人白居易《赋得古原草送别》：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。这首诗前四句揭示了物候学上两个重要的规律，请你帮他分析一下。
第一 第二 【活动三：专题探究】在搜集气象资料活动过程中，小明发现，在古诗文中有许多关于“雁”和“燕”的诗句，并且摘录了下来。请你帮小明解读出“雁”和“燕”在古诗文中各自的文化内涵。
淮南秋雨夜，高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》
乡书何处达，归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》
为迎新燕入，不下旧帘遮。——葛天民《迎燕》
雁：
燕：
“万里长城上了2004年度全球最濒危遗址名单，作为中华文明象征的长城，如今蒙受着前所未有的毁坏，很多地段的长城都已经不复存在了，自然毁坏和人为毁坏，使长城目前正受着双重煎熬，长城的保护已经到了刻不容缓的地步。为此，初二(3)班准备召开一次“保护长城”的主题班会。请你为这次班会设计一段开场白。
为了增强活动的氛围，请你为本次活动拟写一条标语。
请你为保护长城提几点建议或保护措施。
口语交际
导游小张带着旅游团在一个风景秀丽的景点登山。行至半山时，一位老太太的衣服被路边的荆棘划破了，她蹲在那儿再也不愿意登山了。导游走过去，笑眯眯地对她说：“____________。”老太太一听，脸上的愁云一下子就没有了，高高兴兴地继续登山了。
想一想，这位导游到底说了些什么话？请你把导游可能说的话写在下面横线上。
综合性学习与运用对偶是一种用两个结构相同、数字相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的修辞法。例如：油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。请把下面的两句话按要求造一个对偶句，要求：只能尽可能少的删字而不得添字，可以作前后位置调整。答案第一句写在答卷相应格子内的第一行，第二句写在第二行。
（1）长妈妈购得宝书《山海经》给哥儿（ 鲁迅 ）情比亲母；
（2）作者胖父亲买来红橘一大包为儿子送行爱如涌泉。一则新闻一般都是由标题、导语、主体、背景、结语五部分组成的。下面这则新闻除标题和导语标明外，其余的都没标明，而且位置也不对，请你一一做出判断（只写所属段的字母）。
标题：辽宁号航母入列召唤中国国产航母的诞生
导语：2012年9月25日上午，中国首艘航空母舰辽宁号正式交接入列。
A“辽宁号”航母的主要用途是科研与训练。但也不排除它作为主战航母发挥战斗作用的可能。尽管如此，这艘外购的巨舰毕竟是中国的第一艘真正意义的航母，他将成为中国航母梦的开始，并召唤中国国产航母的诞生。
B中国一直希望自己能够拥有一支蓝水海军，因为这是大国海军的标志，这是中国人的百年梦想。中国的航母梦源于强国梦，而我们的强国梦又源于挨打、被列强欺辱的痛苦记忆，这是中国人的集体记忆。
C初秋的大连港，阳光和煦，波平浪静。停泊在码头的“辽宁舰”悬挂满旗，舰上官兵精神抖擞，分区列队。10时许，交接入列仪式在雄壮的国歌声中开始。胡锦涛向海军接舰部队授予军旗和命名证书。温家宝宣读了党中央、国务院、中央军委的贺电。
主体 ；背景 ；结语 。
综合性学习
生活有多广阔，语文就有多广阔。古人靠竹简书册获取知识，今天我们则通过书本和网络杂志等多种媒体求知。请开阔视野，驰骋心灵，去发现无处不在的语文。这是一个广告泛滥的时代。你在尽情享受视觉盛宴的同时，有没有对某些广告语心生赞赏之意呢？请仿照示例格式，写出你最欣赏的一条广告语。 （说明：广告语不可自编，请标明出处。）
示例：人类失去联想，世界将会怎样？（联想集团）
广告语： 请从语言表达的角度说说你欣赏的理由。
___________________________________________________________________
综合性学习
 |
一天见不到妈妈会想她 |
愿意陪妈妈一起逛街 |
妈妈累的时候会为她揉揉肩捏捏腿 |
妈妈批评你时会顶嘴 |
当妈妈没按时准备午饭时会发脾气 |
| 小 学 |
24 |
28 |
25 |
3 |
5 |
| 初中 |
10 |
12 |
8 |
20 |
21 |
诗人纪伯伦曾经说过：“人的嘴唇所能发出的最美好的字眼就是母亲，最美丽的呼唤就是妈妈。”是呀，母亲如花，装点着我们的生命；母爱如阳光，让我们世界倍增温暖。“母亲节”快到了，你的班级为此开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动，请你踊跃参加吧!
在这次活动中，班级做了一次调查，见下表：从变化的数据中，你发现了什么？
请仿照下面的句子再写一句赞美母亲的话，把它作为一曲“献给母亲的歌”。
例句：母爱如泉，含蓄静默而不张扬，点点滴滴流淌的都是对儿女的细心呵护。
学校开展以“龙年话龙”为主题的系列活动，请你完成下面的任务。(9分)（活动一）从下列材料中任选两则，参照示例，探究中国龙的象征意义。
材料一 古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国；古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人。巨龙脚底下我成长，长成以后是龙的传人；黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。 （摘自歌曲《龙的传人》）
材料二 在中国封建社会里，皇帝称为“真龙天子”。皇帝的身体叫“龙体”，脸叫“龙颜”，穿的衣服叫“龙袍”，坐的椅子叫“龙椅”，睡的床叫“龙床”，乘坐的车子叫“龙辇”，就连皇帝的子孙也叫“龙子龙孙”。
材料三 在喜庆的日子里，人们喜欢舞龙灯，跳龙舞，赛龙舟，以祈求风调雨顺，国泰民安。
材料四 龙具百兽之形态，汇天地之灵气。古人有“龙有九似”的说法：角似鹿，头似驼（马），眼似兔（龟），项似蛇，腹似蜃，鳞似鱼，爪似鹰，掌似虎，耳似牛。龙能显能隐，千变万化，腾云驾雾，上天入海，呼风唤雨。
示例：我选材料三，探究的结果是：龙象征着吉祥平安。
我选 ，探究的结果是：
我选 ，探究的结果是： （活动二）同学们收集了不少与龙有关的谚语佳句。这些语句形象生动，耐人寻味。请从下列四句中任选一句，写出你从中悟出的道理。
①不下大海，难捉蛟龙。
②龙无云不行，鱼无水不生。
③山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。
④积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。
我选第 句，悟出的道理是：
综合性学习。请阅读下面几则材料，概括一下什么是“长征精神”。
【材料一】过草地时，一位在战斗中刚刚入党的警卫员，为了抢救陷入泥沼的文件箱，献出了年仅18岁的生命。当他渐渐沉下去的时候，手里紧紧攥着一块银圆，这是他第一次也是最后一次交党费。长征中，这样的事情几乎天天都有，然而队伍每天都在顽强地向前，向前……
【材料二】当一位红军将领的母亲看到战士们吃的是清水煮的树皮、草根，外加一段牛皮带时，她落泪了。她把自己要饭讨来的生芋头全部倒进了锅里。这竟成了将士们难得的一顿美餐。“牛皮腰带三尺长，草原荒地好干粮，熬汤煮菜别有味，端给妈妈来品尝。”老妈妈听着战士们自编自唱的《牛皮腰带歌》，挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容。为弘扬长征精神，班级准备开展以“爱我中华”为主题的晚会，由你担任主持人根据所给的节目，在节目一和节目二之间设计一段生动的串连词。
节目一：诗朗诵《把牢底坐穿》
节目二：歌曲 《走进新时代》
串连词：
语文实践活动。
在“这就是我”的综合性学习实践活动中，你一定在班上展示了你的风采吧。现在，请你再次走进“我”的世界，参与以下活动。【倾诉“我”的心声】在学校，在家里，与父母、老师和同学朝夕相处，你一定有很多话想对他们说吧，请你选择其中的一个对象，仿照例句，表达自己的心声。
例：妈妈，我想对您说：“您就像春日里的细雨，滋润着我，使我成长。”
，我想对您说：“ 。”【畅谈“我”的感悟】读下面几则材料，写下你的感想。
材料一：据报载，某校几名学生因无钱上网，抢劫了同校的一名男生小伟，并将极力反抗的小伟杀死。
材料二：一学生因沉迷于网络，在网吧连续上网几天几夜，以致于死在网吧里。
材料三：上网并不一定都是坏事，一专家就说：“其实，上网并不可怕，只要搞清楚网络是拿来用的还是拿来玩的就行了。”
我的感想： 【展示“我”的书柜】从识字开始，你一定看了不少的书吧，请你写出给你影响最大的一本书，并说说你从中受到了哪些教益。
对我影响最大的一本书：《 》
我从中受到的教益： __________________________________
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
