综合学习性活动一位同学用成语给自己“画像”：突出的优点——知过必改；明显的缺点——粗枝大叶；待人接物——与人为善；理想——品学兼优。请你也用成语给自己“画像”，让大家对你有一个初步的印象。（请任选三项作答，不得照搬上面那位同学使用过的成语）
突出的优点： 明显的缺点：
待人接物： 理想： 现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名，例如“追梦少年”、“快乐小猪”、“诗坛雏燕”、“睡梦中的雄狮”、“醉里挑灯看剑”等等。这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。
请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字)，并将你的命名缘由写在下面。
我的网名：
命名缘由： 如果你想参加学校的文学社，记者站，篮球队，艺术班（音乐、美术）等团体，需要面试选拔，那么你对考官说些什么？（50字以内）
综合性学习。
学校开展以"龙年话龙"为主题的系列活动，请你完成下面的任务。
| 1． |
活动一 从下列材料中任选两则，参照示例，探究中国龙的象征意义。 【材料一】古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国；古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人。巨龙脚底下我成长，长成以后是龙的传人；黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。(摘自歌曲《龙的传人》) 【材料二】在中国封建社会里，皇帝称为"真龙天子"。皇帝的身体叫"龙体"，脸叫"龙颜"，穿的衣服叫"龙袍"，坐的椅子叫"龙椅"，睡的床叫"龙床"，乘坐的车子叫"龙辇"，就连皇帝的子孙也叫"龙子龙孙"。 【材料三】在喜庆的日子里，人们喜欢舞龙灯，跳龙舞，赛龙舟，以祈求风调雨顺，国泰民安。 【材料四】龙具百兽之形态，汇天地之灵气。古人有"龙有九似"的说法：角似鹿，头似驼 (马)，眼似兔(龟)，项似蛇，腹似蜃，鳞似鱼，爪似鹰，掌似虎，耳似牛。龙能显能隐，千变万化，腾云驾雾，上天入海，呼风唤雨。 示例：我选材料三，探究的结果是：龙象征着吉祥平安。 我选，探究的结果是： 我选，探究的结果是： |
| 2． |
活动二 同学们收集了不少与龙有关的谚语佳句。这些语句形象生动，耐人寻味。请从下列四句中任选一句，写出你从中悟出的道理。 ①不下大海，难捉蛟龙。 ②龙无云不行，鱼无水不生。 ③山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。 ④积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。 我选第句，悟出的道理是： |
光明中学九（2）班同学拟举行“漫步诗林，浸润诗香”的主题综合实践活动，请你踊跃参加。第一小组同学打算编辑一本反映人与自然和谐共处的古典诗词集，你能为该词集拟出一个名称吗？
为了调查同学们对诗词的感兴趣程度，第二小组同学组织了一次调查。下面是调查的数据，请你仔细阅读这个表格，归纳出结论。
光明中学同学对诗词的兴趣统计表
 人数比例 类型 类型 年级 |
不够感兴趣 |
比较感兴趣 |
很感兴趣 |
| 七年级 |
47.2% |
34.7% |
18.1% |
| 八年级 |
42.8% |
37.5% |
19.7% |
| 九年级 |
32.7% |
43% |
24.3% |
你得出的结论是：第三小组同学准备制作一份“诗歌手抄报”，李明同学承担此次手抄报的“美编”任务，他想请教美术的张老师做些指导。来到张老师办公室，他对张老师说：“
第四小组同学在黑板报上摘抄了《黄鹤楼》一诗，请你借助想像描述一下“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”一联呈现的画面（不少于30字）。
综合性学习
美丽富饶的重庆，是中国最年轻的直辖市，是祖国西南地区的一颗宝石。它土地辽阔，山川壮美，具有悠久的历史和古老的文明。这里生活着众多的民族，有着丰富的旅游资源。 班级开展“开发家乡旅游资源”语文综合性实践活动， 请你参与下面的活动制定调查计划。请你将调查中要开展的工作写在下面横线上。（至少写出三项）
， ， 。重庆的众多景点，请你向外地的朋友推荐一个 。（2 分）
为该景点写一句广告词，吸引远方的客人到这里观光旅游。（ 3分）
综合性学习与口语交际(6分)
学校开展“书香校园”系列读书活动，你作为其中一员，请根据要求完成下列活动。活动一：班级拟办一期“我读书，我快乐”的主题班刊，请你为这期班刊策划两个栏目。
栏目一：________________________
栏目二：________________________活动二：班级开展“我读书，我快乐”的演讲活动，请你为本次活动拟写一段开场白。要求引用一句有关读书的名言。
根据要求完成下面题目。
人们说中国是龙的故乡，说中国人是龙的传人，说中国文化是龙文化。龙是中华民族的象征，龙是中华民族最重要的文化符号。今年又是农历壬辰龙年，实验中学九（2）班准备出一期“龙年话龙”的黑板报，请你帮忙完成以下任务：成语寻龙。请写出含有“龙”字的四字成语。（不少于4个）
、 、 、 龙年春联。下面三幅春联都不完整，请任选一幅补充完整。（补充的对联中必需含有“龙”字，否则不得分）
A、 鲲鹏展翅华夏腾飞
B、才闻兔岁凯旋曲
C、国运国兴凭国策 民俗话龙。请搜集与“龙”有关的民俗活动，并简要说明此项活动的意义。（写出一项即可）
综合性学习与口语交际
1911年10月10日，中国爆发的资产阶级民主革命。因该年以干支计为辛亥年，故名。它是在清王朝日益腐朽、帝国主义侵略进一步加深、中国民族资本主义初步成长的基础上发生的。其目的是推翻清朝的专制统治，挽救民族危亡，争取国家的独立、民主和富强。领导这次革命的是中国资产阶级的政党“同盟会”及其领袖孙中山。这次革命结束了中国长达2000年之久的君主专制制度，是一次伟大的革命运动。
100年后的今天，“武昌首义”之地武昌，人们隆重纪念这场伟大的革命。某校以“纪念辛亥革命·武昌首义”为主题，进行综合性学习。请围绕主题，设计一个调查问题，并拟定调查对象。
⑴调查问题： ⑵调查对象： 下面是一个学生收集的相关资料，请用简要的语言加以概括。
【材料一】昨日上午（2011-10-09），湖北省暨武汉市纪念辛亥革命·武昌首义100周年大会，在武昌洪山礼堂隆重举行。省委书记、省人大常委会主任李鸿忠出席大会并讲话。全国政协常委、全国政协港澳台侨委员会主任、海峡两岸关系协会会长陈云林，台湾新党主席郁慕明，省委副书记、省长王国生等出席大会。省政协主席杨松主持大会。
【材料二】由武汉博物馆主办、辛亥革命纪念馆承办的专题展览《辛亥革命武昌首义图片展》25日在辛亥革命纪念馆开幕。此次展览通过150余件(幅)珍贵的历史图片、文献,介绍了在民主革命先行者孙中山影响下爆发的辛亥革命武昌起义。
【材料三】为纪念辛亥革命100周年,在“阳光媒体集团”倾力打造下,“世纪之光湖北省暨武汉市纪念辛亥革命·武昌首义100周年大型文艺晚会”于2011年10月10日在武昌首义广场成功举办。在调查活动之前，张阳同学参与的积极性并不高，他说：“辛亥革命都过去那么多年了，搞这些活动没有什么意义，更何况，我们是学生，期中考试马上就要来了，影响了考试怎么办？”我不同意他的看法，不紧不慢地对他说：“ ”。张阳听后，马上改变了态度，高高兴兴地的跟我一起参加了调查活动。
语文综合性学习：阅读下面材料，回答后面的问题。
科学是人类社会发展与进步的动力和阶梯，是科学把人类一个又一个征服自然的梦想变成了现实。从古老的算盘到电子计算机，从“嫦娥奔月”的传说到“嫦娥二号”再访月宫……这一切的一切，都是科技的力量。同学们，让我们走进科技的海洋，泛舟科海，探索科技的奥秘吧！活动：撰写科技标语 市科技馆决定在你校开展“科普知识进校园”活动，请你为这项活动拟写一幅标语。
活动：解读科普专栏 班级创办了一份科普报纸《科普园地》，有以下几个栏目：科技在线、科技博览、科普画廊、科技故事、科技前沿、科苑集萃。请你仿照示例，从上述所给出的栏目中任选一个，用一两句话来解读该栏目的内容和特色。
示例：科技在线——前沿科技成果，在线科技链接
科技博览——广博天下科技知识，众览世界科技成果活动：展示科技发明 你所在的科学兴趣小组发明了一种双面牙刷，该产品的最大优点是在刷牙的时候能够同时洗刷牙齿的内外两面，并且不伤牙龈。为了把这项成果推销给经销商，小组决定由你去作宣传，你该如何完成任务？试写一段向推销商说的话。要求：①达到推销的目的；②注意语言的简明、连贯、得体。
综合性学习。
网络越来越贴近我们的生活，在日常生活中，我们耳畔常响起这样一些流行的网络语言：给力、神马、姜你军、hold住、伤不起……这些网络语言为何会流行？我们应如何看待这种语言现象？
在台湾综艺节目《大学生了没》中，网友miss lin以另类的造型向大学生们介绍什么是Fashion，震撼全场，她的口头禅“整个场面我要Hold住”迅速在网上走红。你能根据语境判断“hold”的意思吗？
语文专题学习与综合实践活动。
树人中学准备在初二年级学生中举行一次“两年来我最满意的作文”交流展示活动，要求参与者将自己在初中两年阶段写作的最满意的一篇作文当众朗诵展示。
假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。(30字左右)
8综合性学习[活动一]【我来分析】读书节组委会对同学们的读书情况作了调查。下面是调查结果表，读图后请用一句话概括同学们的读书情况。（不超过20字）
| 借阅 图书 |
文学类 图书 |
考场作文类 图书 |
科普类 图书 |
模拟试题类 图书 |
奥赛辅导类 图书 |
| 百分数 |
5% |
30% |
1% |
35% |
29% |
[活动二] 【我来命名】学校打算在楼梯的转角处设立一个读书角，摆上一排书架，方便同学们随时取阅。请你为读书角取一个得体的名字，并简单说说你这样命名的理由。
[活动三]【我来拟写】 读书节上，同学们互相赠送自制的小书签，请你拟写一句可以起到劝勉、激励或怡情作用的句子，写在书签上。（不超过20个字）
阅读下面的材料，按要求回答问题。
2011年4月公布的第八次全国国民阅读调查成果显示：2010年，我国0-8周岁未成年人的平均阅读量为4.78本。在家长“喜欢，经常看书”的家庭中，0-8周岁儿童的阅读量达6.40本；在家长“喜欢，但不经常看书”的家庭中，0-8周岁儿童的阅读量为4.38本；而在家长“不喜欢，基本上不看书”的家庭，0-8周岁儿童的阅读量是4.07本。数据还显示，在家长“喜欢，并经常看书”的家庭中，有九成以上(91.2%)的0-8周岁儿童喜欢看书，其中有近七成(69.8%)的0-8周岁儿童“喜欢，并经常看书”。分析以上材料，你得出的结论是 （不超过50个字）
给家长提两条培养孩子阅读兴趣的建议。(3分)
阅读材料，按要求作答
材料一：下面是一份“中学生使用手机的情况”的调查数据。
| 是否有手机 |
手机主要用途 |
上课是否关机 |
每月话费 |
||||
| 有 |
65% |
学习需要 |
8% |
会关机 |
21% |
30元以下 |
45% |
| 虚荣心、赶时髦 |
12% |
不关机 |
54% |
30～50元 |
47% |
||
| 无 |
35% |
娱乐消遣 |
65% |
偶尔关机 |
25% |
50～100元 |
5% |
| 方便与父母联系 |
15% |
|
|
100元以上 |
3% |
材料二：学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，另外，还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。以一年计算，家长花在孩子手机上的费用至少要500元。
材料三：手机是贵重物品，在校园内容易引发偷盗现象。在校外，学生手拿手机招摇过市，也常成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。从上述材料中，你得出什么结论。
对学校禁止学生携带手机进入校园的做法，谈谈你所持的态度及理由。
综合性学习
语文是五千年古老文明的积淀，生活处处有语文。浸润在校园里的是语文的馨香，充盈在广告里的是语文的智慧。学语文．就要读灿烂多姿的中国文，品隽永含蓄的中国话．用规范典雅的中国词。请你和我们一同“漫游语文世界”。(3分）拟写标语。为营造书香校园氛围，请你以读书为话题拟写条标语。要求至少使用一种修辞手法。
____________________________________________________________________________(3分）赏评广告：
例：共担风雨．分享阳光（天气预报广告）
赏评：运用了对偶和双关的修辞手法．句式工整流畅，语意含蓄生动、“风雨”与“阳光”既指天气现象，又指人生的坎坷与顺境。“共担”与“分享”两个动词，又体现了责任与关怀，饱含人问温情：
请你赏评（任选一则）：随手关灯一小步，节约能源一大步（节能广告）
滴答水声，唤你轻轻一拧（节水广告）
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________(4分）阐释观点。当今社会，一方面是网络用语大行其道，逐渐成为大众化的流行语。如“神马都是浮云”、“hold住”、“伤不起”、“有木有”等；另一方面，有些地区的中考明确规定不能使用网络语言。你如何看待这个问题呢？请说说你的看法。要求观点明确、道理充分，条理清晰，60字左右
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请你参加下面的语文综合性学习活动，按要求完成后面的题目
2005年10月17日文坛巨匠巴金静静地走了。他101年的生命历程，穿越了整个二十世纪，是中国现代文学历史使命的见证者。他留下的丰厚的文学作品引领着我们步入文学的殿堂，去感受文学的魅力。
某某中学初三（6）班要举办一次专题纪念活动，同学们都积极筹备、参与。请你为这次纪念活动确定一个主题
围绕你所确定的主题，设计一个简要的活动方案。
巴金一生以“讲真话”、“把心交给读者“作为自己的创作原则，请你对此发表一段简要的即席演讲。
试题篮
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