综合运用。(共6分)
九年级某班的同学正在举办“面对困难,我们该怎么办”的讨论会。假如也邀请你参加。你一定能完成下面的任务!
请你为本次活动拟一个主题语。(要求12字以内)
生活中我们该怎样面对困难呢?请提一条建议。
面对困难,我们该怎么做呢?许多仁人志士给了我们最好的答案。你能仿照例句概括一个这样的名人故事吗?
示例:爱迪生乐观面对千次失败,终于为人类发明了电灯泡。
口语交际和语文综合运用
阅读下面文字,完成后面的问题。
世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。
假如我国的母亲节已经确立,请你仿照下面示例(2005年“世界环境日”主题)的句式,为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(宇数不限)(2分)
示例:营造绿色城市 呵护地球家园
答:
假如从下面的候选人中推举—人作为母亲节的形象代言人,你推举谁?写出理由。
候选人:孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲) 冰心
答:
假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚,请写出给母亲洗脚前想说的话。
答:
语文实践活动(共8分)。
50前年,伟大的共产主义战士雷锋走完了他短暂的一生,但他那“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”的“雷锋精神”却感动着一代又一代中华儿女。50年来,一个又一个雷锋式先进人物如雨后春笋,层出不穷。他们像雷锋一样助人为乐,无私奉献,他们用雷锋式的行为促进了全社会良好道德风尚的形成,推动了社会主义建设和改革事业发展。
【学雷锋】下面是同学们搜集到的两则材料,请你分别概括主要信息。
材料一:1962年8月15日,雷锋同志不幸因公殉职后,他的日记陆续被一些新闻媒体报道出来。《中国青年》杂志社认为雷锋是和平时期青年的楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信,希望他能为雷锋题词。毛主席看信后,为了宣传雷锋同志一切从人民利益出发、全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出。4日,新华社发通稿。5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席“向雷锋同志学习”题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。
材料二:由于老一代革命家的积极倡导,学习雷锋的活动很快由军队向全国各行各业展开,迅速掀起了一个全国范围的学雷锋热潮。共青团中央、全国总工会和全国妇联相继做出决定,并以各种形式组织了学习和宣传雷锋的活动。《人民日报》、《解放军报》等报纸都用大量篇幅报道了各地开展学雷锋活动的情况,以及雷锋事迹、雷锋日记等。随着学雷锋活动的深入开展,全国各行各业和各条战线上,涌现出成千上万雷锋式的先进人物,社会上迅速出现了一种奋发图强、积极向上的精神,进一步形成了一种良好的社会新风气。
材料一:________________________________________________
材料二:___________________________________________________
专题与语文实践活动。
写出含有“叶”的诗句。(连续的两句,2分)
乱砍乱伐森林,将会引发人类生存环境的恶化。课本中“叶”的专题为我们讲述了不少道理,请运用相关知识,说说叶对生态环境的作用。
2013年春节联欢晚会上的小品《扶不扶》给人留下了深刻的影响。在现实生活中这样的现象时常上演。
【新闻链接】2014年5月15日上午,在学院路上,一名70岁左右的老人晕倒在地,其间路上来往车辆、行人繁多,却没一人出手相扶,后来一名上班的女子经过,小小地犹豫之后,她先掏出手机拍照,而等她准备上前扶的时候,一个骑电动车的中年男子经过,二话没说就上前扶人。这时,先前在一旁观望的路人才纷纷上前帮忙。当老人被扶起后颤颤巍巍地双手合十相谢时,这些人有些不好意思了。(据“新浪浙江”)
假如在生活中你遇到老人当街摔倒的现象,究竟是扶,还是不扶?为此,班上展开了激烈的辩论。在这场辩论中,反方认为老人当街摔倒,不应扶起老人。请你从正方的角度,写一段辩论词。
经典文学作品对文化的传承和生活产生了深刻的影响。请根据下面表格中的提示,在对应的甲乙丙空格内填入相关的内容。
名著故事 |
相关名著 |
文化传承或生活影响 |
孙悟空三打白骨精。 |
甲 |
任长霞反腐肃贪,铁面无私,除恶务尽。 |
乙 |
《钢铁是怎样炼成的》 |
张海迪身残志坚,轮椅上实现了她的理想。 |
丙 |
《三国演义》 |
陈毅市长礼贤下士,深夜拜访,诚请化学家齐仰之筹划建立全国第一家盘尼西林药厂。 |
语言运用
有梦就有远方,有梦就能飞翔。每个人都有自己的梦想,每个中国人的小小梦想就能汇聚成国家和民族的大梦想——中国梦。为此,学校组织了以“同筑中国梦”为主题的活动,请你完成下面的任务。
活动一:识梦
每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论“中国梦”,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。
根据以上文字,概括“中国梦”的含义 。
活动二:圆梦
“振兴中华”一直是国人追寻的梦想,2012年中国人圆了许多梦,如“神九”飞天、航母“辽宁号”入列、诺贝尔文学奖折桂……下面是围绕“圆梦2012”发表的一段博文,请你仿照划线的句子,将博文续写完整。(可用以上提供的事件,2分)
博文:圆梦2012,让梦想开花。罗阳用生命托起了中国舰载机的腾飞;“蛟龙号”研制团队用“中国深度”刷新了载人潜水的世界纪录; 。让梦想开花,生命才有了化茧成蝶的美丽。
活动三:寻梦
活动小组采用问卷的形式调查了不同年龄段1500人的梦想,下面是问卷内容及调查结果的统计表,请认真分析并写出两点探索结论。
最美梦想统计表
梦想人数(人)年龄(岁) |
更好的教育 |
更稳定的职业 |
更满意的收入 |
更可靠的社会保障 |
20-30 |
300 |
80 |
80 |
40 |
31-49 |
50 |
150 |
200 |
100 |
50-65 |
15 |
40 |
45 |
400 |
结论一
结论二
活动四:追梦
梦想是成功的翅膀,有梦才有未来。请用生动的语言描述你的梦想,做个追梦少年。(50字左右,4分)
我的梦想: 。
根据要求,完成写话。
据央视报道:南京马拉松比赛中,一个24岁的小伙在终点前突然倒地,呼吸、心跳骤停。紧急关头,两名选手为小伙进行心肺复苏,小伙渐渐有了呼吸。
下面是心肺复苏中的“胸外按压”动作示意图,请你根据图示及提示语写一段说明性文字,按步骤介绍“胸外按压”动作。(120字左右)
综合性学习(共7分)
最近校车事故频发,凸显出我国校车的安全问题,并引发社会的强烈关注。为进一步加强校园安全,提高学生的安全意识,学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。
下面是同学们搜集到的材料。
【材料一】 截至目前,在校车管理上,我国还没有建立起基本的校车管理法规制度,有关部门在校车安全管理方面责任不落实、措施不到位、监管有漏洞。接送学生的车辆种类繁杂,有校车、私家车和非法营运的三轮车、货车、报废车辆等。另外,为争取利益最大化,部分司机在运营中不顾学生安全,缺乏基本的责任意识。
【材料二】 部分校车事故统计
时间 |
地点 |
事故原因、情况 |
2011.11 |
甘肃 庆阳 |
一辆改装面包车左道超速逆行时与迎面而来的大货车相撞,核定载客9人,实载64人,19名幼童遇难。 |
2011.3 |
北京 门头沟 |
一辆核载49人,实载81人(其中76名幼儿)的大客车超速行驶,途中发生事故,致1名幼儿、3名儿童受伤。 |
2010.12 |
湖南 衡阳 |
一辆被家长雇来运送学生的三轮摩托车坠河。造成车上14名小学生死亡,6名受伤。 |
2009.10 |
湖南 娄底 |
一辆核载11人,实载32人(其中30名为幼儿)的校车翻入路边池塘。造成4名幼儿死亡,26名幼儿受伤。 |
【材料三】甘肃庆阳事故发生第二天,庆阳市举行新闻发布会说,此次事故原因初步查明,其中原因之一是校车驾驶人员安全意识淡薄、严重违规超载、左道超速逆行。另外,教育、交警部门监管不力,两辆车都超速行驶,规定时速为60公里,雾天是30公里,而那天校车速度则达到了80公里每小时。
说说导致我国校车事故频发的主要原因有哪些。
原因一:
原因二:
原因三:
⑴从材料中你得出的结论是
⑵从“司机管理”角度,针对上述问题,提出的建议是
综合性学习。
材料一:在刚刚结束的2014年全国青少年校园足球冠军杯青岛赛区分赛区中,市沿海小学和沿海中学足球队,均取得了团体一等奖,双双晋级全国“冠军杯”总决赛。市沿海小学五战全胜,校男子足球队队员洪晃入选分赛区小学组最佳阵容,并被评为“希望之星”、“最佳球员”;市沿海中学男子足球队被评为“精神文明运动队”,队员马辅渔被评为“希望之星”。据了解,市两所学校双双取得今年7月份赴北京参加全国“冠军杯”总决赛的资格,这在历史上是首次。
材料二:国际足联和巴西组委会邀请了25家机构参与竞标,提交2014年巴西世界杯会徽的设计方案。最终的获奖作品叫“激励”,由艾菲加设计所创作完成。下图是2014巴西世界杯会徽。
注:图片设计以黄色、绿色为主。上面两只大手是绿色,下面一只大手是黄色。
(1)根据材料一,拟写一句话新闻。
(2)市沿海中学男子足球队队员马辅渔被评为“希望之星”,他和队友们将于今年7月份赴北京参加全国“冠军杯”总决赛。请以同学小雨的名义给他发一条短信表示祝贺并预祝他们凯旋。
(3)小雨看到2014年巴西世界杯会徽,不明白是什么意思,请你为他解说会徽的内容及含义。
火灾是威胁人类安全的主要灾害,成为仅次于旱灾、水灾的第三大灾害。
我市某校九(1)班组织以“预防火灾从我做起”为主题的语文综合性学习活动,并邀请你参加。
看图示,练疏散
请根据下面安全疏散示意图,用简洁的语言向同学表述九年级的最佳疏散线路(不超过40字)。
编节目,作宣传
三句半是我国民间的一种群众喜闻乐见的说唱曲艺,一般要求押韵,诙谐搞笑。请根据下面提供的材料,仿照前后句子样式,补写其中一节。
材料:楼内失火逃生时不坐电梯。穿过烟雾逃生时,应尽量用湿物裹身,捂住口鼻,身体贴近地面顺墙向安全出口方向疏散。当楼梯被烈火、浓烟封闭时,可通过窗户、阳台,逃往相邻建筑物或寻找没着火的房间。如果烟味很浓,房门已经烫手,说明大火已封门,再不能开门逃生,此时应将门缝塞严,泼水降温,信号呼救待援。
防火灾,说安全(三句半)
锣鼓一敲上台前,我们四人来表演。说说防火安全事,宣传!
关注消防图保险,珍爱生命最为先。千千万万得注意,当然!
万一火情到身边,沉着冷静别慌乱。火势不大消灭掉,乐观!
, 。 , !
消防事业不一般,与我与你紧相连。时刻防火别大意,平安!
说上一段三句半,说好说赖请包涵。祝愿人人都安全,再见!
立公约,保安全
下面是九(1)班的 “寒期防火公约”,请你用“为了……特制定本公约”的格式,为 “公约”写一个说明制定公约的目的、意义的引言。
寒期防火公约
寒假就要开始了,
1.不得携带火种,不准玩火。
2.小心、安全使用锅灶和液化气灶具。
3.不能乱拉、乱扯电线,不能随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插座。
4.发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。
5.发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。
以上几条,希望同学们严格遵守。
九(1)班班委会
二О一三年十一月十一日
2013年4月23日,是第18个“世界读书日”,学校为此举行了“好读书,读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务:
【宣传读书活动】
下面是本次活动的宣传标语,请你补充完整。
好读书,读书让生活变得充实;
读好书, 。
【调查读书现状】 读书现状调查表
学段 调查项目 |
七年级 |
八年级 |
九年级 |
每日可供自由阅读的时间 |
1.5小时 |
1.2小时 |
0.5小时 |
经典书籍在阅读中所占比重 |
27.8% |
35.8% |
45.6% |
分析上表,你得出的结论是:
【探讨读书方法】
甲同学:网络时代,信息量很大,可以看的书很多,但是,面对茫茫书海,我们不知从何下手。
乙同学:我们现在太忙了,要做那么多题目,哪有时间读课外书?
丙同学:我读过很多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多。
请你针对以上发言,给在场的校长和同学分别提一条建议,注意语言的得体。
①给校长的建议:
②给同学的建议:
阅读下列调查统计表,用简要的文字概述表格所反映的主要信息。
项目 |
小学生 |
初中生 |
高中生 |
祝福母亲生日的 |
54% |
66% |
91% |
祝福同学生日的 |
56% |
86% |
92% |
答:
请你为社区布置一期主题橱窗,下面是两则已有材料。
材料一:77岁的姜彩莲和85岁的金水清是一对空巢老人。几天前,金水清发病,由于老人行动不便,就一直未上医院。老人所在街道的居家养老院服务中心接到姜彩莲老人的求助电话,即派工作人员与志愿者陪老人去看了病。该中心主要为辖区内60岁以上的老人提供生活照料、精神慰藉、紧急救助等服务。
材料二:1980年—2010年我国老年人口比例统计表
年 份 |
老年人占总数人口百分比 |
老年人口与劳动力人口比 |
1980年 |
4% |
1:30 |
2000年 |
7% |
1: 10 |
2010年 |
10% |
1:8 |
(当老年人口占总比人口的比例从7%上升到14%,就从“老龄化社会”进入到“老龄社会”)
下列补充材料中,你认为对布置橱窗用处不大的一项是( )
A.新闻:《2012年世界卫生日主题:“老龄化与健康”》 |
B.通讯:《香港人如何养老》 |
C.调查报告:《教育专家谈隔代教育的隐忧》 |
D.图片:“关爱空巢老人”志愿者在行动 |
请指出社区居民对材料二的解读有误的一项( )
A.我国老年人口占总人口及劳动力人口的比例越来越大。 |
B.我国于1980年已经进入老龄化社会。 |
C.近年,我国养老问题非常严峻,平均每年8个劳动力就要要活1个老人。 |
D.30年过去了,越来越多的人在慢慢变老,当年的财富创造者现在需要全社会来关爱。 |
根据材料一拟写的两条新闻标题,你决定用哪一条,为什么?
A.空巢老人:谁来陪我看病——养老服务中心和志愿者来相助
B.居家养老中心与志愿者送空巢老人看病
语文实践活动
在你班组织的“名人的魅力”活动月中,你经历了下面一些事情,你是怎么解决的?
“名人故事大家讲”,今天刚好是由你为全班同学讲名人故事,你准备讲什么故事来激励大家勤奋学习?(2分)
东台人才辈出,人杰地灵,请你介绍一位东台籍的文化名人,介绍他(她)所取得的成就,可以从文化地位、代表作、影响等角度来介绍。(40字左右)(2分)
试题篮
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