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初中语文

下列有关名著的说明,不正确的一项是(     )  

A.利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员的故事,出自斯威夫特的长篇小说《格列佛游记》,这个故事巧妙地抨击了当时英国宫廷和大臣们的昏聩无能。
B.《水浒传》鲁智深为帮助金家父女掏出自己所有的银子,旁边的李忠也摸出二两银子时,鲁达便认为银两够了,将那二两银子丢还给他。
C.《西游记》中孙悟空手持金箍棒,神通广大,能七十二变;他大闹天宫,自封为“齐天大圣”;他勇敢机智,百折不挠,保护唐僧去西天取经,深受读者的喜爱。
D.《汤姆·索亚历险记》中,汤姆和蓓姬在洞中迷路后,曾经用一根风筝线探路。

后来,汤姆在无意中发现了光亮,最终两人循着光亮一起走出了困境。

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下列故事不是《三国演义》中的一项是(    )

A.三顾茅庐 B.三气周瑜 C.桃园三结义 D.三打祝家庄
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下列各项搭配有误的是:(  )

A.《我从罗丹得到的启示》———茨威格———法国
B.《天上的街市》———《郭沫若全集》———郭沫若
C.《韩老师教我敢说话》———张志公———当代
D.《我的老师》———魏巍———《魏巍散文选》
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“三十年河东,四十年河西”中的“河”最初指的是(  )

A.黄河 B.淮河 C.长江 D.汾河
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下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是(   )

A.莫怀戚《散步》通过记述“散步”这一平常小事,写出了亲情的温馨,生命的延续。
B.白居易号青莲居士,唐朝诗人,代表作品有《长恨歌》《琵琶行》等。
C.《繁星》《春水》是冰心在英国诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,语言清新淡雅而又活泼明丽,明白晓畅而又情韵悠长。
D.“看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。”这一句没有使用比喻的修辞手法。
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我国最早的字典是(    )

A.《康熙字典》 B.《说文解字》 C.《新华字典》 D.《尔雅》
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下列作家均为同-朝代的•项是(2分)
①杜甫②苏轼 ③王安石 ④吴敬梓 ⑤白居易 ⑥刘禹锡
A.①⑤⑥ B.①③④C②③⑤D.②④

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下列各项里对课文分析的说法不完全正确的一项是 (    )

A.《化石吟》是一首赞美化石的抒情诗,读这首诗,可以引发人们无限的遐想。标题中的“吟”,在这里是赞颂的意思。
B.《看云识天气》是一篇科普文,作者用生动形象的语言,从两个方面介绍了云和天气的关系:不同形态的云和天气的关系;不同光彩的云和天气的关系。
C.《绿色蝈蝈》是一篇妙趣横生的小品文,作者采用生动活泼的笔法,把蝈蝈写得活灵活现,具有很强的可读性。作者是法国小说家法布尔。
D.王湾和马致远不同时代,但《次北固山下》与《天净沙·秋思》的主旨却相同。
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下列对课文的理解中不恰当的一项是( )

A.《再塑生命的人》的作者是海伦•凯勒,英国作家、教育家。
B.《我的老师》的作者是魏巍,当代作家。代表作有小说《东方》、通讯《谁是最可爱的人》等。
C.《秋天的怀念》的作者是史铁生,北京人,当代作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》等。
D.《金色花》的作者是泰戈尔,印度文学家,著有诗集《吉檀迦利》《园丁集》等,1913年获诺贝尔文学奖。
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五四运动后,在数量众多的“小诗”中,最引人注目的还是                      

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下列说法错误的—项是(    )  

A.寓言,文学体裁中的一种,是含有讽喻或明显教育意义的故事。它的结构大多简短,具有故事情节。主人公可以是人,可以是动物,也可以是无生物。
B.《郭沫若诗两首》为我们描画了令人神往的天上仙境,表达了作者面对现实的黑暗,希望到天上寻找美好社会的愿望。
C.《女娲造人》只是一个神话故事,是人们没有掌握科学知识前对人是怎样产生的的一种解释。
D.《盲孩子和他的影子》一文,字里行间流淌着爱的清泉,使我们深受感动。
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下列对名著及文学常识的表述有错误的一项是(    )

A.茹志娟的小说《百合花》通过护送、借被、献被等情节的描写,塑造了通讯员、新媳妇两个人物形象,讴歌了为了崇高的信念可以献出一切的人,赞美了严酷环境下年轻战士的革命精神和军民鱼水情。
B.《曹刿论战》《陈涉世家》《邹忌讽齐王纳谏》分别选自《左传》《史记》《战国策》。这几部书既是史学名著,又是文学名著,对后世的影响极为深远。
C.《白鹭》是一篇富有诗意的散文。作者通过对白鹭的赞美,讴歌了那些“因为它的常见而被人忘却了”的美。
D.鲁藜是一位极具影响力的诗人。他以诗人的身份写的《宁静而深远的意境》是对曾卓的诗《一个深夜的记忆》的评论。
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将下列6句组成对联,选出组合全部正确的一项(    )
①停车坐爱枫林晚   ②白铁无辜铸佞臣   ③竹直心虚乃吾友  
④霜叶红于二月花   ⑤青山有幸埋忠骨   ⑥水淡性泊是我师

A.⑤②/③⑥ B.①④/⑥③
C.①⑥/⑤② D.③②/⑤④
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下面是对散曲《天净沙·秋思》的分析,分析不正确的一项是(  )

A.“枯藤老树昏鸦”三个意象组成第一个画面:枯萎的藤——衰朽;古老的树——衰弱;昏昏沉沉的乌鸦——打不起精神。三个在情调上极其相似的意象重叠在一起,仿佛音乐旋律的重复,又似反复述说,给人深切的凄婉、肃穆、忧愁之感。
B.《秋思》在思想上并没有什么特色,它表现的不是传统的游子悲秋怀乡的主题。但这首小诗之所以千百年来一直为人们传诵并历久不衰,最根本的原因显然不是因其思乡深切,而在于它的艺术表现,具体说在于它的意境美,在于他所表现的情感和他所描写的景物二者之间水乳交融所达到的境界。
C.“一切景语皆情语”马致远这首小令,前四句皆写景色,这些景语都是情语,“枯”“老”“昏”“瘦”等字眼使浓郁的秋色之中蕴含着无限凄凉悲苦的情调。
D.这首小令很短,一共只有五句二十八个字,全曲无一秋字,但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图,并且准确地传达出旅人凄苦的心境,被称为“秋思之祖”。
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下列文学常识说法不正确的一项是(  )

A.《次北固山下》是一首五言律诗,作者是唐朝诗人王湾。
B.泰戈尔是丹麦诗人,主要作品有《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《新月集》等。                             
C.《刻舟求剑》选自《吕氏春秋•察今》,《吕氏春秋》亦称《吕览》,是战国末秦相吕不
韦组织编 写的论文集。
D.冰心原名谢婉莹,福建长乐人,现代散文家、小说家、诗人、儿童文学家。
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