初中语文半命题作文试题

写作
呵护中有温情，呵护中有智慧，呵护中有境界。我们在呵护中成长，环境也在呵护中好起来……请以“呵护”为题，写一篇文章。
要求：（1）字数不少于600字；（2）要写出真情实感。

写作
请以“         ，触动了我的心灵”为题，写一篇文章。
要求：（1）根据自己所写文章内容，将题目补写完整；
（2）选择你最能驾驭的文体抒写真情实感；
（3）不少于600字。

写作（40分+5分   其中5分是卷面书写）
请先品读一下满文军的《懂你》：
……多想靠近你╱告诉你其实我一直都懂你╱一年一年,风霜遮盖了笑脸╱你寂寞的心有谁还能体会╱是不是春花秋月无情╱春去秋来,你的爱已无声╱把爱全给了我,把世界给了我╱从此不知你心中苦与乐╱多想靠近你╱告诉你其实我一直都懂你……
别说我们还太小，其实在美好的青春岁月里，我们年轻而敏感的心弦，常会于不经意间被轻轻拨动，妈妈的唠叨，其实我懂；老师的眼神，其实我懂；同学温馨的鼓励劝告，其实我也懂；自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、美丽的故事……其实有好多我都能读懂。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想像，深刻的哲思，会一瞬之间漾遍全身，是的，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福……
请根据自己的亲身经历或体验，以“        ，其实我懂你”为题，写一篇文章。
要求：（1）先把题目补完整。
（2）写出真情实感，除诗歌外文体不限，不少于500字。
（3）作文中不要出现真实的校名、人名。

作文
某报曾以“什么样的人最快乐”为题,举办了一次有奖征答,最后从应征的八万多封来信中评出四个最佳答案：作品刚刚完成,吹着口哨欣赏自己作品的艺术家;正在用沙子筑城堡的儿童;为婴儿洗澡的母亲;在手术台边一站几个小时,坚持挽救他人生命的外科医生。
　　由此我们知道，快乐来自成功，来自梦想，来自爱心，来自坚持。其实，在你生活中，也一定有过来自成功、梦想、爱心、坚持的快乐。正是因为享受了成功，胸怀着梦想，付出了无私的爱，无数次执着的坚持，你的快乐才那么鲜亮，那么真切，那么丰盈。
请以“快乐，来自于________________”为题写一篇文章。
要求：⑴先将题目补充完整,再作文。
⑵文体：记叙文。
⑶要结合自身的经历来写，写出真实的自己。
⑷书写工整规范。 
⑸不少于600 字,不出现真实校名、人名、地名。

作文
生活中，我们都会遇到困难，当你接受他人的帮助时，请记得，在别人需要援助的时候，伸出我们的手。
请以“伸出我的手”或“伸出你的手”为题，自选角度，写一篇文章。
要求：
⑴文体自选（诗歌除外）；
⑵不少于600字；
⑶文中不得出现真实的人名、校名。

作文
步入初三，就意味着毕业在即，回望三年初中生活，你一定与许多人结下了深厚的情谊，一定有许多事给你留下了难忘的记忆，在这即将分别的时刻，你一定会很留恋，你一定会有许多心里话要说……请以“不忍说再见”为题，写一篇文章。

写作。
题目：成长，伴一路芬芳
要求：①文体不限，字数不少于600个（诗歌除外）
②文中不得出现含有个人信息的校名、人名等。

写作。
题目：                                          来了
要求：①把题目补充完整；②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；③文体自定（诗歌除外），字数不少于600字。④要求卷面整洁，书写规范、工整。⑤文中不要出现真实的地名、校名和人名。

写作
以“我走过_____________”为题，写一篇文章。
要求：
⑴在横线上填上写作对象，如“雨季”“童年”“青草地”等，将题目补充完整；
⑵文体不限(诗歌除外)；
⑶不少于600字；
⑷文中不得出现泄漏真实的人名、校名、地名信息的内容。

写作
有时感动于心的，是无声之言；有时充满力量的，是无声之举；有时难以忘却的，是无声之痛；有时余音袅袅的，是无言之歌……面对生活的喧嚣，你是否感受到无声胜有声的魅力？
请以“有时无声胜有声”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：(1)不得透露个人相关信息。
(2)不得抄袭。

作文（60）分
阅读下面文字，按要求作文
人生是条路，漫长而曲折。回首你的人生之路，放眼他的人生之路，你都看见了什么？有人说一路上快乐多多，有人说一路上坎坎坷坷，有人说一路上鲜花簇拥，有人说一路上荆棘丛生，有人说一路上友爱如春，有人说一路上真情似海……
请以“人生路上           多 ”为题，写一篇文章
要求：①把题目补充完整 ②除诗歌外，文体不限 ③字数不少于600字

作文
物质上的珍藏，给人一种踏实感；精神上的珍藏，给人一种甜蜜感。美丽的、美好的，可以珍藏；真挚的、真诚的，可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆，最难忘的珍藏是真情。
请以“珍藏＿＿＿”为题目，写一篇文章。
要求：
①先补充完整题目；
②立意自定，文体自选（除诗歌外）；
③不少于600字；
④文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。

作文
阅读下面的文字，按要求作文(60分）
人们往往喜欢收藏一些自己最珍爱的东西。大到文物典籍、古玩字画，小到一枚书签、一张照片......它都常常能给收藏者带来无限的精神的乐趣。其实，收藏的物品不仅仅是看得见的，也有更多的时候，我们收藏的是一些看不见的东西，而被收藏的东西往往不是摆在柜橱中，而是摆放在心灵深处。
　　请拟写一个含有"收藏"字样的题目，写一篇600字以上作文，体裁不限，不写诗歌与戏剧。文中不要出现真实的人名、校名、地名等。

作文。(40分)
岁月匆匆，十四五岁的我们走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一份幻想……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。请你以“十四/五岁，我多了一份_______”为题，写一篇有真情实感的文章。（不少于600字，除诗歌外，文体不限）

按要求作文。
生活中传递的现象很多，如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也很多，这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式，更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者，或是参与者。请以“传递         ”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；②文体不限（诗歌除外）；
③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。