初中语文半命题作文作文

题目一：

       请以“成长，要让自己更　　”为题目，写一篇文章。

       要求：①将题目补充完整；②不少于600字；③不允许写诗歌，其他文体不限。

请以"莫辜负___"为题写一篇文章。

要求：

（1）请将题目补充完整；

（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）；

（3）不得引用、抄袭本试题卷阅读部分的材料；

（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名；

（5）书写规范，字迹工整，不少于600字。

题目：语文让我变得更　　

把题目补充完整，然后作文。

要求：①除诗歌外，文体不限，不少于600字。

②文中不要出现真实的地名、校名、人名。

③不得套作，不得抄袭。

从以下两题中任选一题，完成作文。

半命题作文

一份约定，或关乎友谊，或关乎亲情，或关乎过往，或关乎未来……你曾经与谁约定？又将这份约定镌刻在何处？

请以“镌刻在　　的约定”为题，写一篇文章。

要求：①先将题目补充完整，然后作文；②写一篇 600 字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受；③文中不得出现真实的校名与人名。

先明确写作要求，再从下面两题中任选一题写作。

写作要求：

①作文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭试卷中材料及他人作品。

②若写记叙文，表达意图要明确，内容要具体充实；若写议论文，观点要明确，要有理有据。

③选择你最熟悉的内容，表达你最真实的情感，选用你最能驾驭的文体。

④书写工整，卷面整洁。不少于600字。

（1）在初中的语文学习之旅中，我们曾与海伦•凯勒共同为引领她创造人生奇迹的老师﹣﹣安妮•莎莉文点赞，我们曾与杨绛先生共同为普通的善良人点赞；我们曾与茨威格共同为失败的英雄斯科特点赞……

蓦然回首，十几年来，不论是家族生活的美好与温馨，校园生活的快乐与烦恼，还是社会生活的丰富与复杂，总会有值得我们点赞的一些人。

请以“        ，我为你点赞”为题目，把题目补充完整，写一篇记叙文。

（2）2014年4月15日，有一对内地夫妻领着孩子到香港旅游，任由孩子在香港旺角街头便溺。期间路过的王某拍下了这一幕，这对夫妻发现被拍，要求取回或删除拍摄的内容，却遭到王某拒绝，于是引发了双方激烈的冲突。有人如此感慨：这对夫妻领着孩子原本是旅游看风景，结果却成了被围观的“风景”，岂不知“最美的风景叫文明”！

请以“文明”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。

题目：每个人都是独特的存在。善于感受美好、收获成功，你是生活的赢家；记录故事，透视本质，你是小小作家。或者你就是一名有爱小画家，快乐旅行家，幸福美食家，甚至就是一个标准玩儿家、杂家……

       请以“我是_____家”为题目，写一篇文章。

       要求：①先把题目补充完整，然后作文。②立意自定，文体不限，不少于600字。（如果写诗歌，不少于20行）③字迹工整，书写清楚，卷面整洁。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

文题：

“宽”即打开人生格局，“容”乃采撷智慧美德，只有让“宽容”与成长携手，年少的你才能用“宽容”的音符奏响青春最美的和弦！

       请将“宽容若在，　　”这个题目补充完整后，写一篇作文。

       要求：

①文章要有真情实感，主题要鲜明，思路要清晰。

②除诗歌，戏剧外，体裁不限，不得套作，抄袭。

③文中不得出现真实的地名，校名，人名。字数在600字左右。

春风吹过，给山林留下一片葱翠；细雨洒过，给田园带来一派生机。少年的你，又会给亲人、朋友，给校园、社会，给现在、将来留下些什么呢？

请以“我给　　留下的”为题，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②文体自选（诗歌除外）；③不得套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；④不少于600字。

题目：运动让我________

近视、超重、肥胖……当前学生体质健康水平发展不充分、不平衡成为社会关注的热点。北京体育大学教授张一民说："运动是有效增强孩子体质，促进健康和预防疾病，主动追求健康的重要手段。"

以上材料引发了你怎样的思考？请先补全题目，然后写一篇文章。

写作要求：◆立意自定，文体自选（诗歌除外）；

◆不少于600字，也不要超出所给的字格；

◆字迹工整，书写规范，卷面整洁；

◆文中不要出现真实的姓名、校名；

◆文中不得引用、抄袭本试卷阅读部分的材料。

"此时，960多万平方公里的土地上，生机翻涌。我听见出发的声音。我们出发，为了不曾改变的信仰，为了追逐梦想的渴望。把每一场胜利的终点，作为新征程的起点。从春天出发，带着穿越寒冬获得的力量；从平凡出发，我们终会铸就新的伟大。准备好了吗？我们一起出发!"

--摘编自《人民日报》2021励志大片《中国再出发》

读完以上文字，请结合你的生活实际，以"_____再出发"为题写一篇文章。

要求：①将题目补充完整，文体自选（诗歌除外），立意自定；

②突出自己的体验和感悟，不得套作，不得抄袭；

③文中的人名、地名、单位名一律用"xx"代替；

④卷面整洁，字迹清楚；⑤不少于600字，最多写满格。

赤橙黄绿青蓝紫。色彩，装点着我们的世界，也装点着我们的人生。在你的生命历程中，哪一种色彩曾讲述你人生的故事，哪一种色彩曾带给你感动与启迪，哪一种色彩又给予你前行的力量？

请以"那一抹_____"为题目写一篇文章。

写作要求：①任选一种颜色（可在所选颜色前添加适当修饰语）填在横线上，将题目补充完整，立意准确，思想健康，情感真挚；

②除诗歌外，文体不限；

③用规范汉字书写，不少于600字；

④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。

阅读下面的材料，以"_______伴我成长"为题（结合材料，在"_____"上补充一个词语，使题目完整），写一篇记叙文。

读书点亮人生，书法浸润灵魂，运动健美身心，亲情教化责任。三年来，在参加随州市教育局组织开展的"语文（英语）阅读""书法教育""体育与艺术教育""家校共育"等系列活动中，你一定有独特的体验与感受。

要求：

思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式；

不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于700字。

题目：那些年，         相伴（加上适当的词或短语，补足题目）

要求：

①根据提示，扣题作文；

②文体自选（诗歌除外），字数不少于500字；

③正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。

按要求作文。

娱情山水，带给你惬意的感觉；沐浴真情，带给你温馨的感觉；遨游学海，带给你充实的感觉；悦纳他人，带给你包容的感觉……生活中的感觉无处不在，需要我们用心去体验。它们或多或少，或深或浅，总会给你自信，让你幸福，促你顿悟，伴你成长……

请以“有一种感觉叫       ”为题写一篇作文。

要求：①请将题目补充完整；

②文体不限（诗歌除外），不少于600字；

③文中不能出现真实的人名、校名、地名等；

④字迹工整，书写优美，卷面整洁。

我们生活的世界充满了各种声音：流水潺潺、鸟语嘤婴是大自然美妙的声音；车轮滚滚、机器隆隆是时代发展的声音；声声叮咛、殷殷嘱咐是妈妈温柔的声音；谆谆教诲、循循善诱是老师慈爱的声音……在这些声音中，总有一种声音萦绕耳畔，激荡人心。

       请以“那声音特别______”为题目写一篇文章。

       写作要求：①将题目补充完整，立意正确，思想健康；②除诗歌外，文体不限；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。