阅读下面文字,回答后面的问题。
与春夏相比,这山上不变的是松柏。一出 别墅的后门就有十几株两抱之粗的苍松直通天穹。树干粗粗壮壮,溜光挺直,直到树梢尽头才伸出几根虬劲的枝,枝上挂着束束松针,该怎样绿还是怎样绿。树皮在寒风中(chéng xiàn) 出紫红色,像壮汉的脸。这时太阳从东方冉冉升起,走到松枝间却寂然不动了。我 徘徊于树下又斜倚在石上,看着这红日绿松,心中清静安闲,觉得胸若虚谷、头悬明镜、人山一体。此时我只感到山的(wēi é)与松的伟岸,冬日香山就只剩下这两样东西了。
(1)给这段文字中加着重号的词语注音。
① 别墅
② 徘徊
(2)根据这段文字中的注音写出相应的词语。
①(chéng xiàn)
②(wēi é)
展板•领略诗韵
小舟:在找资料时我发现夏完淳的一首词符合活动的主题。也想做成展板,并为这首词配上一段60字左右的解说词,来帮助大家赏析词的内涵,该怎么办好呢?
诗词情韵篇 |
一剪梅•咏柳 [明]夏完淳 无限伤心夕照中,故国凄凉,剩粉余红。金沟①御水自西东,昨岁陈宫②,今岁隋宫。 往事思量一晌空,飞絮无情,依旧烟笼。长条短叶翠濛濛,才过西风,又过东风。 |
【注释】①金沟:御沟。②陈宫:陈后主的宫殿;隋宫:指隋炀帝的宫殿。隋炀帝开通济渠,沿河筑堤种柳,隋堤柳由此得名。 |
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小嘉:我觉得首先要“知人论世”,了解作者及背景。
你:哦,我想起来了,我们学过他的诗(1)《 》,对他有一定的了解。
小嘉:对对,读诗还应该把握诗句的意思。小舟提供的几个注释很有帮助。在此基础上,可以从意象的把握、情感的表达、表现手法的使用等方面人手撰写解说词了。
你:是的。我来试着写一段吧:(2) 。
小舟:太好了!这次活动收获真大!
根据拼音写出相应的词语。
(1)在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面zào rè 得像温室。
(2)月还没有落,……而一离赵庄,月光又显得格外的jiǎo jié 。
(3)我páo gēn wèn dǐ ,才从他嘴里知道了一些事。
(4)十年之久,于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却yǔ rì jù zēng 。
读下面文字,完成题目。
生命的酒杯,不可能总是chéng①____满可口的甘醴,苦酒也是成长的滋味。____,显示不出水手的坚强;百转千回,才能百liàn②____成钢。恰恰是在跌倒的时候,奋斗才能凸显其意义。“不能因现实复杂而放弃梦想,不能因理想遙远而放弃追求”,因为“历史只会春顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈息者、畏难者”。用力活着,才有分量;向前奔跑,才能dǐ③____达。愿你青春灿烂,愿你前途光明。
(选自《人民日报》)
(1)根据拼音写出汉字。
(2)根据语境,为空白处选择成语,最恰当的一项是
A.一意孤行 B.一马平川 C.一帆风顺
短片结尾,需要几位同学各用一种颜色表达对正阳门的理解。请你结合短片的内容,按照示例,仿写句子。
示例:我心目中的正阳门是绿色的。绿色既是城楼屋顶琉璃瓦的颜色,也是人与北京雨燕和谐相处的象征。
班级开展主题为“我爱家乡”的综合性学习活动,请你完成下列任务。
【识城标,了解家乡】
◆城标由汉字“杭”的篆书演变而成,巧妙地将航船、城郭、建筑、拱桥等诸多要素(róng)______ 入其中。
◆“杭”字古义即为“方舟”“船”,“杭”又通“航”,反(yìng)_______了杭州之名源自“大禹舍舟登船”的历史典故。
◆城标以翘屋角与(yuán )______ 拱门为表现形式,右半部分隐含了西湖著名景点“三潭印月”的形象。
◆城标强调了字体的独特性,字体与图形相结合,_______。
(1)根据语境,在上文横线中填入合适的汉字。
(róng) 入其中 反(yìng) (yuán) 拱门
(2)填入上文横线处的词语,恰当的一项是
A.惟妙惟肖
B.巧夺天工
C.栩栩如生
D.浑然一体
【写对联,宣传家乡】
(3)有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”,与它对仗可作下联的一项是
A.雨奇千岛洗青螺
B.松排山岭万重翠
C.一轮红日染朝霞
D.碧波千顷浮翠岛
【学公约,爱护家乡】
(4)余杭良渚文化村居民制订的“村民公约”,有“我们不往窗外抛撒物品,晾晒浇灌防止滴水”“在小镇公共场所,我们放低谈话音量”“我们在乘车、购物时依次排队,尊老爱幼”等内容。某小区的公约,有“不得随地吐痰,乱扔烟蒂”“严禁攀折花木,违者罚款”“公共场所禁止大声喧哗”等内容。两相比较,“村民公约”在表达上有什么特色?
【诵美文,歌赞家乡】
(5)在下面这段文字的横线处填入语句,衔接恰当的一项是
富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道,船至桐庐七里泷,因滩多流急,航行需借风力或人工拉纤而行。________如今,因富春江水库的修建,这一带水深江阔,碧波粼粼,两岸群峰壁立。当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。一叶扁舟,点点白帆,穿行在如诗如画的江面上,还有谁人不陶醉!
①古语说“七里滩头,有风七里,无风七十里”,“七里扬帆”由此得名。
②旧时舟楫经过都要在钓台下游等候东风。
③倘若无风,得靠人工拉纤,显得路途遥远,仿佛七十里。
④东风一起,千帆竞发,艄公号子响彻云霄,长滩瞬息可过,仿佛仅七里。
A.①④③②
B.①②④③
C.②④③①
D.②③①④
根据语境,在横线上填入最恰当的古文名句。
习近平主席在讲话中,经常引用古典诗文名句,这展现了他独特的语言风格和人格魅力。在中央党校2013 年春季学期开学典礼上,习近平主席就引用了① , (《论语•雍也》)"来说明兴趣是激励学习的最好老师;他还用了②" , 《论语•为政》)"来说明学习和思考是相辅相成的关系。
人生在世,难免遭遇逆境。下列哪一句适合用来激励逆境中的人们?请阐述理由。
A.岂不罹凝寒?松柏有本性。
B.政入万山围子里,一山放出一山拦。
C.困于心,衡于虑,而后作
我选 ,理由是:
根据语境和拼音,请用楷体字写出文句中空白处相应的词语。
劳动带来的幸福不是简单而fū qiǎn① 的娱乐,更非不劳而获的享受,而是动手实践、出力流汗、经受磨炼后苦尽甘来的成就感。因此,每一位劳动者都值得尊敬,他们创造的劳动成果应该被珍惜。在对各个领域mái tóu kǔ gàn② 的劳动者肃然起敬的同时,我们更应激励自己也成为幸福的劳动者,用劳动体现生命的意义和价值。
阅读下面文字,按要求答题。
人生的幸与不幸、美与丑都在自己的心镜中,看自己有没有将苦涩酿成酒的功夫。于是,有一个声音隐隐传来——任凭岁月的潮夕卷起风浪,也要带着前行的勇气,在纯净的自然风物中,找寻到远离尘嚣的声音,化风为曲,听水为歌,任山转水转,终岁月无恙。
(1)请将文段中画横线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
(2)给文段中加点的字注音。
苦涩______ 尘嚣______
(3)找出文段中的两个错别字并加以改正。
______改为______ ______改为______
阅读下面文字,按要求答题。
历史的星空,因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们中有叱咤风云的政治家,有诀胜千里的军事家,有博学锐智的科学家,还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家……他们以时不我待、只争朝夕的精神,唤起我们对未来的憧憬与追求。 沧海横流,方显英雄本色。
(1)请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
沧海横流,方显英雄本色。
(2)给文段中加点的字注音。
①叱咤
②憧憬
(3)找出文中的两个错别字并加以改正。
改为
改为
阅读下面文字,回答下列各题。
史铁生的《秋天的怀念》,回忆了几件与母亲有关的事,都是"我"的亲身经历, ①字里行间 掺杂着对母亲的zhì爱和怀念,以及对自己 少不更事的追悔,读后令人感伤不已。 ②我们写记事文章的时候, ③也要记真实的事,忠于自己的感受,溶入自己的情感,切记 无病呻吟,"为赋新词强说愁。 ④"此外,还要注意 锤炼语言。
(1)请给加点字注音或根据拼音写出汉字。
为赋新词 强说愁 zhì 爱
(2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。
" "改为" "" "改为" "
(3)文段中划线的词语,使用错误的一项
A. |
掺杂 |
B. |
少不更事 |
C. |
无病呻吟 |
D. |
锤炼 |
(4)文段中四处标点(见角标①②③④),使用错误的一项
A. |
① |
B. |
② |
C. |
③ |
D. |
④ |
试题篮
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