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初中语文

文中有两个错别字,请你找出来加以改正。
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阅读下列一段文字,完成相关题目。
“谁爱国千行泪”,“一寸山河一寸金”。我们听海外游子萧乾的爱国心声,品位钱学森始终juàn恋着祖国的深情,领悟韩麦尔先生面对山河破碎而壮志难chòu的忧愤,感受晏子维护国家遵严、不辱使命的凛然正气……孩子们,请记住,无论何时何地,我们都是炎皇子孙,莫忘国耻,做一个有良知的中国人!
①给加点字注音。         怜____________          倾____________
②根据拼音写汉字。        juàn__________            chòu____________
③改正语段中的两个错别字。 _______ 改为_______;  _______ 改为________

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下面这段文字中两处画线句都有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。(4分)
第三届清江浦庙会于1月19日在文庙新天地盛大开幕。本届庙会以“龙腾盛世 幸福清浦”为主题,⑴由美食美味、迎春送福、怀旧及体验、文艺演出四个系列。除举办大巡游、抖空竹等传统民俗活动外,还创新形式,设置清江浦达人秀等诸多版块。⑵众多大量的活动,不仅给我们带来了浓浓的年味,还让我们重温了传统民俗的滋味
在“系列”后加“组成” 或将“由”改为“有”
去掉“众多”或“大量”中的一个

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作文
请以“面对”为题,写一篇文章。要求:文章不少于600字;除诗歌外,文体不限;文中不能出现真实的人名、校名、地名。

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同学们来到一个新的学校已有一段时日了。请以“感受初一的       (幸福、孤独、成功……)”为题写一篇作文。
要求:(1)在横线上填上合适的词语,补全题目
(2)结合自己的经历,写一篇600字左右的记叙文。

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阅读下面一段文字,并按要求作答。
生活给予我挫拆的同时,也赐予了我坚强。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。拥有了一颗感恩的心,你就没有了怨,没有了妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗匆容淡然的心!
(1)给文中加点字注音。
埋(           )  嫉(           )
(2)找出文段中的两个错别字并加以改正。
         改为                               改为         

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阅读下面的文字,按要求答题。
青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔甜雅。那蓝锦锻似的湖面上,起伏着一层
微微的涟漪,像是尚未凝固的玻璃液,又像白种人的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。
给加点的字注音:
 固(  )  眸子(   )
文段中有两个错别字,请找出来并改正。
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根据提示,将对应的汉字按顺序写在下面的横线上。

A.狡xiá:有诡诈,狡猾之意。
B.心无旁wù:心中没有另外的杂念。形容心思集中,专心致志。
C.吹毛求cī:比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错。也指细致到繁琐,挑剔的地步。
D.一póu黄土:一捧黄土。借指坟墓,现多比喻不多的土地或没落、渺小的反动势力。

                                                              

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在我们成长的过程中,有许多值得我们感谢的:养育我们的父母,谆谆教导的老师。团结友爱的同学,博大精深的文学名著……有时候,意外、磨难、不幸,因激发了我们向上的动力也让我们心存感激……可以说,懂得感谢是一种生活的态度,也是一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
请你以“感谢          为题,写一篇作文。(要求500个字左右,诗歌除外)。

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将下列名著中的人物语言和相关的故事情节连线。
①“你的皇帝姓宋,我的哥哥也姓宋,你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝”。        

A.狡辩断尾,智取肥肉,贪吃被困。
②“皇帝轮流做,明年到我家”。
B.三起三落,小福子之死,救助小马儿祖孙。
③“这葡萄还没有熟呢,肯定是很酸很酸的”。
C.双战黄袍怪,夺宝莲花洞,车迟国斗法。
④“不用对别人说,骆驼的事”。
D.沂岭杀四虎,斧劈罗真人,元夜闹东京。
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阅读下面的文字,按要求答题。
在卷zhì浩繁的文学作品中,小说显然独树一只。……它经过锤炼的语言表现力极强,三言两语便能写活一个人物;它用一个个性格迥异人物的不同命运折射出一个个风云变幻的时代。
(1)根据拼音写出汉字,或给加点的字注音。
卷zhì浩繁                性格迥异    
(2)画横线的句子中有两个错别字,请找出并改正。
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揣摩语言环境,选择恰当的词语填在横线上。
(1)假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来________(描写 描绘 描画)她们的变幻多姿的旋舞。
(2)假如我是个画家,我就要用各种彩色,________(刻画 渲染 点染)出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。
(3)我也不敢像舞蹈家一般,内行地________(赞扬 赞颂 赞美)她们的一举手一投足,是怎样地“本色当行”。
(4)我只是一个欣赏者,但是我愿意努力________(说明 说出 说唱)我心中所感受的飞动的“美”!

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写作。
有些事情,表面看起来我们好像不在乎,其实挺在乎;有些事情,表面看起来很在乎,其实并不在乎。在乎与不在乎,其实都在于自己内心的真实感受。
“其实我在乎”还是“其实我不在乎”,请你选择其中一个为题目,写一篇记叙性文章,
不要少于500字。
注意:文中不要出现与考生有关的真实的人名、校名。不要套作,不得抄袭。

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写作
请从下面两题中任选一题作文。
总要求:
①文中不能出现真实的地名、校名、人名。
②文体自选(诗歌除外)。
③不少于600字。
④书写工整,不写错别字。
题一:请以“   让我无比歉疚”为题,写一篇文章。先补充完整题目再作文。
题二:花季少年,正如人生的朝阳,只有怀揣梦想,才能凝聚力量,只有拥抱梦想,才有精彩人生。梦想既可以是滚滚奔流,如中华民族伟大复兴的共同理想;梦想也可以是涓涓细流,如每个人的人生愿望。你有自己的梦想吗?你为实现自己的梦想做好准备了吗?
请以“拥抱梦想”为话题,写一篇文章。题目自拟。

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写作

结茧成蛹的春蚕,在软壳里期待化为彩蝶的时刻;含苞欲放的花蕾在青叶中畅想盛开如霞的未来。青春年少的我们在成长的过程中定然憧憬着美好的明天,做着这样那样的梦,诸如团圆梦、大学梦、作家梦、航天梦、强国梦……

请以"我的        梦"为题,写一篇文章。

要求:①字数不少于600字;②文体自选(诗歌除外);③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名;④字迹清晰美观,卷面整洁。

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