初中语文默写

在下面横线处写出诗文原句。
（1）沙鸥翔集，____________；______________，郁郁青青。（范仲淹《岳阳楼记》）
（2）凭谁问，廉颇老矣，______________ ？   （辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（3）____________ ，随君直到夜郎西。        （李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（4）登高而招，____________ ，而见者远；_________________ ，声非加疾也，而闻者彰。（荀子《劝学》）
（5）而世之奇伟、瑰怪、非常之观，__________________，而人之所罕至焉，___________________。 （王安石《游褒禅山记》）

默写
1. 夜来城外一尺雪，＿＿＿。 （《卖炭翁》）
2. ＿＿＿，脉脉不得语。 （《迢迢牵牛星》）
3. ＿＿＿，芳草萋萋鹦鹉洲 （《黄鹤楼》）
4. 衣带渐宽终不悔，＿＿＿ （《蝶恋花》）
5. 山水之乐，＿＿＿。 （《醉翁亭记》）

按要求填空
（1）日月之行，若出其中。             ，若出其里。（曹操《观沧海》）
（2）会当凌绝顶，                   。（杜甫《望岳》）
（3）天时不如地利，                   。（孟子《得道多助，失道寡助》）
（4）                     ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
（5）                         ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
（6）俱往矣，                 ，还看今朝。（毛泽东《沁园春·雪》）
（7）我们学过的古典诗词中有不少描写春天景物的诗句，请写出连续两句这样的名句：                     ，                     。

根据语境填写合适的诗句。

绍兴风景秀丽，春日，秦观《行香子》（树绕村庄）描绘的"有桃花红，① 　    　 ， 　    　 "那样的画面处处可见。绍兴民风淳朴，陆游《游山西村》"② 　    　 ， 　    　 "展现的民俗场景流传至今。绍兴名人辈出，有公而忘私的大禹，爱憎分明的鲁迅……还有鉴湖女侠秋瑾，《满江红》（小住京华）中"③ 　    　 ， 　    　 "一句展现了她的济世情怀。今天，绍兴人砥砺前行，展现出更积极的精神风貌，正如毛泽东《沁园春•雪》所写的"④ 　    　 ， 　    　 "。

名篇名句默写。

云岭大地山清水秀，景色宜人，民风淳朴。这里湖泊绿波荡漾、水天一色，有如范仲淹《岳阳楼记》中（1）“______，______”；这里处处芳草如茵、繁花似锦，正如白居易《钱塘湖春行》中（2）“______，______”；这里百姓生活富足、热情好客，恰如陆游《游山西村》中（3）“______，______”。

根据下面情境，在横线上补写诗文名句。

古往今来，成大事者，必有志气与担当：孔子说“三军可夺帅也，①__________”（《<论语>十二章》），他以志气坚定信念；木兰“②__________，关山度若飞”（《木兰诗》），她以担当奔赴战场；李贺说“报君黄金台上意，③__________（《雁门太守行》），他以志气言说报国；文天祥说“人生自古谁无死？④__________”（《过零丁洋》），他以志气捍卫节操；范仲淹“⑤__________，__________”（《岳阳楼记》），他以担当忧国忧民。多壮志，勇担当的他们，以壮志成就了无数光辉的诗篇，也用担当造就了我们伟大的民族。

10月16日是“世界粮食日”，学校举办主题活动。请补全本次活动开场白。

饮食与诗文，自古就有着千丝万缕的联系。“山肴野蔌，_______，太守宴也”，山野风味散发着与民同乐的欢愉：“莫笑农家腊酒浑，_______”，丰盛的食物洋溢着待客的热情：“______，_______，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”，粗茶淡饭彰显了安贫乐道的情操；“虽有嘉肴，弗食，_______”，美味菜肴隐喻了一心向学的智慧；“_______，不知口体之奉不若人也”，内心丰盈源自精神食粮的营养。味蕾的享受，文化的传承，让美食与诗文交相辉映！

默写古诗文。

（1）蒹葭苍苍，＿＿＿＿＿＿。（《诗经》）

（2）高峰入云，＿＿＿＿＿＿。两岸石壁，＿＿＿＿＿＿。（陶弘景《答谢中书书》）

（3）＿＿＿＿＿＿，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）

（4）折戟沉沙铁未销，＿＿＿＿＿＿。东风不与周郎便，＿＿＿＿＿＿。（杜牧《赤壁》）

（5）八百里分麾下炙，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）

（6）请将杜甫《望岳》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。

上联：四顾八荒茫，天何其高也

下联：＿＿＿＿＿＿，人奚足算哉

（7）有些房屋取名源自古诗文，如“致远堂”出自诸葛亮《诫子书》中的句子“非淡泊无以明志，＿＿＿＿＿＿”，“人境庐”出自陶渊明《饮酒》中的诗句“＿＿＿＿＿＿，　＿＿＿＿＿＿”。

根据提示，用古诗词填空。

①沉舟侧畔千帆过，______________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

②______________，要留清白在人间。（于谦《石灰吟》）

③______________，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）

④政入万山围子里，______________。（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》）

⑤______________；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）

⑥人生自古谁无死？______________。（文天祥《过零丁洋》）

⑦自古逢秋悲寂寥，______________。（刘禹锡《秋词（其一）》）

⑧安得广厦千万间，______________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

古诗文默写。(5分)

(1)参差荇菜，左右采之。______________，______________。(《诗经·关雎》)

(2)曲径通幽处，________________。(常建《题破山寺后禅院》)

(3)《茅屋为秋风所破歌》中体现作者博大胸襟和崇高理想的句子是：____________________，________________________！

古诗词整理。请在如表格空缺处填上合适的内容。

类别	默写名句	赏析名句
四季美景	（1） 　      　， 　     　。（赵师秀《约客》）	写出了黄梅时节的天气特征和江南雨季的特别景致。
	树树皆秋色，山山唯落晖。（王绩《野望》）	（2）
	（3） 　       　， 　      　。（岑参《白雪歌送武判官归京》）	运用了新奇贴切的比喻，以春花喻冬雪，既描写了边塞特有的奇异秀丽风光，又抒写了诗人的惊喜之情。
家国情怀	（4） 　     　， 　        　。 （陆游《十一月四日风雨大作》）	借写风雨梦境，抒发了诗人感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。
	浊酒杯家万里，燕然未勒归无计。 （范仲淹《渔家傲•秋思》）	（5）

诗文填空。（请规范书写）

（1）　　，化作春泥更护花。

（2）长风破浪会有时，　　。

（3）　　，何似在人间？

（4）学而不思则罔，　　。

（5）富贵不能淫，贫贱不能移，　　，此之谓大丈夫。

按要求完成诗文名句默写

    诵读经典诗文，可以怡情悦心，读一读常建的题【题破山寺后禅院】（1）　　，　　让我们在清幽的环境中享受内心的宁静；读一读岑参的【白雪歌送武判官归京】（2）　　，　　让我们在雄奇的雪景中放飞浪漫的想象；读一读孟浩然的【过故人庄】（3）　　，　　 让我们在田园的生活中感受闲适的诗意

    诵读经典诗文，可以修身养性。读一读杜甫的【望岳】（4）　　，　　 激励我们奋力攀登人生的巅峰；读一读范仲淹的【岳阳楼记】（5）　　，　　提醒我们无论人生的逆境都要保持豁达的胸襟；读一读周敦颐的【爱莲说】（6）　　，　　告诫我们要像莲一样洁身自爱，端庄高雅。

（届中考山东济南卷）补写出下列句子的上句或者下句。（共7分，每小题1分）
（1）子曰：“                       ，可以为师矣。”（《<论语>十则》）
（2）宁为百夫长，                。（杨炯《从军行》）
（3）                 ，孤帆天际看。（孟浩然《早寒江上有怀》）
（4）                 ？门前流水尚能西！（苏轼《浣溪沙》）
（5）山河破碎风飘絮，                       。（文天祥《过零丁洋》）
（6）夕阳西下，                    。（马致远《天净沙·秋思》）
（7）小时候，                    ，我在这头，母亲在那头。（余光中《乡愁》）

根据课文默写。
关关雎鸠，在河之洲。           ，           。（《诗经 关雎》）
陈涉太息曰：“嗟乎，            ！”（司马迁《陈涉世家》）
芳草鲜美，__________________。（陶渊明《桃花源记》）
           ，望峰息心；           ，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）
愿将腰下剑，_____________________。（李白《塞下曲六首》）
            ，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）
            ，单于夜遁逃。（卢纶《塞下曲》）
竹外桃花三两枝，            。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉二首》）