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初中语文

名著阅读

①"……我在这儿已经服役了八年,现在我所追求的不过是到别处去服役。难道我连这点愿望也达不到?难道这事不可行?是呀,是呀,要达到目的并非难事,只要我肯动脑筋,找到达到目的之手段。"

②我从床上坐起来,以便开动脑筋。这是一个寒冷的夜晚,我在肩上围了块披巾,随后便全力以赴地进一步思考起来。

③"我需要什么呢?在新的环境、新的面孔、新的房子中一份新的工作。我只要这个,因为好高骛远是徒劳无益的。人们怎样才能找到一份新工作呢?我猜想他们求助于朋友。但我没有朋友。很多没有朋友的人只好自己动手去找工作,自己救自己,他们采用什么办法呢?"

④我说不上来,找不到答案。随后我责令自己的头脑找到一个回答,而且要快。我动着脑筋,越动越快。我感到我的脑袋和太阳穴在拨动着。但将近一个小时,我的脑子乱七八糟,一切努力毫无结果。我因为徒劳无功而心乱如麻,便立起身来,在房间里转了转,拉开窗帘,望见一两颗星星,在寒夜中颤抖,我再次爬到床上。

⑤准是有一位善良的仙女,趁我不在时把我需要的主意放到了我枕头上,因为我躺下时,这主意悄悄地、自然而然地闪入我脑际。

(1)第⑤段文字中"我"想到的"这主意"是   

(2)请结合选文简析简•爱的性格特点。

(3)请仿照示例,从下面A、B两个句子中任选一句,结合作品及相关人物谈自己的感悟。(字数在80字左右)

经典语录

出处及感悟

   示例:不过,要是你无法避免,那你的职责就是忍受。如果你命里注定需要忍受,那么说自己不能忍受就是软弱,就是犯傻。

   示例:此句出自《简•爱》。海伦觉得自己有很多不完美的地方,她甘愿忍受斯卡查德对她的厌恶、轻视与责打。的确,生命中有些磨难是自己必须承受的,我们唯有理性看待,坚强面对,才能迎来晴天。

   A句:如果需要为共产主义的理想而牺牲,我们每一个人,都应该、也可以做到﹣﹣脸不变色,心不跳。

  

   B句:钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。

  

来源:2019年湖北省潜江市、天门市、仙桃市、江汉油田中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面名著选段,完成各题。

【甲】A的全生涯与中国民众的命运有不可分离的联系,他从自身昭示出红军奋斗的原因。

       中国共产主义运动的历史和两个孪生天才"A、B"有不可分离的联系,实际上许多中国人都把A、B看作一个人。B有一个冷静的政治头脑,A有一颗热烈的斗争的心,它决定了A一生的行动。中国共产党所以能够完全操纵红军,A对党的忠诚和对政治驾驭的服从,正是原因之一。从A、B直到所有军官和政治委员中间没有任何斗争。A、B的联合,非但不会冲突,而且有相辅的作用。A在各方面都没有政治的雄心,他能接受命令,因此也能发施命令﹣﹣这是革命军队的领导的一个很有价值的因素。

【乙】那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。C被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快,C见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。C只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动;把这铁棒也似的虎尾倒竖起来,只一剪,C却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。C见那大虫复翻身回来,双手抡起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。

(1)【甲】文段中所说的A是   (填人名),从文段中可以看出A的最优秀的品质是   

(2)【乙】文段描写的是《水浒传》中的精彩故事:   (填故事名)。文段中加点的"扑""掀""剪"三字对刻画C人物形象的作用是:   

来源:2019年湖北省黄冈市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

智深道:"小僧是五台山来的和尚,要上东京去。今晚赶不上宿头,借贵庄投宿一宵。"老人道:"既是僧人,随我进来。"智深跟那老人直到正堂上,分宾主坐下。鲁智深道:"太公缘何模样不甚喜欢?莫不怪小僧来搅扰你么?"太公道:"我家今夜小女招夫,以此烦恼。"鲁智深呵呵大笑道:"男大须婚,女大必嫁。这是人伦大事,五常之礼。何故烦恼?"太公道:"师父不知。这头亲事,不是情愿与的。"智深大笑道:"既然不两相情愿,如何招赘做个女婿?"太公道:"老汉止有这个小女,今年方得一十九岁。此间有座桃花山,山上有两个大王,聚集着五七百人,打家劫舍。此间青州官军禁他不得。因来老汉庄上讨进奉,见了老汉女儿,撇下二十两金子、一匹红锦为定礼,选着今夜好日,晚间来入赘老汉庄上,又和他争执不得,只得与他,因此烦恼。"智深听了道:"原来如此。 小僧有个道理,教他回心转意,不要娶你女儿,如何?"……

鲁智深吃了二三十碗酒、一只鹅,提了禅杖,带了戒刀,问道:"太公,你的女儿躲过了不曾?"太公道:"老汉已把女儿寄送在邻舍庄里去了。"智深道:"引洒家新妇房内去。"太公引至房边,指道:"这里面便是。"智深道:"你们自去躲了。"太公与众庄客自出外面,安排筵席。智深将戒刀放在床头,禅杖把来倚在床边,把销金帐子下了,脱得赤条条地,跳上床去坐了。……

      那大王摸进房中,叫道:"娘子,你如何不出来接我?你休要怕羞。我明日要你做压寨夫人。"一头叫娘子,一面摸来摸去。一摸摸着销金帐子,便揭起来,探一只手入去摸时,摸着鲁智深的肚皮,被鲁智深就势劈头巾带角儿揪住,一按按将下床来。那大王却待挣扎。鲁智深骂一声"直娘贼",连耳根带脖子只一拳。那大王叫一声:"做甚么便打老公?"鲁智深喝道:"教你认的老婆!"拖倒在床边,拳头脚尖一齐上,打得大王叫救人。

(节选自《水浒传》第五回《小霸王醉入销金帐 花和尚大闹桃花村》)

      坐定,高老问道:"二位长老是东土来的?"三藏道:"便是。贫僧奉朝命往西天拜佛求经,因过宝庄,特借一宿,明日早行。"高老道:"二位原是借宿的,怎么说会拿怪?"行者道:"因是借宿,顺便拿几个妖怪儿耍耍的。动问府上有多少妖怪?"高老道:"天哪!还吃得有多少哩,只这一个妖怪女婿,已被他磨慌了。"行者道:"你把那妖怪的始末,有多大手段,从头儿说说我听,我好替你拿他。"……

      老儿十分欢喜,才教展抹桌椅,摆列斋供。斋罢将晚,老儿问道:"要甚兵器?要多少人随?趁早好备。"行者道:"兵器我自有,也不要人跟。你引我去后宅子里妖精的住处看看。"高老遂引他到后宅。行者道:"老儿,你带令爱往前边宅里,让老孙在此等那妖,定与你剪草除根。"行者摇身一变,变得就如那女子一般,独自个坐在房里等那妖精。

      一阵狂风过处,只见半空里来了一个妖精,果然生得丑陋:黑脸短毛,长喙大耳;穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰,系一条花布手巾。行者暗笑道:"原来是这个买卖。"行者却不迎他,也不问他,且睡在床上推病,口里哼哼啧啧的不绝。那怪不识真假,走进房,一把搂住。行者暗笑,使个拿法,托着那怪的长嘴,叫做个小跌,漫头一抖,扑的掼下床来。……

(节选自《西游记》第十八回《观音院唐僧脱难 高老庄大圣除魔》)

(1)"小僧有个道理,教他回心转意。"根据选文,此处的"道理"具体是指   。鲁智深许多脍炙人口的故事都是用这"道理"演绎的,如     

(2)根据选文,鲁智深和孙悟空都既     

(3)两部小说的选文,情节有不少相似之处,产生了相同的阅读效果。请简要分析。

来源:2018年湖南省株洲市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《西游记》中有一个有趣的现象:被孙悟空直接打死的妖魔鬼怪并不多,被太上老君、菩萨甚至如来佛祖收走倒是不少。请谈谈你对这个现象的看法。

来源:2018年湖南省长沙市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读

阅读下面短文,回答问题。

【甲】玄德回视其人: 身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马

【乙】智深正使得活泛,只见墙外一个官人喝采道:"端的使得好!"智深听得,收住了手看时,只见墙缺边立着一个官人。怎生打扮?但见: 头戴一顶青纱抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍,腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴,手中执一把折叠纸西川扇子。那官人生的豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材,三十四五年纪。

(1)选文【甲】和选文【乙】划波浪线处分别描写的是哪个人物?

(2)请任选一个人物说出其主要性格特征,并结合一个情节简单说明。

来源:2018年湖南省张家界市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读。根据相关信息,在横线上写出相应内容。

《骆驼祥子》是①   的作品,作为语言大师的他创造性地运用②   (地名)市民的口语,"把顶平凡的话调动得生动有力",使人一读就能感受到小说浓浓的京味儿。小说讲述了一个人力车夫的辛酸故事,主人公祥子最大的梦想不过是③   ,但残酷的现实让他的希望一次又一次破灭。作者正是通过祥子这个人物的悲剧命运,无情地批判了这个社会﹣﹣它不让好人有出路。

来源:2018年湖南省岳阳市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读

中外经典名著塑造了众多的优秀女性形象,她们的精神品质在文学星空熠熠生辉,影响深远。按下列要求,试椎荐你最欣赏的一位优秀女性。

推荐人物:   作品:   作者:   欣赏理由:   

来源:2018年湖南省永州市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读名著片断,回答问题。

      拉车的方法,以他干过的那些推、拉、扛、挑的经验来领会,也不算十分难。况且他有他的主意:多留神,少争胜,大概总不会出了毛病。至于讲价争座,他的嘴慢气盛,弄不过那些老油子们。知道这个短处,他干脆不大到"车口"上去;哪里没车,他放在哪里。在这僻静的地点,他可以从容地讲价,而且有时候不肯要价,只说声:"坐上吧,瞧着给!"

(1)此文段中"他"是   (人名),该小说的作者是   

(2)结合整部小说内容,请从括号中选择合适词语将小说主人公的人生命运补充完整。

积极向上﹣﹣不甘失败﹣﹣   (梦想成真   坚持奋斗    自甘堕落)

来源:2018年湖南省益阳市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读。

"我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里!"船长不愿这艘战舰的残骸骨跟"复仇号"的光荣残骸相混,他把战舰引向东方。第二天,可怕的打击开始了!

(1)此语段出自《海底两万里》,文段中的船长是   (人物)。

(2)体会文段中的语言,概括作品中船长具有哪些性格特点?(任写两点)

来源:2018年湖南省邵阳市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著导读

(1)《格列佛游记》的作者是   ,讲述的是   国船医格列佛因海难等原因流落到小人国,   ,飞岛及马(慧骃)国等地的经历。

(2)"人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过……"这句话是出自尼古拉•奥斯特洛夫斯基的小说   ,该小说以主人公   的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦的斗争生活。

来源:2018年湖南省怀化市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读

    一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个"大"字,挤的我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。

(1)这段文字选自鲁迅的散文集《   》,文中描写的人物是   

(2)关于这部散文集,下列说法不正确的一项是   

A.《狗•猫•鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎根,《二十四孝图》揭示了封建孝道的虚伪与残酷。

B.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情,并借此对"正人君子"予以了辛辣的嘲讽。

C.《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园玩耍时的无限乐趣和在三味书屋读书的乏味生活。

D.《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇,记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活,留下了鲁迅追寻真理的足迹。

来源:2018年湖南省衡阳市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读

在有的学校,学生要建立自己的"阅读银行",定期向"银行卡"中存放教师推荐或自己喜爱的阅读书目,并写上每部书的阅读心得。如果你也想建立自己的"阅读银行",你最想存放的名著是什么?请写出书名、作者,并谈谈你存放此书的理由。

(1)书名:《   

(2)作者:   

(3)存放理由:   

来源:2016年吉林省中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读文言文《亭林先生》,回答下列各题。

亭林先生自少至老手不释书,出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障,呼老兵诣道边酒垆,对坐痛饮。咨其风土,考其区域。若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。马上无事,辄据鞍默诵诸经注疏。遇故友若不相识,或颠坠崖谷,亦无悔也。精勤至此,宜所诣渊涵博大,莫与抗衡与!

(节选自《清朝艺苑》)

(1)解释加点词语

①必无所疑乃   

与平生所闻不合   

(2)用"/"给下面的句子划分朗读节奏。(只划一处)

出 门 则 以 一 骡 二 马 捆 书 自 随

(3)用现代汉语翻译下面的句子

亭林先生自少至老手不释书

(4)亭林先生哪些品质值得你学习?

来源:2018年黑龙江省绥化市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列文言文,回答下列各题。

【甲】

虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:"学学半。"其此之谓乎?

(选自《虽有嘉肴》)

【乙】

任末 年十四,学无常师,负笈 不远险阻。每言:"人若不学,则何以成?"或依林木之下,编茅为庵 ,削荆 为笔,刻树枝为墨。夜则映星望月,暗则缕麻蒿 以自照。观书有会意者,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:"夫人好学,虽死犹存;不学者虽存,谓之行尸走肉耳!"

(选自《拾遗记》,有删改)

【注释】①任末:人名。②笈:书箱。③庵:茅草小屋。④荆:灌木名。⑤麻蒿:植物名,点燃后可照明。

(1)解释下面句子中加点的字。

①不知其

旨:

  

笈不远险阻

负:

  

(2)把下面的句子翻译成现代汉语。

①是故学然后知不足,教然后知困。

②人若不学,则何以成?

(3)下面句子中朗读断句不正确的一项是  

A.

不知/其旨也

B.

观书有会/意者

C.

然后/能自反也

D.

常/以净衣易之

(4)对以上两段选文相关知识的分析与理解不恰当的一项是   

A.

【甲】文选自《札记•学记》。《学记》是我国最早的一部关于教育、教学活动的论著。

B.

【甲】文开头以"嘉肴"与"至道"做类比,指出了学习的重要性,之后推出中心观点。最后又引用《兑命》中的话加以佐证。

C.

【甲】文主要用了议论的表达方式,【乙】文用了记叙和描写的表达方式。

D.

【甲】文告诉我们教和学的关系。【乙】文强调了学习方法的重要性。

(5)结合【甲】【乙】两文中的内容,谈谈你在自主互助学习中的启示?

来源:2018年黑龙江省齐齐哈尔市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读选段,回答问题。

地名他很熟习,即使有时候绕点儿远也没多大关系,好在自己有的是力气。拉车的方法,以他干过的那些推、扛、挑的经验来领会,也不算十分难。况且他有他的主意:多留神,少争胜,大概总不会出了毛病。至于讲价争座,他的嘴慢气盛,弄不过那些老油子们。知道这个短处,他干脆不大到"车口"上去;哪里没车,他放在哪里。在这僻静的地点,他可以从容地讲价,而且有时候不肯要价,只说声:"坐上吧,瞧着给!"他的样子是那么诚实,脸上是那么简单可爱,人们好像只好信任他,不敢想这个傻大个子是会敲人的。即使人们疑心,也只能怀疑他是新到城里来的乡下佬儿,大概不认识路,所以讲不出价钱来。及至人们问到,"认识呀?"他就又像装傻,又像耍俏地那么一笑,使人们不知怎样才好。

(1)做生意自有做生意的门道。祥子才刚入行,似乎就摸到了门道。他的"门道"是什么?

(2)祥子外表憨厚诚实、实则明白且小有心计的个性特点,可以从哪些地方看出来?

来源:2019年贵州省毕节市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文名著导读