优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中语文试题 / 名著导读
初中语文

名著阅读。
在“替天行道”的大旗下,他们有着强烈的反抗精神:               (人物)欲为哥哥申冤,却状告无门,于是拔刃血仇,血溅鸳鸯楼;林冲遇祸先让再忍,被逼绝境,终于                     (情节),雪夜上梁山。他们是《水浒》中的两个人物,这部古典名著的作者是               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的名著选段,回答问题。
那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪摇在地下,把腰胯一,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动,把这铁棒也似的虎尾,倒竖起来只一,武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪;三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来,武松见那大虫复翻身回来,双手抢起哨棒,尽平生气力只一棒,从半空劈将下来,只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。
本文选自中国古典名著《 水浒传》 ,请用简洁的语言概括这两段的情节,不超过7 个字。(2 分)
文中“扑”、“掀”、“剪”三字描写了老虎怎样的特点?这对刻画武松的形象有什么作用?( 2 分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读(第7题3分,第8题4分,共7分)
《水浒》中梁山好汉共有108个头目,请你写出其中三个英雄好汉的姓名和绰号。
请简要叙述武松血溅鸳鸯楼的故事情节。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据以下片断,回答问题(5分)
(A)这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微的动弹;车箱是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱,拉过了半年来的,仿佛处处都有了知觉与感情,祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背,它都就马上应合着,给祥子以最顺心的帮助,他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑,飞快而平稳。拉到了地点,祥子的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。
(B)冬天又来到,从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声,祥子把头往被子里埋,不敢再起来。直到风停止住那狼嗥鬼叫的响声,他才无可如何的起来,打不定主意是出去好呢,还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把,怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落,直到四点多钟,风才完全静止,昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神,把车拉出来。揣着手,用胸部顶着车把的头,无精打采的慢慢的晃,嘴中叼着半根烟卷。一会儿,天便黑了,他想快拉上俩买卖,好早些收车。懒得去点灯,直到沿路的巡警催了他四五次,才把它们点上。
联系原著内容,你如何理解(甲)段划线语句?(2分)
                                                           
(甲)段写祥子意气风发,(乙)段写祥子萎靡不振。请根据小说内容,简述三件导致祥子萎靡不振的事。(3分)
                                                           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

文学名著。
下列名著情节的叙述,正确的一项是(      )

A.格列佛当了“羚羊号”船长,第三次外出航海,他的部下共谋不轨,把他长期禁闭在舱里,后来又把他抛弃在了小人国。
B.鲁滨逊第四次出海,船在途中遇到风暴触礁,他只身漂到了一个荒无人烟的孤岛上。
C.晁盖等人在蜈蚣岭利用天热地偏的条件,在酒中下蒙汗药麻了押送士兵,劫得生辰纲。
D.悟空看见观音菩萨手中有一顶嵌金花帽,连忙抢过戴在头上,从此头戴金箍;取经成功后,在悟空要求下,唐僧除去了悟空头上的金箍。

阅读以下文字,按要求回答问题。
A的衣服早已湿透,全身没有一点干松地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了脚面,已经很难迈步;上面的雨直砸着他的头与背,横扫着他的脸,裹着他的裆。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他象要立定在水中,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只心中茫茫的有点热气,耳旁有一片雨声。他要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活的,低着头一步一步的往前曳。(坐车的仿佛死在了车上,一声不出的任着车夫在水里挣命。)文中A处应填写的人物是谁?他是那部名著中的主人公?请概述有关他的一个故事情节(不超过50字)。
人物:                                名著:                 
故事情节:                                                                       
                                                                                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

文学名著。
下面对名著的解读,不正确的一项是(    )。

A.《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙给他救下的野人取名为“星期五”,因为这一天就是星期五。
B.《伊索寓言》大多是拟人化的动物寓言,以动物为喻,教人处世和做人的道理。
C.祥子自己辛苦攒钱买的车子,给兵抢了,老婆难产死了,大病几场,原来强壮的身体也垮了,最后彻底沉沦下去。
D.白龙马原是东海龙王之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为八部天龙马。

简单讲述祥子辛苦积攒的准备二次买车的钱被敲诈的经过。
                                                                                         
阅读下面选段,完成后面问题。
饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:"这葡萄没有熟,肯定是酸的。
选段文字出自是《伊索寓言》的哪一则故事,这个故事给了我们怎样的启示?
                                                                                         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据课文内容填空。
作品中人物的言行往往表达着深刻的意味。《秋水》中河伯见海神而自叹不如,这告诉我们       ;《愚公移山》中,孀妻遗男“跳往助之”的行动,表明了          ;《捕蛇者说》中,蒋氏谈及捕蛇之苦时,无奈发出“安敢毒邪”的慨叹,道出了              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读。
《水浒传》中,有两位打虎英雄,在沂岭杀四虎的是_________ ;在景阳冈打虎的是________
在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是______________,也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”,干了一件大事是______________。(1分+2分)
(3)《水浒传》中,武松是大家熟悉的英雄人物。请根据你的阅读体会,写出他身上令人赞赏的精神品质或性格特征,并举例说明。
精神品质或性格特征________________________________________________
举例______________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读
真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之,不知为不知。真诚的 “不懂”,比不真诚的“懂”,还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是,自作解人。有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱,才不是盲目的爱。
文段选自《      》(书名)。这封信的内容由      (人名)乐曲的特点谈起,论及了艺术家要有一颗赤子之心,要真诚。信中父亲还要求      (人名)在做一切小事时,要养成一种干净的习惯。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的名著选段,回答问题。(5分)
“受苦的命!”她笑了一声。“一天不拉车,身上就痒痒,是不是?你看老头子,人家玩了一辈子,到老了还开上车厂子。他也不拉车,也不卖力气,凭心路吃饭。你也得学着点,拉一辈子车又算老几?咱们先玩几天再说,事情也不单忙在这几天上,奔什么命?这两天我不打算跟你拌嘴,你可也别成心气我!”
选段中的“她”是         ,这段话写出了她             的性格特点。
于是,我先是向它表示感谢,感谢它主动提出让它的仆人来帮忙造船,同时也请求它给我以充分的时间来做这项艰巨的工作。然后我就对它说,我一定尽力保护自己这一条贱命,万一还能回到英国去,或者还有希望对自己的同类有所用处;我可以歌颂赞美著名的“慧骃”,建议全人类都学习它们的美德。
慧骃族的两大美德是:友谊和         ,作者赞美慧骃的目的是                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著《格列佛游记》。
“我不时地可以分辨出有一个词是“野胡”,它们都把这词儿反复地说了好多遍,虽然我猜不透那是什么意思,可当这两匹马忙着在那里交谈的时候,我就试着开始学习这个词。它们的交谈一停止,我就壮了胆子高声地叫了一声“野胡”,同时还尽量地模仿那种马嘶叫的声音。它听了之后都感到很惊讶。我就尽力跟着它学了几遍,虽然还远谈不上尽善尽美,但发现每一次都有明显的进步。”
上面这段文字记述了主人公                  (国名)的奇特见闻。
作者斯威夫特用讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻地剖析了当时的英国社会现实。请简述书中一个运用讽刺手法的情节,并说一说它讽刺了怎样的社会现实。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读
《西游记》和《格列佛游记》这两部小说均用虚构幻想的离奇情节,塑造出完美的艺术形象,表达了作者的思想观念。《西游记》中,孙悟空在(情节)中表现出的不屈不挠的斗争精神,体现了作者对现实的不满。《格列佛游记》中,格列佛积极帮助(国家名)排忧解难,但断然拒绝为该国的侵略扩张效劳,他的这种行为寄寓了(作者名)崇尚和平的价值取向。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读(6分)
孔明于十一月二十曰甲子吉辰,沭浴斋戒,身披道衣,跣足散发,来到坛前。吩咐守坛将士:“不许擅离方位。不许交头接耳。不许失口乱言。不许失惊打怪。如违令者斩!”众皆领命。孔明缓步登坛,观瞻方位已定,焚香于炉,注水于盂,仰天暗祝。下坛入帐中少歇,令军士更替吃饭。孔明一日上坛三次,下坛三次。……将近三更时分,怨听风声响,旗幡转动。瑜出帐看时,旗脚竟飘西北——霎时同东南风大起。
以上选段出自中国古典名著《            》,作者是元末明初的小说家 (            )。(2分)
试用简洁的语言概括这个故事情节。(2分)
从上面语段看,孔明是一个怎样的人?请你从原著中再找出一个有关孔明的故事,用一句话概括出来。(2分)  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

走近名著:
《水浒传》中吴用绰号__________,与晁盖、公孙胜等人在黄泥冈智取了___________。唐雎与《三国演义》中“舌战群儒”的            (人名)一样以出色的外交才干化解了一场政治危机。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读。
《       》中唐僧师徒为过火焰山,___________去向 ___________借芭蕉扇,屡次吃闭门羹,在第 ___________次去借时,他化作一只小虫儿,钻进了对方的肚子里,可最终还是只拿到了一把假扇子。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文名著导读