【红星照耀中国】
为献礼建党百年,班级开展了《红星照耀中国》项目化学习,小组打算制作微纪录片《周恩来》。有同学不理解剧本部分选材,请你结合作品帮助释疑。
剧本选材 |
疑问 |
[家庭背景] 周恩来是一个大官僚家庭的儿子,祖父曾任清朝大官,父亲是个杰出的教书先生,母亲不同凡俗(是个博览群书的妇女,甚至真的喜爱现代文学!),他本人似乎注定要做个读书人的,因为他从很小的时候就表现出有突出的文学天赋。(节选自《红星照耀中国•造反者》) |
(1)介绍"造反者"周恩来,为什么要拍摄他的家庭背景?请联系你对名著的阅读简要分析。 |
[片头配诗] 吹号者从铺散着稻草的地面上起来了, 他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上, 他轻捷地绑好了裹腿, 他用冰冷的水洗过了脸, 他看着那些发出困乏的鼾声的同伴, 于是他伸手携去了他的号角; 门外依然是一片黝黑, 黎明没有到来, 那惊醒他的 是他自己对于黎明的 过于殷切的想望。 (节选自《艾青诗选•吹号者》) |
(2)片头配诗展现了周恩来怎样的形象?请联系《红星照耀中国》相关内容,结合诗节词句分析。 |
班级开展"植红色基因,传家国情怀"主题活动,请你完成以下学习任务。
1.同学们围绕《红岩》的封面展开了讨论,请你把对话补充完整。
小文:封面上的这棵青松让我想起《论语》的"岁寒,然后知松柏之后凋也"。
小语:是的,松和竹、梅并称为"岁寒三友"。
小文:关于松,我还想到两句诗,"(1) ,(2) "。
小语:我明白了,封面中用青松的用意是(3) 。
2.同学们绘制了"中国工农红军长征路线图",请你写出A、B、C三处战役的名称。
3.长征中哪一次战役给你留下深刻的印象?请简要叙述起因、经过、结果。
下面是班级"科普作品•智慧之光"小组阅读成果分享现场。请你参与其中,从《昆虫记》《寂静的春天》中任选一部,结合作品内容,补充丙同学的发言。
甲:科普作品中呈现的科学研究方法闪耀着智慧之光,尤其是"先假设后求证"的研究方法,同学们在阅读中感受最深,让我们一起来分享。
乙:好。我发现,科学工作者往往循着"提出假设--用实验或数据分析等推理求证--得出结论"的路径进行研究。下面,我们请丙同学说一个具体的例子。
丙: 。
甲:说得真好,这样的研究方法充满智慧。让我们在阅读中获得真知,让科学的光芒照亮自己。
团队往往面临来自内部或外部的冲突;解决冲突的过程,体现了团队的合作精神。请从《西游记》《哈利•波特与死亡圣器》《飞向太空港》中任选一部,结合作品内容,作出阐释。
《岁月如歌--我们的初中生活》班史编委会向同学们征稿,请完成栏目中的任务。
【名著拾贝】
那些年我们读过的书,总在不经意间被唤起。看到这幅图,你会联想到选项中的哪一本书?请联系名著内容,参考答题要素,用简洁的语言诠释这幅图。
A.《水浒传》
B.《骆驼祥子》
C.《钢铁是怎样炼成的》
答题要素:主角、团队、目标、障碍、感悟。
名著阅读。(任选一题作答)
(1)《西游记》中的入物形象立体丰满。请从下面两个故事中任选一个,结合唐僧在其中的表现,从两个方面谈谈你对他的认识。
①四圣试禅心 ②婴儿戏化禅心乱
(2)《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔经过种种考验,成长为一名英雄。从保尔面对这些考验的表现中,你体会到了他的哪些可贵品质?请任选两个方面,结合相关内容简要分析。
鲁迅评价法国昆虫学家法布尔的科学巨著《昆虫记》是"一部很有趣,也很有益的书"。请结合自己的阅读体验,简述这本书在"有趣、有益"方面的特点。(限60字内)
结合《儒林外史》整本书阅读,完成下面的题目:
(1)第一回的主要人物是王冕,但是王冕与小说后面章节的人物关联不大,作者为什么要在小说的开端用一章来写他呢?
(2)《儒林外史》以功名富贵为核心:有醉心功名迂腐可笑者;有心艳功名泯灭人性者;有依仗功名而假意清高者;有假托无意功名自命清高被人看破耻笑者;也有辞却功名释放个性者。以下人物属于哪种人?请任选一人结合小说情节加以简述。
周进
杜少卿
匡超人
读《朝花夕拾》,消除了我们与经典的隔膜,拉近了我们与鲁迅的距离。在这十篇散文中,我们看到的是具有战斗精神的鲁迅,是饱含深情的鲁迅,是富有童真童趣的鲁迅,是幽默的鲁迅。
请结合《朝花夕拾》中相关篇目及内容,从以上四个方面谈谈你的理解。
请根据阅读积累,在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。
作品 |
人物 |
文段或评述 |
《红星照耀中国》 |
(1) |
(1)因为是学生领袖,在天津被捕,监禁一年。和他同时被捕入狱的爱国青年有很多,其中有一个是天津女子师范的学生,思想激进,她现在是他的妻子和同志。 |
《骆驼祥子》 |
(2) |
(2)没想到事情破的这么快,自己的计划才使了不到一半,而老头子已经点破了题!怎办呢?她的脸红起来黑红,加上半残的粉,与青亮的灯光,好像一块煮老了的猪肝,颜色复杂而难看。 |
《儒林外史》 |
(3) |
书中写了两个历尽辛酸的老童生,头撞贡院号板的周进和中举发疯的(3)。他们滑稽可笑的举止背后隐藏着深刻的悲剧内涵。 |
《(4) 》 |
悟净 |
那悟净不敢息慢,即将颈项下挂的骷髅取下,用索子结作九宫,把菩萨的葫芦安在当中,请师父下岸。那长老遂登法船,坐于上面,果然稳似轻舟。 |
阅读《儒林外史》的片段,完成题目。
①向知县拉他坐,他断然不敢坐。向知县急了,说:"崔大老爷送了你来,我若这般待你,崔大老爷知道不便。"鲍文卿道:"虽是老爷要格外抬举小的,但这个关系朝廷体统,小的断然不敢。"……向知县备了席,摆在书房里,自己出来陪,斟酒来奉。他跪在地下,断不敢接酒;叫他坐,也到底不坐。……封了五百两银子谢他。他一厘也不敢受,说道:"这是朝廷颁与老爷们的俸银,小的乃是贱人,怎敢用朝廷的银子?"
②鲍文卿道:"兄弟,不是这样说。像这衣服、靴子,不是我们行事的人可以穿得的。你穿这样衣裳,叫那读书的人穿甚么?"钱麻子道:"而今事!那是二十年前的讲究了!……若遇同席有几个学里酸子,我眼角里还不曾看见他哩!"鲍文卿道:"兄弟!你说这样不安本分的话,岂但来生还做戏子,连变驴变马都是该的!"
③鲍文卿笑道:"我若是欢喜银子,当年在安东县曾赏过我五百两银子,我不敢受。自己知道是个穷命,须是骨头里挣出米的钱才做得肉,我怎肯瞒着太老爷拿这项钱?况且他若有理,断不肯拿出几百两来寻人情;若是准了这一边的情,就要叫那边受屈,岂不丧了阴德?依我的意思,不但我不敢管,连二位老爹也不必管他。自古道:'公门里好修行',你们伏侍太老爷,凡事不可坏了太老爷清名,也要各人保着自己的身家性命。"
小说中的鲍文卿从事什么职业?阅读选文,简要评价这个人物。
阅读《简•爱》的片段,完成题目。
"……教师和学生们会有一两天用冷淡的眼光看你,但是他们心底里却暗暗对你抱着友好的感情,而且只要你继续好好努力,用不着多久,这种感情正因为暂时受到抑制,反而会更加明显地表示出来。……"
"即使世上的人都恨你,相信你坏,只要你自己问心无愧,知道自己是无辜的,你就不会没有朋友。"
选文中的这两段话是谁说的?( )
A. |
海伦•彭斯 |
B. |
勃洛克赫斯特 |
C. |
罗切斯特 |
D. |
谭波尔小姐 |
在名著阅读分享会上,同学们模拟了儒勒•凡尔纳和刘慈欣的一场穿越时空的对话,请你将下面的对话补充完整。
刘慈欣:尊敬的凡尔纳先生,我也是一名科幻小说作家,很荣幸与您相见。
儒勒•凡尔纳:刘先生您好,很高兴认识您,真想听听您写的故事。
刘慈欣:好呀,我给您介绍一下我的小说《带上她的眼睛》。故事是这样的--有一艘地航飞船,被困在高热的地心,与外界联系的通讯设备即将失效。此时,唯一幸存的女地航员通过一副中微子传感眼镜,最后一次看到了草原的风景,闻到了花香,听到了万物的声音。
儒勒•凡尔纳:这个故事真精彩,我也来讲讲我的小说《海底两万里》中"诺第留斯号"潜水艇航行到南极时的遇险故事吧。A 。(要求:简述此故事的起因、经过、结果)
刘慈欣:作为科幻小说家,我们的目标都是用笔创造各种各样的新世界。
儒勒•凡尔纳:我和您的想法不谋而合。当我们用笔创造新世界时,要努力体现科幻小说 B 和C 两个基本特点。
试题篮
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