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初中数学

根据如图所示的计算程序,若输入的值x=-1,则输出的y=_______.
 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:①(-3)+(―4)―(+8)―(―9);
②―22―2×(―3)+―(―1)2015
③-81÷×÷(-16);
④-19×-0.23××19×(-1)4+0.23××(-1)3

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各对数中,数值相等的是(    ).

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:
(1)     
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各数对中,数值相等的是(    )

A.+32与+23 B.-23与(-2)3
C.-32与(-3)2 D.3×22与(3×2)2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:2×(-3)2 + 4×(-5)+30÷(-2).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,数轴上两点A,B表示的有理数分别是a和b,那么下列结论正确的是(   ).

A.ab>0 B.b-a>0 C.>0 D.ab2>0
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各对数中,数值相等的是(   ).

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有理数混合运算
(1)-32-[8÷(-2)3-1]+3÷2×
(2)(-2)3-6÷(-)-36×(--+).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:
(1)×÷1                 
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:
(1)                       
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列计算正确的是(  )

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:
(1)(﹣21)+(﹣13)﹣(﹣25)﹣(+28)       
(2)﹣22﹣6÷(﹣2)×
(3)              
(4)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是一个简单的数值运算程序,当输出的y的值为-1时,则输入x的值为(   )
→(  )2→×(-3)→+2→y

A.1 B.-1 C.±1 D.±2
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  • 难度:未知

若a=,b=,c=a+b,则a,b,c的大小关系是(   )

A.a<b<c B.c<b<a C.c<a<b D.a<c<b
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学有理数的混合运算试题