初中数学由实际问题抽象出一元一次方程试题

一个长方形的周长为30cm，若这个长方形的长减少1cm，宽增加2cm就可成为一个正方形，设长方形的长为xcm，可列方程为（　　）

A． $x+1\mathit{＝（}30﹣x\mathit{）﹣}2$B． $x+1\mathit{＝（}15﹣x\mathit{）﹣}2$

C． $x﹣1\mathit{＝（}30﹣x）+2$D． $x﹣1\mathit{＝（}15﹣x）+2$

一球鞋厂，现打折促销卖出330双球鞋，比上个月多卖 ，设上个月卖出 双，列出方程 　　

A．		B．
C．		D．

我国古代数学著作《算学启蒙》中有这样一个数学问题，其大意是：跑得快的马每天走240里，跑得慢的马每天走150里，慢马先走12天，快马几天可以追上慢马？设快马 $x$天可以追上慢马，根据题意，可列方程为　         　．

《九章算术》是我国古代数学名著，卷七"盈不足"中有题译文如下：今有人合伙买羊，每人出5钱，会差45钱；每人出7钱，会差3钱．问合伙人数、羊价各是多少？设合伙人数为 $x$ 人，所列方程正确的是 $($ 　　 $)$

A．

$5x-45=7x-3$

B．

$5x+45=7x+3$

C．

$\frac{x+45}{5}=\frac{x+3}{7}$

D．

$\frac{x-45}{5}=\frac{x-3}{7}$

已知九年级某班30位学生种树72棵，男生每人种3棵树，女生每人种2棵树，设男生有 $x$ 人，则 $($ 　　 $)$

A．	$2x+3(72-x)=30$	B．	$3x+2(72-x)=30$
C．	$2x+3(30-x)=72$	D．	$3x+2(30-x)=72$

“某幼儿园给小朋友分苹果，若每个小朋友分3个则剩1个；若每个小朋友分4个则少2个，问苹果有多少个？” 若设共有x个苹果，则列出的方程是（   ）

A．	B．
C．	D．