如图,在四边形 中, , 且 , .给出以下判断:
① 垂直平分 ;
②四边形 的面积 ;
③顺次连接四边形 的四边中点得到的四边形可能是正方形;
④当 , , , 四点在同一个圆上时,该圆的半径为 ;
⑤将 沿直线 对折,点 落在点 处,连接 并延长交 于点 ,当 时,点 到直线 的距离为 .
其中正确的是 .(写出所有正确判断的序号)
如图,平面直角坐标系中, 经过三点 , , ,点 是 上的一动点.当点 到弦 的距离最大时, 的值是
A.2B.3C.4D.5
定义:
数学活动课上,李老师给出如下定义:如果一个三角形有一边上的中线等于这条边的一半,那么称这个三角形为“智慧三角形”.
理解:
(1)如图1,已知 、 是 上两点,请在圆上找出满足条件的点 ,使 为“智慧三角形”(画出点 的位置,保留作图痕迹);
(2)如图2,在正方形 中, 是 的中点, 是 上一点,且 ,试判断 是否为“智慧三角形”,并说明理由;
运用:
(3)如图3,在平面直角坐标系 中, 的半径为1,点 是直线 上的一点,若在 上存在一点 ,使得 为“智慧三角形”,当其面积取得最小值时,直接写出此时点 的坐标.
如图,点 是矩形纸片 的对称中心, 是 上一点,将纸片沿 折叠后,点 恰好与点 重合.若 ,则折痕 的长为 .
如图,矩形 中, , , 是 上一点,且 , 是 上一动点,若将 沿 对折后,点 落在点 处,则点 到点 的最短距离为 .
如图,在 中, ,过 延长线上的点 作 ,交 的延长线于点 ,以 为圆心, 长为半径的圆过点 .
(1)求证:直线 与 相切;
(2)若 , 的半径为12,则 .
如图,平面内的两条直线 、 ,点 , 在直线 上,点 、 在直线 上,过 、 两点分别作直线 的垂线,垂足分别为 , ,我们把线段 叫做线段 在直线 上的正投影,其长度可记作 或 ,特别地线段 在直线 上的正投影就是线段 .
请依据上述定义解决如下问题:
(1)如图1,在锐角 中, , ,则 ;
(2)如图2,在 中, , , ,求 的面积;
(3)如图3,在钝角 中, ,点 在 边上, , , ,求 ,
如图,已知点 在正方形 的边 上,以 为边向正方形 外部作正方形 ,连接 , 、 分别是 、 的中点,连接 .若 , ,则 .
如图,有一张长方形纸片 , , ,点 为 上一点,将纸片沿 折叠, 的对应边 恰好经过点 ,则线段 的长为 .
试题篮
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