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初中数学

如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=3,对角线AC的垂直平分线分别交AD,BC于点E、F,连接CE,则CE的长________. 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知菱形ABCD的面积是,对角线AC=4cm,则菱形的边长是         cm;

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,下列条件之一能使平行四边形ABCD是菱形的为(    )

①AC⊥BD ②∠BAD=90°  ③AB=BC  ④AC=BD

A.①③ B.②③ C.③④ D.①②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

矩形具有而菱形不具有的性质是(    )

A.对角线相等 B.两组对边分别平行
C.对角线互相平分 D.两组对角分别相等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中正确的是(    )

A.两条对角线垂直的四边形是菱形
B.对角线垂直且相等的四边形是正方形
C.两条对角线相等的四边形是矩形
D.两条对角线相等的平行四边形是矩形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

平行四边形的周长为40cm,两邻边的比是3:2,则较长边长是___________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

Rt△ABC中,如果斜边上的中线CD=4cm,那么斜边AB=    _______ cm。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,将矩形纸片ABCD沿EF折叠,使点B与CD的中点重合,若AB=2,BC=3,则△FCB′与△B′DG的面积之比为       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,D是AB上一动点(不与A、B重合),DE⊥AC于点E,DF⊥BC于点F,点D由A向B移动时,矩形DECF的周长变化情况是( )

A.逐渐减小   B.逐渐增大   C.先增大后减小   D.先减小后增大

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列命题,真命题(   )

A.有两边相等的平行四边形是菱形
B.有一个角是直角的四边形是矩形
C.四个角相等的菱形是正方形
D.平分弦的直径垂直于这条弦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,某测量工作人员与标杆顶端F、电视塔顶端在同一直线上,已知此人眼睛距地面1.6米,标杆为3.2米,且BC=1米,CD=5米,求电视塔的高ED。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个正多边形的每个外角都等于30°, 那么这个正多边形的中心角为_____________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,□ABCD的面积为12,E为BC中点,DE、AC交于F点,的面积为      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

正方形具有菱形不一定具有的性质是(    )

A.对角线互相垂直 B.对角线互相平分
C.对角线相等 D.对角线平分一组对角
  • 题型:未知
  • 难度:未知

能判定四边形ABCD是平行四边形的是(    )

A.AB∥CD,AD=BC B.∠A=∠B,∠C=∠D
C.AB=CD,AD=BC D.AB=AD,BC=CD
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学圆内接四边形的性质试题