如图1,直线 与 轴交于点 ,与 轴交于点 ,点 是线段 上一动点 .以点 为圆心, 长为半径作 交 轴于另一点 ,交线段 于点 ,连接 并延长交 于点 .
(1)求直线 的函数表达式和 的值;
(2)如图2,连接 ,当 时,
①求证: ;
②求点 的坐标;
(3)当点 在线段 上运动时,求 的最大值.
在矩形 中, ,点 是 边上的任意一点(不含 , 两端点),过点 作 ,交对角线 于点 .
(1)如图1,将 沿对角线 翻折得到 , 交 于点 .
求证: 是等腰三角形;
(2)如图2,将 绕点 逆时针方向旋转得到△ ,连接 , .设旋转角为 .
①若 ,即 在 的内部时,求证:△ △ .
②如图3,若点 是 的中点,△ 能否为直角三角形?如果能,试求出此时 的值,如果不能,请说明理由.
已知正方形 中 与 交于 点,点 在线段 上,作直线 交直线 于 ,过 作 于 ,设直线 交 于 .
(1)如图1,当 在线段 上时,求证: ;
(2)如图2,当 在线段 上,连接 ,当 时,求证: ;
(3)在图3,当 在线段 上,连接 ,当 时,求证: .
在 中, , , 是边 上一点,将 沿 折叠得到 ,连接 .
(1)特例发现
如图1,当 , 落在直线 上时.
①求证: ;
②填空: 的值为 ;
(2)类比探究
如图2,当 , 与边 相交时,在 上取一点 ,使 , 交 于点 .探究 的值(用含 的式子表示),并写出探究过程;
(3)拓展运用
在(2)的条件下,当 , 是 的中点时,若 ,求 的长.
如图,过锐角 的顶点 作 , 恰好平分 , 平分 交 的延长线于点 .在 上取点 ,使得 ,连接 并延长交直线 于点 .若 , 的面积是 ,则 的值是 .
如图(1),已知点 在正方形 的对角线 上, ,垂足为点 , ,垂足为点 .
(1)证明与推断:
①求证:四边形 是正方形;
②推断: 的值为
(2)探究与证明:
将正方形 绕点 顺时针方向旋转 角 ,如图(2)所示,试探究线段 与 之间的数量关系,并说明理由;
(3)拓展与运用:
正方形 在旋转过程中,当 , , 三点在一条直线上时,如图(3)所示,延长 交 于点 .若 , ,则 .
在 中, 、 分别为线段 、 上的点(不与 、 、 重合).
(1)如图1,若 ,求证:
(2)如图2,若 不与 平行,(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由;
(3)如图3,若 上一点 恰为 的重心, ,求 的值.
问题1:如图①,在 中, , 是 上一点(不与 , 重合), ,交 于点 ,连接 .设 的面积为 , 的面积为 .
(1)当 时, ;
(2)设 ,请你用含字母 的代数式表示 .
问题2:如图②,在四边形 中, , , , 是 上一点(不与 , 重合), ,交 于点 ,连接 .设 ,四边形 的面积为 , 的面积为 .请你利用问题1的解法或结论,用含字母 的代数式表示 .
已知四边形 的一组对边 、 的延长线交于点 .
(1)如图1,若 ,求证: ;
(2)如图2,若 , , , , 的面积为6,求四边形 的面积;
(3)如图3,另一组对边 、 的延长线相交于点 .若 , , ,直接写出 的长(用含 的式子表示)
在现实生活中,我们经常会看到许多“标准”的矩形,如我们的课本封面、 的打印纸等,其实这些矩形的长与宽之比都为 ,我们不妨就把这样的矩形称为“标准矩形”,在“标准矩形” 中, 为 边上一定点,且 ,如图所示.
(1)如图①,求证: ;
(2)如图②,点 在 上,且 ,若 为 边上一动点,当 的周长最小时,求 的值;
(3)如图③,已知 ,在(2)的条件下,连接 并延长交 的延长线于点 ,连接 , 为 的中点, 、 分别为线段 与 上的动点,且始终保持 ,请证明: 的面积 为定值,并求出这个定值.
若一个三角形一条边的平方等于另两条边的乘积,我们把这个三角形叫做比例三角形.
(1)已知 是比例三角形, , ,请直接写出所有满足条件的 的长;
(2)如图1,在四边形 中, ,对角线 平分 , .求证: 是比例三角形.
(3)如图2,在(2)的条件下,当 时,求 的值.
如图,矩形 中, , . , 分别在 , 上,点 与点 关于 所在的直线对称, 是边 上的一动点.
(1)连接 , ,求证四边形 是菱形;
(2)当 的周长最小时,求 的值;
(3)连接 交 于点 ,当 时,求 的长.
已知在 中, , , , 分别为 , 边上的点(不包括端点),且 ,连接 ,过点 作 ,垂足为点 ,延长 交 于点 .
(1)如图1,过点 作 于点 ,连接 .
①求证:四边形 是平行四边形;
②若 ,求证: ;
(2)如图2,若 ,求 的值.
(1)某学校“智慧方园”数学社团遇到这样一个题目:
如图1,在 中,点 在线段 上, , , , ,求 的长.
经过社团成员讨论发现,过点 作 ,交 的延长线于点 ,通过构造 就可以解决问题(如图 .
请回答: , .
(2)请参考以上解决思路,解决问题:
如图3,在四边形 中,对角线 与 相交于点 , , , , ,求 的长.
阅读下面材料:
小明遇到这样一个问题:如图1, 中, ,点 在 边上, , ,垂足为 ,求证: .
小明经探究发现,过点 作 ,垂足为 ,得到 ,从而可证 (如图 ,使问题得到解决.
(1)根据阅读材料回答: 与 全等的条件是 (填“ ”、“ ”、“ ”、“ ”或“ ”中的一个)
参考小明思考问题的方法,解答下列问题:
(2)如图3, 中, , , 为 的中点, 为 的中点,点 在 的延长线上,且 ,若 ,求 的长;
(3)如图4, 中, , ,点 、 分别在 、 边上,且 (其中 , ,求 的值(用含 的式子表示).
试题篮
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