下列调查的样本具有代表性的是 ( )
A.利用当地的七月份的日平均最高气温值估计当地全年的日最高气温 |
B.在农村调查市民的平均寿命 |
C.利用一块实验水稻田的产量估水稻的实际产量 |
D.为了了解一批洗衣粉的质量情况,从仓库中任意抽取100袋进行检验 |
某校测量了初二(1)班学生的身高(精确到1cm),按10cm为一段进行分组,得到如下频数分布直方图,则下列说法正确的是( )
A.该班人数最多的身高段的学生数为7人 |
B.该班身高最高段的学生数为7人 |
C.该班身高最高段的学生数为20人 |
D.该班身高低于160.5cm的学生数为15人 |
要想了解10万名考生的数学成绩,从中抽取了1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是 ( )
A.这1000名考生是总体的一个样本 |
B.每位考生的数学成绩是个体 |
C.10万名考生是个体 |
D.1000名考生是是样本的容量 |
在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有9名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的( )
A.众数 | B.中位数 | C.平均数 | D.方差 |
国家统计局公布了2014年1月的居民消费价格指数(CPI),16个省市CPI同比涨幅超过全国平均水平,其中7个省市的涨幅如下表:
地区 |
北京 |
广东 |
上海 |
浙江 |
福建 |
云南 |
湖北 |
同比涨幅(﹪) |
3.3 |
3.3 |
3.0 |
2.8[ |
2.8 |
2.8 |
2.3 |
则这组数据的众数和中位数分别是( )
A.2.8,2.8 B.2.8,2.9 C.3.3,2.8 D.2.8,3.0
对于条形统计图、折线统计图和扇形统计图这三种常见的统计图,下列说法正确的是( )
A.条形统计图能清楚地反映事物的变化情况 |
B.折线统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目 |
C.扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比 |
D.三种统计图不可互相转换 |
由于今年多次“雾霾中国”,国人对空气质量日益关注.某市2014年4月份一周空气质量报告中某种污染指数的数据是:32,36,32,35,30,32,31,这组数据的中位数和众数分别是( )
A.32,31 | B.33,32 | C.32,32 | D.32,35 |
为调查某校2000名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机抽取部分学生进行调查,并结合调查数据作出如图所示的扇形统计图.
根据统计图提供的信息,可估算出该校喜爱体育节目的学生共有
A.400名 | B.300名 | C.500名 | D.600名 |
为了解某校八年级500名学生的体重情况,从中抽查了60名学生的体重进行统计分析,在这个问题中,总体是指( )
A.500名学生 | B.被抽取的60名学生 |
C.500名学生的体重 | D.被抽取的60名学生的体重 |
某校有25名同学们参加某比赛,预赛成绩各不同,要取前13名参加决赛,小明已经知道了自己的成绩,他想知道自己能否进入决赛,只需要再知道这25名同学成绩的( )
A.最高分 | B.中位效 | C.极差 | D.平均数 |
某次数学趣味竞赛共有10道题目,每道题答对得10分,答错或不答得0分,全班40名同学参加了此次竞赛,他们的得分情况如下表所示:
成绩 |
50 |
60 |
70 |
80 |
90 |
100 |
人数 |
2 |
5 |
13 |
10 |
7 |
3 |
则全班40名同学的成绩的中位数和众数分别是( )
A.75,70 B.70,70 C.80,80 D.75,80
在某次体育测试中,九(1)班6位同学的立定跳远成绩(单位:m)分别为:1.71,1.85,1.85,1.95,2.10,2.31,则这组数据的众数是( )
A.1.71 | B.1.85 | C.1.90 | D.2.31 |
为响应“节约用水”的号召,小李随机调查了班级35名同学中5名同学家庭一年的平均用水量(单位:吨),记录如下:8,9,8,7,10,这组数据的平均数和中位数分别是( )
A.8,8 | B.8.4,8 | C.8.4,8.4 | D.8,8.4 |
2014年8月26日,第二届青奥会将在南京举行,甲、乙、丙、丁四位跨栏运动员在为该运动会积极准备,在某天“110米跨栏”训练中,每人各跑5次,据统计,它们的平均成绩都是13.2秒,甲、乙、丙、丁成绩的方差分别是0.11、0.03、0.05、0.02.则当天这四位运动员“110米跨栏”训练成绩最稳定的是( )
A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
小红同学将自己5月份的各项消费情况制作成扇形统计图(如图),从图中可看出( )
A.各项消费金额占消费总金额的百分比 |
B.各项消费的金额 |
C.消费的总金额 |
D.各项消费金额的增减变化情况 |
试题篮
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