初中数学统计量的选择填空题

甲、乙两人去练习射击，每人10发子弹打完后，两人的成绩如图所示，设甲的方差为s_甲²、乙的方差为s_乙²，根据图中的信息估算，两者的大小关系是s_甲²         s_乙²（填“＞”、“=”或“＜”）.

一个扇形统计图，某一部分所对应扇形的圆心角为108°，则该部分在总体中所占的百分比是  ．

一次数学测试中，某学习小组5人的成绩分别是120、100、135、100、125，则他们成绩的中位数是         ．

一组数据10，13，9，16，13，10，13的众数与平均数的和是________．

如果一组数据﹣2，0，-3，5，9的极差是_________．

某班数学老师想了解学生对数学的喜欢程度，对全班50名学生进行调查，根据调查结果绘制了扇形统计图（如图所示），其中A表示“很喜欢”，B表示“一般”，C表示“不喜欢”，则该班“很喜欢”数学的学生有______人．

数据4，7，7，8，9的众数是     ．

小明和小兵两人参加学校组织的理化实验操作测试，近期的5次测试成绩如图所示，则小明5次成绩的方差S与小兵5次成绩的方差S之间的大小关系为S   S．（填“＞”、“＜”、“=”）

某学习小组五名同学在期末模拟考试（满分为120）的成绩如下：100、100、x、x、80．已知这组数据的中位数和平均数相等，那么整数x的值可以是_________．

小丽近6个月的手机话费（单位：元）分别为：18，24，37，28，24，26，这组数据的中位数是        元．

已知数据1，2，3，4，5的方差为2，则11，12，13，14，15的方差为          ，标准差为           ．

已知数据1，2，3，4，5的方差为2，则11，12，13，14，15的方差为_________．

一组数据2，－1, 3, 0，－5，－ 2，他们的极差是        ．

已知一个样本：1，3，5，x，2，它的平均数为3，则这个样本的方差是              ．

一组数据1，4，6，x的中位数和平均数相等，则x的值是     ．