近年来,义乌市民用汽车拥有量持续增长,2007年至2011年我市民用汽车拥有量依次约为:11,13,15,19,x(单位:万辆),这五个数的平均数为16,则x的值为 ▲ .
有10个数据的平均数为12,另有20个数据的平均数为15,那么所有这30个数据的平均数是 .
小明和小兵两人参加学校组织的理化实验操作测试,近期的5次测试成绩如图所示,则小明5次成绩的方差S与小兵5次成绩的方差S之间的大小关系为S S.(填“>”、“<”、“=”)
近年来,义乌市民用汽车拥有量持续增长,2007年至2011年我市民用汽车拥有量依次约为:11,13,15,19,x(单位:万辆),这五个数的平均数为16,则x的值为 .
体育测试中,某班某一小组1分钟跳绳成绩如下:176,176,168,150,190,185,180(单位:个),则这组数据的中位数是 .
某校男生、女生以及教师人数的扇形统计图如图所示,若该校师生的总人数为1500人,结合图中信息,可得该校教师人数为 人.
已知一个样本的极差是52,样本容量不超过100.若取组距为10,则画频数分布直方图应把数据分成 ▲ 组.
某校9名同学的身高(单位:cm)分别是:163、165、167、164、165、166、165、
164、166,则这组数据的众数为 ▲ .
试题篮
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