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初中数学

的相反数是        ,绝对值是        ,倒数是        .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下列几个说法中,错误的个数是          
(1)一个数,如果不是正数,必定就是负数;
(2)-a是负数;
(3)若两个数的积为1,则这两个数互为倒数;
(4)一个数的相反数是本身,则这个数一定是0;
(5)若两个数的绝对值相等,则这两个数也相等。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本题4分)把下列各数分别填入相应的集合内:
-2.5,0,8,-2,,-0.5252252225…(每两加1个2).
(1)正数集合:{                …};
(2)负数集合:{                 …};
(3)整数集合:{                …};
(4)无理数集合:{                …}.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用“”、“”定义新运算:对于任意实数a,b,都有ab=a和ab=b,例如32=3,32=2。则(20132014) (20112012)的值是            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用“☆”“★”定义新运算;对于任意实数a、b,都有a☆b=a和a★b=b.例如5☆2=5,2★4=4,则2014☆(2014★2015)=_______。

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  • 难度:未知

已知,则的值是        

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  • 难度:未知

某初中校为每个学生编号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生,若201103202表示“2011年入学的3班20号同学,是位女生”,则2012年入学的5班13号男生的编号是  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,一只青蛙在圆周上标有数字的五个点上跳,若它停在奇数点上,则下次沿顺时针方向跳两个点;若停在偶数点上,则下次沿逆时针方向跳一个点.若青蛙从5这点开始跳,则经过2013次后它停在哪个数对应的点上               .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

直线上有2014个点,我们进行如下操作:在每相邻两点间插入1个点,经过3次这样的操作后,直线上共有             个点.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把数字按如图所示排列起来,从上开始,依次为第一行、第二行、第三行……,中间用虚线围的一列,从上至下依次为1、5、13、25、…,则第10个数为                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第n个图形中所有的个数为       (用含n的代数式表示).

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  • 难度:未知

我国除了约960万平方千米的陆地面积外,还有约3000000平方千米的海洋面积,3000000用科学记数法表示为     

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  • 难度:未知

电脑系统中有个“扫雷”游戏,要求游戏者标出所有的雷,游戏规则:一个方块下面最多埋一个雷,如果无雷,掀开方块下面就标有数字,提醒游戏者此数字周围的方块(最多八个)中雷的个数(实际游戏中,0通常省略不标,为方便大家识别与印刷,我把图乙中的0都标出来了,以示与未掀开者的区别),如图甲中的“3”表示它的周围八个方块中仅有3个埋有雷.图乙是张三玩游戏中的局部,图中有4个方块己确定是雷(方块上标有旗子),则图乙第一行从左数起的七个方块中(方块上标有字母),能够确定一定是雷的有
     .(请填入方块上的字母)

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  • 难度:未知

一组“穿心箭”按如下规律排列,照此规律,画出2013支“穿心箭”是   

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  • 难度:未知

有资料显示,2013年上半年,欧洲稳定机制(ESM)拍卖19.73亿欧元三个月期债券,平均收益率为,将用科学记数法表示为_________.

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  • 难度:未知

初中数学有理数无理数的概念与运算填空题