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初中数学

化简的结果是( )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是()

A.x>-5 B.x<-5 C.x≠-5 D.x≥-5
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列计算正确的是(    ).

A. B.
C. D.
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

估算的值                                                                          (  )

A.在4和5之间 B.在5和6之间 C.在6和7之间 D.在7和8之间
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知x、y是实数,+y2-6y+9=0,则xy的值是( )

A.4 B.-4 C. D.-
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简的结果为(   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各式中,运算正确的是 (    )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明作业本上有以下四道题目:①    ② 
  ④    其中做错的题是 (   )

A.① B.② C.③ D.④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简的结果是( )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列根式中与是同类二次根式的是                 (      )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数的自变量x的函数是            (     )

A.x>-3 B. C.x<3 D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示:数轴上点A所表示的数为a,则a的值是( )

A.+1 B.-+1 C.-1 D.
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

,则等于                                        (   )

A. B. C. D.
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

表示不超过x的最大整数,如=1,=3,……
那么等于【  】

A.2 B.3 C.4 D.5
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果有意义,那么字母的取值范围是【  】

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学二元二次方程组选择题