初中英语写作试题

书面表达(本题共10分)
根据提示写一篇60词左右的短文，介绍林涛和王军星期天的活动。可适当增加细节。
1. 林涛和王军是好朋友；
2. 今天是星期天，他们不去上学，他们去动物园；
3. 从他们住的居民楼到动物园有10公里，所以他们坐公共汽车去；
4. 动物园里动物真多，他们玩得很高兴。
 
 
 

书面表达部分 （10）
以How to Keep Healthy为题写一篇80词左右的短文。
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               

书面表达（满分15分）
我们生活中处处都有关心和帮助，你也许帮助过别人，也许被别人帮助过，不管是学习上还是生活上；不管是英语的学习上，还是数学的学习上；不管是别人对你所说的一句话还是一段有教育意义的文章、信件等。请你就你生活的经历，写一篇关于帮助的短文，题目自拟, 也可以参考以下题目：
Help Each Other / Take Care Of Others / My Teacher’s Help / My Classmate’s Help 。
要求：1.文中不得出现真实姓名、校名。2.围绕中心，主题突出，不偏题。3.字数不少于80个单词。

在学习紧张，压力大的情况下，如何安排好自己的空闲时间（free time）更加显得重要，每个人有度过自己空闲时间的不同方式，请以“ My Free Time”为题，写一种或几种你喜欢的度过空闲时间的方式。要求：1. 文中不得出现真实的人名或校名。2. 词数为80~100。

书面表达
良好的习惯成就美好的未来。作为青少年，如何培养良好的习惯呢？请根据以下内容提示以 “How to Develop Good Habits”为题写一篇英语短文。词数100左右（开头已给出，不计入总词数）。
内容提示：1．上课认真听讲，做笔记；
2．每天按时完成作业；
3．闲暇时多读课外书籍；
4．每周锻炼3至4次；
5．多吃蔬菜、水果，少吃垃圾食品；
6．补充一至两点良好的习惯，并谈谈它们对身心健康的影响。
要求：1. 要点齐全，条理清楚，语句通顺，不要逐字翻译。
2. 文中不得出现真实校名及姓名，否则不予评分。
How to Develop Good Habits
It’s very important for us to have a good habit.
                                                                         
                                                                         
                                                                         

请按照下面提供的信息用英文介绍一下你的学校, 要求语句通顺连贯。（60词左右）
1. 我叫Millie, 在育才中学学习。
2. 我的学校不大，但很美。
3. 学校有一个操场，许多树和花。
4. 没有图书馆，但有三个阅览室。还有两个电脑房。
5. 有40个班级，两千名学生，老师都很友好而且乐于助人（helpful）.
6. 我们在学校很开心。
My school

书面表达

（1）Ann 和Anna 一样高，Anna比Ann外向，但是Ann的成绩比Anna好。
（2）Ann 和Anna都很健康，因为她们每天都锻炼，一星期要吃四至五次的蔬菜，而且从不吃垃圾食品。
（3）上个周六，她们和同学们一起骑车去人民公园（the People’s Park）玩了，上午做游戏，下午拍很多照，玩得很开心。
Ann and Anna are my classmates. They are twin sisters.
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请根据表格情况写一段短文介绍你的朋友Wang Ming。不少于6句。

Name	Age	From	Class	Grade	Telephone number
Wang Ming	11	England	4	7	[phone]

 

Suppose you are Doctor Bob, please write a reply to Alice. (假定你是Bob医生, 请根据左列Alice的来信写一封至少60词的回信)
（注意：短文中不得出现考生的中文姓名及其他相关信息，否则不予评分。）

 

书面表达（15%）
假如你是一个美国人， 名叫Tom， 请根据提示，以“Life in China”为题，写一篇70词左右的短文。
1. 现住在阳光镇。这是个现代化的城镇，乘地铁去市中心只要10分钟。
2. 我在北京阳光中学上学，这里的老师和学生都很友好，并且乐于助人。
3. 我将参观中国的许多地方。我喜欢美味可口的中餐。
4. 我在这儿生活非常快乐。
Life in China
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   

初中学习已接近尾声，作为学长，请你为学弟学妹们提出5条学习、行为规范等方的建议。

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书面表达
以“My school”为题，写一篇60-70字的文章，主要内容包括：
1.你的学校位于什么地方。     2.校园景色如何，有哪些建筑物。
3.你对同学和老师们的感受如何。

书面表达。
以下是你的朋友 John Miller 的信息，请根据提示为大家介绍你的这位新朋友。要求60词左右。

First name: John             Last name: Miller             Age: 12 Class: Class 6, Grade 7        School: No.3Middle School     birthday: January 21^st Telephone number: 435-6798   Appearance: of medium height; short black hair Hobby: playing football

 

书面表达
假如你叫朱迪，写一封信，把你的烦恼告诉你最好的朋友南希。这几天你发现同学们对你不太友好。上个星期日，你班的一位同学办生日聚会，她邀请了班上的很多同学，但没有邀请你。你感到很烦恼，于是向南希诉说此事，并向她求助。60词左右。

作文（计15分）
假如你是Nick，你的朋友Tommy下周要来苏州游玩，请你向他介绍一下苏州这个城市。
1.苏州位于中国的东部，离上海大概一百公里，是个有许多高楼的现代化城市。
2.是个旅游的好地方，人们可以乘地铁环游城市。
3.现在人们大多住在公寓里面。
4.到我家很容易。从火车站出来，沿着人民路走，在第四个红绿灯处左拐，然后过马路，大楼就在你的右边。我住在十二楼。
5．希望你在苏州过得愉快。     词数：80词左右。
Dear Tommy：
I want to tell you something about my hometown.
                                                                      
                                                                      
                                                                      
Welcome to Suzhou! Welcome to my home!
Best wishes !