A.下面是一篇未写完的短文,请认真阅读,为短文写一个 30﹣40 词的结尾,使短文连贯完整.
I'm glad to receive your letter. In your letter you asked me about how to learn English well. I think you should listen carefully to your teachers in class. Try to speak English as much as possible.
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书面表达
现在是星期天早上8点半, 请根据下面图片中的提示, 写一篇短文, 介绍约翰全家正在做什么。
要求: 1. 包含图片中的内容, 可适当发挥;
2. 50~60个词。
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梁玲同学是你校初三(1)班的学生.她家境贫寒,但她勇于面对困难、主动承担家 务且刻苦学习,大家都很喜欢并敬佩她.作为学校英文报刊记者,你对她进行了采访.请 根据下面的采访笔记写一篇关于她的报道.
Liang Ling |
something about her:from a poor family care for…study hard … |
something we can learn:face difficulties,… |
要求:语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范;
必须包含所给提示,并做适当发挥;
行文中不得出现真实人名、校名或地名;
词数 80 左右.(短文的开头和结尾已给出,不计入总词数)
Liang Ling,a 14﹣year﹣old girl,is a student in Class 1,Grade 9.She comes from…
She is great.Let's wish her a better future.___________________________________________________________________________________________________________________________________________
作文。
学校的英语报就“争做校园环保小卫士”话题征文,请你投稿。
谈谈生活中你的具体做法、环境保护的重大意义以及你的环保倡议。
要求:1. 词数80--100词;
2. 短文中不得提及真实的人名和校名等信息;
3. 开头和结尾已给出, 不计入总词数。
提示词语: collect bottles turn off duty make a real difference
Good environment is important for everyone.
话题作文:为了促进中小学生身心健康发展,我省自2018年3月1日起延迟中小学生到校时间,请你联系生活实际,谈谈对这一举措的看法.请以"My Opinions about the New Policy"为题,写一篇英语文章.
提示:1.原来的学习生活
2.延迟后的学习生活
3.个人感受(看法)
提示词:policy(政策), the time of arriving at school
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书面表达
如今网络已经对人们产生了很大影响,对中学生影响尤其之深。有人认为网络的利大于弊,有人认为网络的弊大于利。请以“Advantages and Disadvantages of the Internet”为题,用英语写一篇文章,结合实际情况谈谈你的看法
2021年大庆初中升学体育考试已经过去,但却给你留下了深刻的印象。你决定向你校英文广播站投稿,分享你的备考经历与收获。
写作提示:1.测试前准备(例如:项目选择,练习过程等等);
2.测试结果;
3.收获及感受。
参考词汇:the solid ball (实心球)jump rope (跳绳)long jump (跳远)
写作要求:1.词数80词左右(开头已写好,不计入总词数);
2.写作过程中注意书写的规范和标点的正确使用;
3.文章中不得出现真实的姓名和学校名称;
4.可适当添加细节,以使行文连贯。
Though the physical test in Daqing entrance examination for senior middle school was over,it left me a deep impression.
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书面表达
“绿色生活”(green life) 是一种没有污染、节约资源和能源、对环境友好、健康的生活。绿色生活对我们大家都有好处,请你How to be a greener person为题,写一篇90词左右的短文谈谈如何践行绿色生活。
How to be a greener person
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根据要求完成小作文,30词左右.
规则不是樊篱,是行动的指南;规则不是束缚,是成功的保障,没有规矩不成方圆.请写出一些你的家规吧!至少五条.
My Family Rules
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根据要求完成提示性作文,并将答案写在答题卡的相应位置。假如你是张华,你的英国笔友Lucy正在学习汉语。她在给你的来信中介绍了她的汉语老师的情况。请你根据以下信息用英语写一封回信,向她介绍你的英语老师Ms.Liu。
Appearance (外表) |
Tall,thin,smart |
Personalities (性格) |
Helpful,friendly |
Favorite color |
Pink |
Hobbies |
Reading,traveling,watching movies |
Achievements |
The first prize in the teaching competition |
要求:
1.不能出现真实的校名、人名等相关信息;
2.请包含所有英文提示内容,可以适当发挥;
3.内容完整、意思连贯、符合逻辑、书写整齐;
4.词数:80﹣100词。开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Lucy,
Thank you for telling me about your Chinese teacher.I think he is so great a teacher.Now let me tell you something about my English teacher,Ms.Liu.
Please write soon.
Yours,
Zhang Hua
每个人都会从不同的经历中获得不同的感受。哪一种感受经常伴随着你呢?请根据下面的图示写一篇短文。
内容包括:
(1)How do you often feel?
(2)What makes you so ...Why?
(3)Do you want to make any changes?How?
要求:
(1)内容完整,语意连贯,层次清晰,书写规范。
(2)文中不得出现真实的姓名和校名。
(3)短文开头已给出,不计入总词数。
I often feel_____________________.
根据有关部门调查,我国部分青少年每天劳动时间过少。假如你是李华,请根据表格的内容提示,说一说你平时参加劳动的情况,谈一谈对养成良好劳动习惯的看法。
李华参加劳动的情况 |
养成良好劳动习惯的重要性 |
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在校 |
打扫教室…… |
✧提高基本的生活技能 ✧学会照顾自己 ✧拥有责任感 |
在家 |
清洗餐具,洗衣服,做饭…… |
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社区 |
做社区志愿者服务,如去养老院看望老人…… |
提示词:社区志愿者服务community voluntary services;生活技能life skills;责任感a sense of responsibility
要求:
1.不能出现真实的校名、人名等相关信息;
2.根据中文和英文提示,可以适当发挥;
3.内容完整、意思连贯、符合逻辑、书写整齐;
4.词数:80﹣100词。开头已给出,不计入总词数。
I'm Li Hua.As a teenager,I am supposed to form good working habits.It's good for my development.
At school,___________________________.
劳动是一切幸福的源泉,劳动是学生全面发展的必备条件之一,做家务是劳动很好的体现。育才中学开展以"做家务,助成长"为主题的英语征文比赛。请你根据写作要求,完成写作任务。
请以"Let's Do Housework"为题,写一篇不少于80词的英语征文。要求如下:
1.短文应包含第一节所有信息;
2.重点谈谈你在做家务劳动中的收获;
3.文章中不得出现考生真实的个人信息。
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根据要求完成小作文,词数:30词左右.(共5分)
初中三年,在英语学习上你一定积累了许多宝贵的经验.请你把英语学习的小窍门分享给即将升入你校的学弟学妹们吧.(短文开头已给出,不计入总词数)
I'd like to share some good ways of learning English with you. _____________.
最近从媒体报道的一些家庭事件来看,孩子与父母的关系不和谐,隔阂越来越大,孩子普遍存在逆反心理.针对这个问题,某中学生英文报社开展了主题为"与父母和谐相处"的征文大赛.作为一名初中毕业生,你一定有自己的思想与辨别是非的基本能力,但你是否曾想过应该怎样和自己的父母相处呢?请以"How to Get on Well with Our Parents?"为题写一篇短文参加此次征文大赛.
一.写作要点提示
1.与父母和谐相处很重要.
2.与父母和谐相处的做法或建议
(1)理解与尊重父母(如倾听与有礼貌表达想法);
(2)多与父母交流(如分享快乐与倾诉烦恼);
(3)与父母和谐相处的感受.
二.写作要求
短文应紧扣要点,但不要逐字翻译,可适当发挥,以使短文衔接、连贯,词数控制在80﹣100词.
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试题篮
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