| 姓名 |
Mary |
性别 |
女 |
年龄 |
15岁 |
籍贯 |
美国 |
| 外貌 |
圆脸，大眼睛，大鼻子，小嘴巴，小耳朵，棕色的长发 |
根据表格内容用英语写一篇介绍Mary 的短文。
根据你家人的各自特点，介绍一下周末晚上你的家人在干什么（如： 读书、看电视、吃饭、玩游戏、打扫卫生、睡觉等）。注意语句通顺，恰当地使用连词。 字数在60字左右。
What will your life be like in 20 years？According to the following information, write an article with the name of “My Future” about 60-80 words.
| In 20 years |
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| Job |
Appearance(外貌) |
Place |
Sports |
Family |
| police officer |
tall, strong, short straight hair |
apartment Beijing |
swimming, table tennis |
two children |
My future
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假如你是泉州清源山风景区的管理人员，请你用英语为游客订出一些规章制度，内容包括：环境卫生保护、森林防火安全、乱涂乱刻(crave)、树木保护、人身安全等，至少5句。
Notice to the Tourists
1.
2.
3.
4.
5.
6.
大作文：
怒江峡谷位于云南省西部，这里的孩子每天都得溜索求学。人们纷纷捐钱为他们造“爱心”桥；也有许多孩子因为家庭贫困无法上学，学生会倡议“人人为贫困孩子献爱心”，请你以学生会的名义写一份倡议书，内容要点如下：
1．许多孩子因家庭贫困而上不起学，或年纪很小不得不外出打工；
2．他们没有足够的学习用品和衣物；
3．每个孩子都有上学的权利；
4．我们应该尽可能地去帮助他们，比如……
5．希望他们和我们一样享有在校获得知识的机会；
6．只要大家都乐于助人，世界将变得更美好。
提示语：too…to…; school things and clothes; have the right to do something; as…as possible; get knowledge; be helpful to/ be always ready to do…
要求：①意思连贯、符合逻辑、书写工整；词数80—100词；文章开头、结尾已给出，但不计入总词数。
②内容包括所提供的要求，提示语要用上，细节可适当发挥。
Dear students,
In some parts of our country, there are many children out of school.
Thank for your joining . Students’ Union
一周的紧张学习结束之后，我们迎来了愉快的周末。你制作了一张周末计划表，然后以“My weekend”为题写出自己的一天活动。不少于50词。
| Saturday |
Sunday |
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| Time |
Activities |
Time |
Activities |
| 9:30 am |
Play football |
8:30 am |
Visit Grandma |
| 3:00 pm |
Have a piano lesson |
4:45 pm |
Go to the cinema with my parents |
My weekend
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假如你是王林，你准备暑假参加英语夏令营，请根据下表提供的信息，用英语向你的营友介绍一下自己。
注意：1．不少于60词，可根据所给内容适当发挥。
2．短文开头和结尾已给出，不计入总词数。
| Name |
Wang Lin |
| Age |
13 |
| Home address |
No. 101, Huayuan Road, Ji’an |
| Family members and their jobs |
Father: a policeman; mother: a doctor |
| Favorite subject |
English |
| Likes |
Play with dogs; listen to music |
| Characters （性格） |
Friendly, like to help others… |
Hello, everyone! My name is Wang Lin. I’m glad to be with you at the English summer camp.
 Name: Li Na Age(年龄)：29 Job（职业）：tennis player Likes: listen to music(听音乐) Read books（看书） Go shopping（购物） Favorite food: rice（米饭） |
李娜是著名网球运动员。她六岁开始练习网球，1999年成为职业选手。2011年6月4日，李娜获得法国网球公开赛单打冠军，夺得苏珊朗格杯。这是中国乃至亚洲历史的突破。请根据以下表中提示，写一篇短文介绍李娜。
根据下表Sally的有关信息， 以”My friend----Sally”为题写一篇短文（不少于60个单词）。
| Name |
Sally |
| Phone |
698-8968 |
| Family |
Two sisters and a brother |
| Sports |
Tennis, soccer |
| Food |
Bananas, chicken and hamburgers |
| Subjects(科目) |
Math, English |
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现在是晚上7点，根据Tom提供的信息，请描述一下Tom一家的活动情况：字数在60个词左右。第一句已经给出：
| 爸爸 |
看书 |
| 妈妈 |
打扫屋子 |
| 奶奶 |
看电视 |
| 汤姆 |
做作业 |
| 玛丽 |
学英语 |
| 吉姆 |
吃晚饭 |
It’s 7 o’clock in the evening now.
根据提示和要求，写一篇短文。
假设你是Li Ming, 请给你的美国笔友Tom写一封e-mail，介绍你的英语老师Mr. Lee.要点如下：
1.他40岁，有一个幸福的家； 2.性格外向，与学生相处很好；
3.他的课堂很有趣，课后常帮我们学英语； 4.不抽烟，非常喜欢运动，擅长下棋；
5.写一至两点其他同学对他的看法。
注意：
1.词数80左右，信的开头和结尾已给出，不计入总词数。 2. 文中不要提及真实的校名和人名。
Dear Tom,
How are you recently? Now I’ll tell you something about my English teacher, Mr. Lee.
I’m looking forward to your reply.
Yours
Li Ming.
一个美国中学生代表团将到你校交流学习，并且与你校学生座谈。请根据表格中的内容写一份发言稿，介绍你校学生开展小组合作学习和自主学习的情况。
| 小组合作学习 |
自主学习 |
| 互相帮助 与他人合作 发表个人见解 …… |
制定学习计划 合理安排时间 独立思考 做学习的主人 …… |
要求：(1) 文稿须包括所有提示内容，可适当发挥。
(2) 通知的开头和结尾已给出，不计入总词数。
(3) 词数：60～80个。
参考词汇：
study in groups, make good use of time, the master of the study
Dear friends,
Welcome to our school.
滨州正在创建文明城市。请运用所学过的语言知识，从以下三个方面来介绍滨州：滨州有许多美景；滨州和以前相比也有很大的变化；滨州的人文环境（人、交通、天气、食物…）也很好。要求语句通顺，格式正确，要点齐全，70词以上。 注意：写作中不要出现真实姓名。
Our city-Binzhou
试题篮
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