假定你是李华，你校英诺俱乐部将举行以～Good habits make me better为主题的演讲活动．请根据以下的信息，写一篇英语演讲稿．
话题：Good habits make me better
话题 |
Good habits make me better |
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好习惯 |
生活习惯 |
按时休息、拒绝垃圾食品、经常锻炼…… |
学习习惯 |
课上认真听讲、按时完成作业、爱读书…… |
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…… |
…… |
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你的感想 |
…… |
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要求：
1）包含全部要点．可适当发挥：
2）不能出现真实的校名及姓名：
3）开头和结尾已经给出．不计入总词数：
4）问数控制在80﹣100词左右．
Good morning everybody!
I'm Li Hua． Today my topics is "Good habits make me better"．
_______________．
That's all． Thank you for your listening!
假如你是李华，你的英国笔友Lisa来信说她最近正在学习汉语，在学习过程中遇到"程门立雪"（ Cheng Men Li Xue）这一成语，不解其意，请你根据下面图片提示，用英语给她回信，简要叙述这个成语故事，并谈谈自己的理解和感悟．
要求：
1．语言规范，语句通顺，可适当发挥；
2．字数：100词左右，开头和结尾已经给出，不计人总词数．
可能用到的词： idiom成语； during the Northern Song Dynasty北宋时期；Cheng Yi程顾； have a nap小憩； disturb打扰； moved感动的； respect尊敬
Dear Lisa，
I'm glad to hear from you．___________________________
Yours，
Li Hua
Sunday Mail 青少年专栏开展"对身边的人说一句话"主题征文活动，这句话或许是对父 母的一句"我爱你"，或许是对老师、同学的一句 "谢谢你"，或许是对身边人的一句"对不 起"等．请将"I want to say …"补充完整，并以此为题写一篇英语短文，如：I want to say thank you 等．谈谈你想说那句话的原因以及发生在那句话背后的故事，并说说你的感受．
要求：
1． 认真审题，把握要点；
2． 行文连贯，条理清晰，不得出现真实学校、姓名等信息；
3． 100 词左右．
_______．
假如你是某市第三中学的一名学生，你的学校正在参加全市文明校园的评选．以下内容是学校根据《山东省中小学文明校园评比细则》列举的部分信息．请你根据表格内容，写一篇短文，向社会宣传自己的学校，并谈谈你能为创建文明校园所做的至少一件事，为母校评选文明校园尽一份力．
1． Teachers'team （师资） |
experienced teachers |
help us make progress |
friendly headteachers |
grow as a person |
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2． School facilities （设施） |
①a big library |
read books to learn more |
②a playground |
do sports |
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③some scienee labs |
find something new |
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2． School environment （环境） 3． |
①different kinds of trees and flowers |
be clean and beautiful |
4．？ |
②safety education classes |
protect ourselves |
… |
… |
要求：（1）语言通顺，要点齐全，意思连贯，条理清楚，书写规范；
（2）文中不得出现真实的姓名和学校名称；
（3）80～100词，文章开头和结尾已给出，不计入总词数．
I'm from No．3 Middle School． My school is making its effort to be a civilized school． Let me introduce it．
There are many experienced teachers in my school． They help us make progress in many ways．
Let's try our best to make our school more beautiful and make it a civilized school．
即将毕业，请以"My favourite teacher"为题，写一篇英语短文，短文包括以下内容：
1． 老师的外貌、性格、所教科目等；
2． 以事例描述喜爱的原因；
3． 表达对这位老师的感激和祝福．
要求：
1． 要点齐全，并适当发挥；
2． 文中不得出现真实的姓名与校名；
3． 卷面整洁，书写美观，课适当加2﹣3分；
4． 词数：80词左右，开头部分已给出，不计入总词数．
My favourite teacher
It's time to graduate from junior high school． I'd like to write something about my favourite teacher． Of all the teachers， I like my English teacher best． She is a lovely and outgoing girl who loves singing and reading． She is of medium height and has long straight hair
When I was in Grade Seven， I was so shy that I was afraid to take part in the English competition． She encouraged me not to give up any chance to show myself to others． Thanks to her， I changed my attitude and won the first prize．
I will never forget the wonderful time we were together． Best wishes to her!
假如你是阳光中学的李华，每周五下午你校开设校本必修课（required course）与选修课（elective course），请介绍必修课Travel of Science， 根据个人情况选择一门选修课并说明理由；同时，对你的选择的课程提出建议．
Required course |
Elective Course |
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Subject |
Travel of science • introducing scientists and inventions |
Subject |
Photography • taking photos |
Gardening • growing flowers |
Teacher |
a professor |
Teacher |
a young reporter |
an old gardener |
Time & Place |
• 2：30 p．m．﹣ 3：15 p．m． • school hall |
Time & Place |
• 4：00 p．m．﹣4：45 p．m． • City Park |
• 4：00 p．m．﹣4：45 p．m． • School's garden |
Tip |
take notebooks and pens |
Tip |
Take cameras |
tools offered by school |
要求：
1． 所写内容必须包括必修课及一门选修课的所有信息；
2． 对你所选择的一门选修课说明理由，并对其提出建议；
3． 文章不少于90词，开头和结尾已给出，不计入总词数；
4． 语意通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范；
5． 文中不得出现真实的姓名、校名等信息．
_________．
俗话说"远亲不如近邻"．近日某英文报正在举行题为"My Neighbourhood"的征文活动．假如你是李雷，住在花园社区，根据以下流程图提示，完成一篇英文征文稿．
Conditions What is your neighbourhood like？
What are your neighbours like？
Neighbourhood Neighbours How do they help others？（give two examples）
What did you do for your neighbours？ （give one example）
Feelings How do you feel to live in your neighbourhood？
要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2）必须包括流程图中所有要点内容，并适当发挥；
3）词数：100词左右（开头已给出，不计入总词数）；
4）不得使用真实姓名、校名和地名等．
My neighbourhood
My name is Li Lei． I live in Garden Neighbourhood．
你校将组织英语作文比赛，请根据所给提示，以"Live a Colourful Life"为题，写一篇短文参赛．
注意事项：
1．词数：100词左右（文章开头已给出，不计入总词数）；
2．文中不能出现真实姓名、校名等信息；
3．文章必须包含所提供的主要信息，并作适当发挥．
Live a Colourful Life
Life is a gift． We should do what is interesting and meaningful to___________________________________________________________________________________________________________________________
假设你是阳光中学九年级学生李平．你的英国笔友Henry向你请教成语"守株待兔"．请你给他写一封邮件， 内容包括：
（1）描述故事；
（2）概括寓意．
注意：
（1）词数90左右．
（2）邮件中不得出现真实姓名、校名和地名．
右图供参考．参考词汇：野兔hare树桩 tree stump
____________________．
某软件公司为了开发一款适合中学生在课后学习英语的app，邀请你一起参与设计．请根据下文提示，用英语向该公司介绍你的构想．
名称 |
Happy English Learning |
内容 |
英语类的新闻、电影、歌曲、游戏等． |
好处 |
1． 便于和同学一起学学习； 2． 帮助学生扩大词汇量； 3． 有利于提高英语听力； 4． ……（自主发挥，至少一点） |
其他方面 |
……（自主发挥，至少一点） |
注意事项：
1．词数90左右，开头已给出，不计入总词数；
2．内容要包括表中要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯通畅；
3．文中不得出现真实的人名，校名、地名等；
Here is my design for the new app．__________________________________
假设你叫李文，是无锡阳光中学（Wuxi Sunshine Middle School）的一名学生．今天暑期，你将代表你校赴瑞士参加"模拟联合国"会议并发言，此次会议的主题是A Green World．你草拟了发言流程图，请根据下图写一篇英文发言稿．
注意事项：
1． 发言稿须根据流程图自拟，要求语句通顺、意思连贯、符合题意；
2．流程图中包括部分非限定性内容，仅供参考；
3． 词数在 90 个左右，发言稿的首尾已在答题卡上给出，不计入总数．
4．发言稿中不得使用真实的个人及学校信息．
5． 发言稿必须写在答题卡指定的位置上．
________．
为丰富初三学生课余生活，上周末你校组织了一次社会实践活动．请根据以下内容提示，用英语写一篇短文，介绍此次活动，并谈谈自己的感想．
活动内容：
1．上午游览人民公园：欣赏美景、歌舞联欢、拍照留念；
2．下午参观市民广场：观看图片展，了解祖国和家乡70年巨变．
你的感想：
1．师生情深，感谢老师和同学的帮助；
2．倍受鼓舞，决心勤奋学习报效祖国；
3． ……（考生自己发挥）
要求：
1．词数100左右．开头已给出，不计人总词数．
2．所写内容必须包括内容提示中所提供的信息，并可作适当的发挥．
3．不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息．
参考词汇：市民广场Civic Square
In order to enrich Junior 3 students' after﹣school life， our school organized a social practice activity last weekend． All the teachers and students of our grade took part in it．
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假定你是苏华，最近你的澳大利亚笔友Nathan犯了一些错误，倍感懊恼，写了一封邮件向你诉说，为帮助他排解困感，请你根据他的邮件内容并结合自身经历．用英语回信开导他．
To：subua@china．com |
From：nathan．australia．com |
Subjects： Learning from mistakes |
Dear Su Hue， I'm unhappy that I've made some mistakes recently． They're troubling me a lot these days． I really need your help． Would you please share your experience with me？ • Do you agree that everyone makes mistakes？ • Can you tell me one of your mistakes？ • How did you deal with your problem？ • What have you learned from the mistake？ I'm looking forward to hearing from you soon． All the best， Nathan |
注意： l．词数90左右．开头和结尾已经写好，不计入总词量；
2．回复须包括所有要点，可适当发挥，使短文连贯、通顺；
3．文中不得提及真实的人名、校名等相关信息．
Dear Nathan，
I'm sorry to know that you are not happy these days．
____________．
I hope my experience can help you out．
Best wishes
Su Hua
假如你是李明，请参考《南通市初中学生综合素质评价方案》的相关指标，对你本学期的突出优点和明显不足进行总结，举例佐证优点并针对不足提出改进措施，完成一份自评小结．
注意：1．图表中的内容不需要面面俱到，不要逐条翻译．
2．词数90左右，开头已给出，不计入总词数．
3．表达中请勿提及真实校名及姓名．
Self﹣assessment
I'm Li Ming， a student in Class 8， Grade 9． I think it's necessary for me to find out my strengths and weaknesses at the end of this term．
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假如你是李华，在网上看到英国Britech公司为正在开发的一款提高英语写作能力的应用软件（app）征集网友建议．请根据网上的征集信息，用英语给该公司写一封电子邮件．
IDEAS NEEDED
Britech is now designing an app that helps learners with their English writing． The app is to help learners explore ideas， organize them and write them down． Your ideas are needed！
Here' s what to do：
Write to share your ideas! Feel free to be creative！
Please let us know：
● What's the name of the app？
● What problem does the app solve？
● What does the app do？
Contact us at appdesign @Britech com
注意
1．内容涵盖所有要点，可适当发挥．
2．词数80左右（已给出的文章开头，不计入总词数）．
3．文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等．
Dear Sir or Madam，
Thanks for designing an app for English writing．____
Yours
Li Hua
试题篮
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