初中英语写作书面表达

假设你的英语老师要求你以“My Hometown”为题写一篇介绍你家乡的小短文，请根据所给要点提示写一篇英文短文。
内容要点如下：
是个历史悠久的城市；
多年前我们也曾拥有蓝天白云，近年来发生了很大的变化；
路上汽车越来越多，空气污染越来越严重，人们的健康状况不如以前。
我们应该------------
注意：
1. 短文内容须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯
2. 第4 要点的内容须用2-3句话展开合理想象，作适当发挥；
3. 词数80个左右

以The changes in my hometown 为题，用英语写一篇80词左右的短文，介绍你家乡的变化。
1.当我很小的时候,我离开了我的家乡。现在我住在无锡。
2上周日,我去了我的家乡。我家乡过去是一个安静的地方，大多数人步行上班或上学。
3最近，我家乡已经发生了很大的变化。 许多人有了他们自己的小汽车，人们去城市更快更容易。
4 但是，水污染给人们已经引起了很多问题。我希望我的家乡将来会变得越来越美丽.

某英文杂志正在举办以“How do you get on well with your classmates?”为主题的征文比赛，假设你是李明，请你写一篇短文参赛，文中请先简单介绍自己，然后说说你平时是怎样与同学相处的，并谈谈你对同学之间友谊的认识或看法。
提示词语：name, together, help, fun, friendship
How I get on well with my classmates

根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给的英文提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。
某英文报纸就“绿色出行”话题开展征文活动，请你投稿。
环境保护，从我做起。目前越来越多的人提倡骑自行车出行。你对此有何认识？你对骑自行车上学有哪些感受？对未来环境你有哪些好的愿望？
提示词语：duty,  protect,  environment,  ride bikes,  go out,  helpful,  air,  clean,  do exercise,  traffic jam,  hope,  believe

请根据要点制定一个野餐方案，然后写一封邀请信给你的朋友们。
1.我们将于这个星期六上午8:00在溱湖公园大门口集合；2.在公园玩一整天，大家可以带点食物和饮料； 3.我们将在溱湖公园做游戏、放风筝……；4. 期盼准时在公园门口见到大家。
注意：1. 短文必须包含以上内容；第3点要求加以发挥。2. 短文以第一人称写；3. 词数60左右，开头已给出，不计入总词数。
Dear friends,
We are happy to invite you to have a trip to Qinhu Lake this Saturday morning. ______________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_____________
Yours，faithfully

根据下面表格内容，以The changes to my hometown 为题，用英语写一篇80词左右的短文，介绍你家乡的变化。题目和开头已给出，不计入总词数。

过去	河水很干净，空气很新鲜，到处都有绿树和漂亮的花儿；但人们住在低矮的房子里；人们只能用自行车去镇上，大多数人步行上学或上班。
现在	街道既干净又宽阔；公交车和出租车很多，许多人有自己的车，一个新的火车站自2005年以来就投入使用了，所以人们外出非常方便；大部分人都搬进了新的公寓，过着现代化的生活。但是树更少了，环境也没有以前好了。
将来	希望我的家乡在将来……

 
The changes to my hometown
Great changes have taken place in my hometown over the years. _______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

请从90后初中生的优点和缺点两个方面进行客观的描述，然后制定个人将来的目标和计划。

优点	缺点	目标和计划
1. 当别人遇到麻烦时经常乐于助人； 2. 活跃，对新鲜的事物感兴趣； 3. 喜欢做事与众不同。	1. 易激动、发怒； 2. 因粗心而常犯同样的错误； 3. 有时只考虑自己的感受。	1. 理想是成为……； 2. 我已努力……； 3. 我相信……。

具体要求：
1. 目标和计划需用３句话展开合理想象并作适当发挥。
2. 语句通顺，意思连贯，条理清楚，字迹工整。
3. 开头已给出，不计入总词数, 80词左右。
As post-90 students, we ___________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

人生有许多美好的东西值得去追求。青春是美好的，是不可复制的，大家正在度过人生最美好的时光，也都在为美好的人生而努力奋斗。初中的生活即将结束，你一定为自己设计了美好的前景，请写出你的想法。
写作提示：1、你追求的人生理想是什么。
2、你正在从哪些方面努力来实现你的理想。
3、如果有一天你实现了理想，你将怎样回报你的父母，回报社会。
写作要求：1、可根据自身实际，自主表达。字数90词左右。
2、逻辑清楚，行文流畅，语句通顺.
3、文中请勿出现真实姓名和校名.

请以“My house”为题写一篇作文，要求：词数60词左右，用上提示的内容，可适当发挥。
提示： 1. 有三间卧室，一间厨房，一间浴室，一间书房和一间客厅。
2. 卧室和书房在二楼，周一到周五晚上在书房里做作业。
3. 房子前面有小花园，周围有树和花，晚饭后经常在花园里散步。
可以适当发挥联想。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

同学们，在即将毕业的日子里，班主任主持了最后一次班会课。班会主题是：《这三年你过得快乐并有所收获吗？》说说你的想法。
内容参考要点：收获了很多知识、友情，我很快乐；在老师表扬时，我很快乐；在篮球比赛中，我很快乐；在帮助同学时，我很快乐；在学习喜爱的科目时，我很快乐；……。
要求：1. 短文应包含以上1项或多项要点，不得出现真实姓名和校名
2. 字数80左右。短文的开头已给出，不计入总词数。
参考词汇：knowledge, friendship, cherish(珍惜); favorite subject, praise, as long as…; not only… but also…;
We are about to graduate from Junior High School soon. When we look back to the school life I spent over the past three years, we would ask ourselves a question: “Am I happy and rich?” The answer is “yes”. There are many reasons why I am happy and rich below:

假设你是Tom。请根据下面的汉语提示，以“My diet and lifestyle”为题写一篇有关饮食和生活习惯的小短文。（注意： 词数50个左右。）
1.  我叫Tom，14岁。              
2. 我每天打篮球，我想成为一名篮球运动员。
3. 我通常早餐吃一个鸡蛋，晚餐吃肉。
4. 我喜欢吃水果，因为我需要许多能量。
5. 我不喜欢吃甜食。甜食中有太多的糖分。
My diet and lifestyle
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
___________________________________________________

Daniel在假期里参与了一些不健康的活动，老师和父母都不喜欢他那么做。为此他感到压力很大，不知道该怎么办才好？假如你是Daniel，请你根据下面的提示内容，给你的笔友Kitty写一封电子邮件，向她倾述你的烦恼，并请求她的帮助。词数要求：不得少于80词。
1. 着迷于网上聊天，并花费很多时间；
2. 经常回家很晚，不能按时完成作业；
3. 父母和老师不喜欢这样，要我放弃这个爱好；
4. 为此常感到有压力，也不知怎么办才好，希望给出一些建议。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

目前在学生的日常学习中，抄袭作业是一种普遍现象。上周我们就此现象召开主题班会。班会课上，老师和学生就作业布置的目的、抄袭作业的原因以及可能带来的危害进行了热烈的讨论。请根据表格提供的信息，以“My opinion on copying others’ Homework”为题谈谈自己对这一问题的认识和看法，可做适当的展开，开头已给出。(词数不少于100)

抄袭作业的原因	1，作业布置过多．学生做不完 2．部分作业太难，学生做不来 3．部分学生不愿思考或懒惰，更愿意将时间花在玩上
作业布置的目的	1．让学生更好的了解所学的知识 2．让老师知晓哪些知识点学生没有掌握，帮助老师提高教学水平。 3． ………
个人对抄袭作业的看法	1．抄袭不对．违反校规。会让学生对功课更不感兴趣 2．要诚实，勤奋学习，有困难可请教老师和同学。 3．……

My opinion on copying others’ Homework
Last week, our class had a warm discussion on copying other’s homework．Nowadays, copying others’ homework is very common at school． Why do so many students like to copy homework? I think  ______________________________________________________________________________

五一假期即将来临,你可以和家人、朋友做很多事情,如:学习,休息,购物,外出旅行等.请你合理安排时间,制定一份计划,写一篇70词左右的短文.(开头已给出)
May Day is coming. I have a plan…….

假如你是LiHua,你校英语俱乐部正在招聘新成员。你想成为其中的一员，需要给英语俱乐部主席Mr Wang用英语写一封信推荐自己。
提示：（1）性格外向；（2）喜欢看英文小说、运动、交友；（3）多次在学校英语竞赛中获奖。
注意：1.文中不得出现真实姓名和校名。2.语言通顺，意思连贯，书写规范。3. 80词左右。