初中英语写作试题

Writing (作文) (共20分)
Write at least 60 words about the topic “This time next year“ (以“明年此时”为题，写一篇不少于60个词的短文，标点符号不占格)
你是否想象过，明年此时，你的生活会发生怎样的变化？你对自己或他人有怎样的期待？你能为此做些什么？）
（注意：短文中不得出现任何人名、校名及其它相关信息，否则不予评分。）
The following sentence patterns are for reference only. ( 以下句型仅供参考)
I hope to /I hope that...
Perhaps I will...
It will be exciting / necessary / terrible to ...

假如你是于伟，请给你的美国朋友Frank写一封email，向他介绍你参加过的或者熟悉的一次有趣的活动，例如：采摘、野餐、郊游、聚会、竞赛、节日等等。内容包括活动的时间、地点、人物、活动期间的所做、所见、所感，然后向你的笔友发出邀请，请他来参加暑期中的另一次活动。
要求：1. 邮件要包括以上要点，鼓励适当发挥，是内容连贯、生动有趣。
2.词数100左右。邮件的开头和结尾已经给出，不计入总词数。
请将答案填写在答题卡指定位置。
词汇提示（仅供参考）：
strawberry（cherry，fig）-picking 草莓（樱桃、无花果）采摘      ripe 成熟的
greenhouse 温室     practice base 实践基地      ladder 梯子，rope 绳子，tie 捆住

最近电视上的公益广告都在播“我光盘，我光荣”行动，号召全国人们“文明用餐，节俭惜福”。假如你是学生会主席，请你联系实际，以学生会的名义写一篇题为“Save Food”的倡议书。可适当发挥。要求： 字数在80字左右。文章开头已给出，不计入总词数。
提示：1．不要浪费食物。吃光盘中所有食物。   2．外出就餐不要点太多食物，够吃就好。
3．就节约粮食提两条或两条以上自己的建议。

假如你是Grace，你的中国笔友李红初中毕业后要去美国读高中，但担心陌生环境中难以交到朋友。因此给你发邮件，倾诉烦恼。请根据下面的邮件内容，给李红建议。
要求：1. 建议至少三条，可适当发挥，但必须包含邮件所含的内容；
2. 词数80~100（邮件开头和结尾已给出，不计入总词数）；
3. 文中不得出现真实的人名、校名与地名。

Dear Grace, How is everything going? I’m excited to tell you that I’m going to study in the US this September. But I’m a shy girl and don’t know how to make new friends there. What shall I do? Could you give me some advice? Li Hong

 

Dear Li Hong, I’m glad that you are coming to study in the US.         Hope to see you soon! Grace

Write at least 60 words about the topic “My opinion on copying others‟ homework”(以“我对抄袭他们人作业的看法”为题写一篇不少于60个词的短文，标点符号不占格。) 注意：
1.短文必须包含下列三大点；
2. 第一至第三要点必须包含1--2个列表中所给词语，但第三点要适当发挥；
3.短文标题与开头已为你写好，不计入总词数。

1)The main reason (主要原因)	a large amount of homework, difficult to work out, lazy
2) The harms         (危害)	a bad habit, be against the rules of the school
3)Your views       (你的看法)	be honest, work hard

（注意：短文中不得出现考生的姓名、校名及其他相关信息，否则不予评分。）

文段表达。（共10分）
请你用英语写一篇短文，讲述自己在学习或生活中克服困难的一件事。内容包括你遇到的困难是什么；你是怎样克服的；你从此事中领悟到了什么。（不少于50字）
参考词语：difficulty, learn, overcome(克服)\

你喜欢阅读吗？请你以 “Reading---A good Habit” 为题写一篇有关阅读的短文。
内容包括：
1. 你的阅读习惯（喜欢的书籍、阅读的时间地点、购书方式等等）。
2. 阅读带给你什么益处（至少两点）。  3. 号召大家都读书。
作文要求：
1. 不能照抄原文，不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。如需使用学校名
称或学生的姓名，一律使用Panjin Middle School 和Jenny.
语句连贯，词数60---80词左右。

假如你叫Lin Fen , 你的笔友Jack下学期即将到你们学校就读。他很喜欢他的新学校，
但是有点担心自己不能很好地与同学们相处。他很想在新学校里交一些新朋友，但又不知道该怎
么做。请根据以下提示给Jack写封信，把同学们的好建议告诉他，并希望他在你们学校里过得
愉快。
（1）向同学们问好； （2）与别人友好地相处；（3）帮助同学学习英语；
（4）积极参加一些学校活动，比如艺术节、篮球赛……等；（5）……
注意：
词数80个左右（不含已提供的开头）；
短文中不能出现真实的学校、班级和姓名。
参考词汇：say hello to ; get on well with ; help with; take an active part in ; enjoy oneself;
Dear Jack,
I’m glad to know you’ll come to our school next month.
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Yours,
______

提示：同学们，长大后你最想从事哪几种职业？说出你和你的朋友们最想从事的职业并陈述理由。以We want to be…. when we grow up.为题，写一篇短文。
要求：1. 请先把题目补充完整。
2. 根据提示写一篇短文，词数在60~80个；
3. 意思连贯、语言流畅、符合情理、书写规范、卷面整洁；
4. 文中不得使用你的真实姓名、校名和班级名称，否则以零分计。

书面表达
每个学校都有规章制度，请介绍一下你们学校的规章制度。（至少五条）
 
 
 
 
 
 
 

以“My friend”为题向你的同学介绍你最好的朋友，要点如下：
1. 就读于阳光中学8年级
2. 不仅是我的邻居，也是我最好的朋友 ；
3. 留着黑色的长直发，长着一张圆脸，总是面带微笑 ，很有幽默感，爱讲笑话
4. 乐于助人，经常在公车上给人让座
5. 喜欢读书， 经常从图书馆借书，并在课后和我讨论看过的书
4. 理想是当一名社会工作者，认真倾听并帮助人们解决困难。

请根据申请表内容完成80词左右的申请信

Name	Zhao Yang	Date of birth	2000年10月20日
Tele. number	0519—82833988	Email	[e-mail]
School	No.6 Middle School	Grade	8
Favourite subjects	生物、英语	Interests and hobbies	收集各种动物图片、听音乐
Activities to protect wildlife	去年春天和朋友一起去扎龙自然保护区参加了保护鸟类的活动。
reasons	喜爱大自然，对植物动物感兴趣， 想要更多的了解鸟，人们砍伐树，鸟越来越少，想做些事情来保护鸟
Free time	每周六下午2点到5点

 

书面表达（满分10分）
今天是Robert 妈妈的生日。假设你是Robert， 请根据今天的Robert 的活动写一篇日记，词数在60词左右。
提示：1.早早起床帮妈妈做早饭；
2.饭后去商店买了一束康乃馨（a bunch of carnations）；
3.一家人去水族馆玩 (aquarium) 了一上午，拍了许多照片，还遇到了几个好朋友；
4.下午在家里帮妈妈做家务；
5.一家人去附近餐馆吃了一顿大餐。
October 30， 2015
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根据下面表格提供的信息，以 My Family 为题，写一篇不少于60词的英语短文，介绍一下自己及家人的一些情况。

People	Job	Workplace	Transportation	Hobbies
I	student	No.1 Middle School	on foot	reading books, running, drawing pictures
father	doctor	hospital	by car	playing chess
mother	teacher	No.1 Middle School	By bike	watching TV, cooking

                                                                                     .
                                                                                     .
                                                                                    .
                                                                                     .
                                                                                     .
                                                                                    .

Teens Around the World是一个国际青少年网站，近日有人发帖，讨论"发现生活中的小欢喜"。假设你是李华，请结合自己的生活体会，用英语跟帖。

注意：

1.不要出现考生本人信息；

2.80词左右。

Teens Around the World

Subject：Discover the little happiness in daily life

Hey，guys!These days many teenagers say they nearly forget how to smile.In fact，little happiness is every where in our daily life.Try to think about one thing that makes you feel happy.What happened and what did you do at that moment？Please share your story with us.                                                                                                                                              Emily，England

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Li Hua，China