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初中英语

书面表达
最近,你们学校英语社开展一项“介绍新朋友”的征文活动。以下是有关你的新朋友李玲玲的一些信息,请根据表格中内容提示写一篇英语短文。
要求:
1、表格提示内容必须全部用上,可适当发挥。
2、50词左右(开头已给出,不计入总词数)。

名字
李玲玲
性别

年龄
13
班级
七(3)班
最喜爱的老师
Miss Chen
最喜爱的运动
足球
From
温州
母亲
护士
父亲
医生


Li Lingling is my new friend.
                                                                                
                                                                                
                                                                                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

书面表达以My School Day为题,根据下列提示写一篇短文。要求语句通顺,书写整洁。
提示:1.早上6:30起床,7:30去上学。
2.8:00开始上课,上午有四节课,在学校吃午饭。
3.下午三节课, 4:30放学回家,放学后踢足球。
4.晚上6:00吃饭,饭后做家庭作业,大约9:30睡觉。
要求:1.不少于60词;
2.内容包括所提供的信息和要点,可适当发挥。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

书面表达
请根据所给的英文信息,写一篇介绍自己的文章,要求句子通顺,无语法错误,文中不要写出自己的真实名字,不少于5句话。

Name
Daming
Age(年龄)
14 years old
Boy/Girl
boy
Telephone number
816275
Class
5
Friend
Tony
Favourite sport
Play basketball
swim

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写作
91.中学生普遍面临着很多烦恼,请用英语描述下面表格中列出的问题,并提出自己的建议。

烦恼1
整天有做不完的作业,经常熬夜学习,无暇顾及个人爱好;
烦恼2
父母太忙,没有时间陪自己;
烦恼3
几乎没有亲密的朋友可以交流,经常感到孤独;
烦恼4
对自己的体重不满意,不知如何改变;
建议
… …

要求:1、条理清楚,语句通顺;
2、80词左右。开头已给出,不计入总词数。
Now, many middle school students face some problems.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

书面表达
假如David是你的好朋友,请根据要点提示,以“My Friend David”为题写一篇短文。
注意:1. 要点齐全,语句通顺,意思连贯。
2. 词数60左右。
要点:1.有一个健康的生活方式,两餐之间从不吃零食。
2.早餐常吃鸡蛋和面包,午餐常吃蔬菜和水果。
3.很少喝可乐,每周去他家附近的游泳池游泳。
4.最喜欢春节,因为家人团聚并可以享用美餐。
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

书面表达
根据提示,以“Lucy’s lifestyle”为题,写一篇短文;短文须包括所有内容要点, 要求语句通顺、意思连贯。要点如下:
1.Lucy今年14岁。每天吃各种各样健康的食物来保持健康。
2.她早餐经常吃鸡蛋,面包和牛奶。早餐帮助她很好地开始一天的生活。
3.课间她通常吃些水果。午餐和晚餐吃米饭,鱼,肉和蔬菜。
4.她每天喝八杯水。但是她很少锻炼。
5.她想改变她的生活方式。现在她计划……(适当发挥1-2句)
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

书面表达
“Green Club”要求每一位申请加入的同学写一篇题为“I can help to protect the environment”的文章。请你以Wang Yuan的身份写这篇文章,讲述自己在家里、在学校能够为环保所做的事情,并表示除了自身能做好环保工作外,也能提醒家人和同学共同参与到环保行动中来。
要求:(1)语句通顺、语意连贯、书写清楚。
(2)以上要点必须包括,可适当发挥。
(3)词数100左右。文章开头已给出,不计入总词数。
(4)文中不能出现真实的姓名、地名、校名。
Since the environment around us has been worse and worse. As a student, I can do a lot to help the environmental protection. …                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写作
假设你叫李俊,你的美国朋友David想要在中国结交更多的朋友。你通过电子邮件,把你的最好的朋友Tom介绍给他。王明情况见下表:

姓名
Tom
年龄
15
外貌
方脸,大眼睛,短发,高个子;
个性
诚实,幽默,替朋友保守秘密;
爱好
喜欢野生动物,如···
其他情况
1. 对了解不同种类的鸟类也感兴趣;
2. 最喜欢冬季,因为他喜欢堆雪人,打雪仗。
理想
保护动物,阻止人们打猎和杀死动物。原因:1.....;2.....

要求:1)表达清楚,语法正确,上下连贯;
2)必须包括所有相关信息,并作适当发挥;
3)词数:80词左右(开头和结尾已给出,不计入总词数);
4)不使用真实姓名和校名等。
Dear David,
How are you? I’m writing to introduce my best friend Tom to you.
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I hope you can make friends with him as soon as you can. Maybe he can show you around our country at the Spring Festival.
Best wishes,
Li Jun

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文
张明是个很聪明的学生,但他有一些不好的习惯,请你根据下面提供的信息,用英文写一 篇短文,并针对他存在的一些问题提出合理的建议。

姓名
张明
班级
七年级一班
外貌
大眼睛、矮而胖,短发,戴眼镜
喜欢
唱歌、玩电脑游戏,喜欢吃汉堡、喝可乐
不喜欢
不喜欢游泳、跑步,不喜欢吃蔬菜
其它
常去他家前面的购物中心,离他家不远
建议
至少两条

具体要求:
1. 不少于100词,开头已给出,不计入总词数。
2. 语句通顺,意思连贯,条理清楚,字迹工整。
3. 内容必须包括以上所有要点,不要逐字翻译,可适当发挥。
Zhang Ming is a clever student.________________________________________________
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

写作
假设TV Guide外文版将刊登文章介绍湖南电视台热播的电视节目“爸爸去哪儿”(Dad, Where Are We Going?),上周五你看过一期。请据此写一篇80词左右的英文观后感。内容提示如下:
1. 节目由5个明星爸爸和他们的孩子主演,深受各年龄段的人喜爱;
2. 目的是鼓励亲子双方重视交流,对于人们有良好的影响;
3. 爸爸们以前没有时间陪孩子,现在已学会如何悉心照顾孩子;
4. 观后感想。
注意:
1. 观后感须包括所给内容要点,要点语句通顺、意思连贯;
2. 第4要点的内容须用2-3句话展开合理想象,作适当发挥;
3. 观后感的开头已在答题卷上给出,不计入总词数。
The program Dad, Where Are We Going? is one of this year’s hottest TV programs. I saw it last Friday.______________________________________________________
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

书面表达
假如你是Han Mei, 下面是一封你的笔友Alice 给你发来的e-mail,请你根据e-mail 的内容给她写一封回信,与她交流看法,并帮她排忧解难。
提示词语:listen to, mother's love, care about, communicate with, get along with, smile
要求:1.语句通顺,书写工整;
2.可用所给提示词语,也可以适当发挥;3.词数在60-80左右
Dear Han Mei,
I'm afraid I've got a big problem recently. My mother talks too much to me. She always tells me, Be careful while crossing the street. Put on more clothes. Did you do a good job at school? and so on. I'm annoyed(烦恼). What shall I do?
Alice

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写作
以“Spring Festival”为题写一篇英语短文。
提示:1.春节是中国人的重要节日,是全家团聚的日子;
2.孩子们穿新衣服,走亲访友;
3.大家见面时互相问好,人人都喜欢春节。
参考词汇:亲戚relative 团聚get together

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写作
根据所学知识写一则不少于50词的正在游览某地的明信片

  • 题型:未知
  • 难度:未知

书面表达。.
现在是下午5点钟,写篇60字左右的短文,描述你和你的同学正在做的事情。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

书面表达。假设你班为了创建“宜居城市”,最近以“Life in the future: for better or worse?”为题进行了一次讨论。许多同学对未来表示乐观,但也有些同学对未来有些担心。请根据表格中的内容提示,用英语写一篇短文。

乐观者的观点
1.世界变得更好
2.生活水平提高
3.医疗更发达,人的寿命更长
担心者的观点
1.世界变得更挤
2.环境问题更多
3.能源变得更少
你自己的观点
考生自拟(至少两点)

注意点:
1.词数:80-120. 短文的开头已为你拟好,不计入 总词数。
2.短文必须包括所有要点,不要逐句翻译,可适当发挥。使短文连贯\通顺。
3.短文中不得出现真实的人名\校名等相关信息。
4.你可能用到的词汇:
energy(能源);medical care(医疗);environment(环境);standard(水平)
Life in the future: for better or worse?
Many students are optimistic(乐观) about the next fifty years. ________
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中英语写作试题