老师和家长对中学生上网交友、聊天有不同的看法，有的认为是一件好事， 有的认为是一件坏事。 你有什么样的想法呢？请根据一面所给的提示词，写一篇80字左右的英文短文。
提示词：popular, makes friends on line, learn from, watch the world, knowledge（知识）, waste time (浪费时间)， control oneself(控制自己)
经过努力，你终于在中考时金榜题名。在高中第一次放月假时，你带着一颗感恩的心回访母校，给你的学弟学妹作报告，你想对他们说些什么呢？师恩难忘、同学情谊、还有太多太多让你无法忘记的人和事。。。。。。（词数：80～100）
要点可包括如下：
回顾：美丽的校园、慈祥的老师、生动有趣的课堂、丰富多彩的校园活动得到的关爱、取得的进步；
感谢：老师的教导，父母的支持，同学的帮助；
祝愿：但愿。。。。。。
注意：
必须包括所有内容要点，要求语句通顺、句意连贯, 可适当发挥, 80词左右，发言稿的开头已给出，不计入总字数。
Good afternoon, everyone! I’m very glad to have the chance to make a speech here,
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假定你是李华，最近你们班就“低碳”生活方式进行了讨论，你的美国朋友Jack来信向你询问讨论情况，请你用英语写封回信，简单参照作文地带介绍的以下讨论结果：
1.节水节电；2.垃圾分类；3.少用纸巾，重拾手帕；4.步行，骑自行车或乘坐公交车。
参考词汇：低碳low carbon 纸巾tissue 手帕handkerchief
注意：词数80-120(不含开头和结尾所给出的字数)；可适当增加细节了，以使行文连贯；开头已为你写好，不计入总词数。
下面是一份生活方式自我评价表, 请在符合自己实际情况的选项方框中打√ (可以多选；此处不计分)。根据你的选择和问题提示, 以“My lifestyle” 为题写一篇不少于80个词的英语短文。（注意：短文中不得出现考生的姓名、学校及其他相关信息, 否则不予评分。）
问题提示(短文须包含下列要点):
1. Something about your lifestyle according to the self-assessment.
2. What do you think of your lifestyle?
3. How should you improve your lifestyle?
| Lifestyle Self-assessment 1. The food I often eat: □vegetables □fruit □fish □meat □eggs □fried food □hamburgers □ice cream 2. How many hours I sleep every day: □less than 7 hours □about 8 hours□about 9 hours□more than 10 hours 3. The sports I usually play: □running □hiking □swimming □skateboarding □basketball □volleyball □ping-pong □football 4. How to relax in my spare time: □read stories □listen to music □watch TV □play computer games 5. How many times I brush my teeth every day: □three times □twice □once □never |
My lifestyle ________________________________________________________________________
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目前，学校存在少数学生考试作弊现象。我校小看拟对此现象向同学们征稿，标题是My opinion on Cheating in Examination。请根据下列提示用英语写一篇征文稿。
内容要点如下：
| 主要原因 |
平时不用功、懒惰 |
| 取悦父母、老师 |
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| 个人看法 |
作弊不对，违反校规。 |
| 要诚实，努力学习 |
参考词汇：cheat (v) 作弊
要求：
词数：80词左右。
短文标题与开头已为你写好，不计入总词数。
文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称、
林书豪（Jeremy Shu-How Lin），1988年8月23日生于美国, 身高191厘米，体重91公斤。毕业于哈佛大学（Harvard university），但他凭借聪明的头脑和艰苦的训练成为1954年之后第一个打NBA的哈佛毕业生，最新一期美国《时代》杂志就以林书豪作为封面。向他这样的球员应该成为中国年轻一代学习的榜样。请根据以上内容写一篇英语短文。
要求：1.简要描述林书豪的经历；
2.谈谈从他的经历中你得到的启示；
3.词数80左右。开头已给出，不计入总词数。
Jeremy Shu-How Lin, anexcellent NBA basketball player, has a very special experience. _______________________________________________________________________________
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书面表达
以“My life in ten years”为题写篇短文，要求描写生动，语言流畅，80词左右
内容提示：1 what will you be?
2 where will you live?
3 what will you do?
……
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你是Kelsey，刚转学到启黄中学（Qihuang Middle School），你的朋友Jane 很担心你的新学校的生活，请根据所提示信息给她发一封电子邮件，告诉她你适应了并且喜欢上了这里的学校生活。要点如下：
1.你每天6:50到校，上午有4节课；下午有三节课， 5:30放学。
2.你最喜欢周四，因为周四有你最喜欢的英语以及美术，但是你不喜欢数学课，因为它很难。
3.你在新学校有了一个好朋友Nick，他经常在数学方面帮助你。
4.放学后，你经常和Nick一起去参加艺术俱乐部的活动。
5.你的学校生活忙碌但是很有趣。
要求：① 句子通顺，连贯，书写工整。
②内容不能遗漏，但是可适当发挥，字数不少于60词。
③文中不要出现关于自己的真实信息，如真实姓名或班级，否则将扣除一定的分数。
邮件开头结尾已经给出，不计入总词数。
Dear Jane,
Thanks for your last letter. Don’t worry about(担心) my new school life here. I’m fine here because I like my new school life. _______________________________________________________________________________
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Best Wishes,
Kelsey
请根据自己的喜好描述一下你喜欢穿的衣服。文章开已给出60词左右．
要求：语句通顺，语法正确。
内容包括：
1.介绍你喜欢的衣服的种类(sweater，skirt，pants，T-shirt，shorts等)
2．衣服的颜色以及价格。
3．从哪个服装店购买(buy…from…)
My Favorite Clothes
My name’s Han Mei. I’m a girl. I have lots of clothes.
假设你将代表初三毕业生在毕业典礼上发言，请你用英语写一篇发言稿。
要点如下：
| 回顾 |
校园很美丽；每学期有丰富多彩的活动，例如，去年地震过后，学校组织了捐款活动；老师教学生动有趣；三年来学到很多，进步大。 |
| 感谢 |
老师的培养，父母的支持，同学的帮助 |
| 祝愿 |
我希望…… |
1. 发言稿须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2. 最后一个要点适当发挥1~2句；
3. 词数80个左右，发言稿的开头已给出，不计入总词数。
Good afternoon, everyone! It is a great honor for me to make a speech on behalf of the graduating class of 2012. _______________________________________________________________________________
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初中生活即将结束，我们有很多不能忘记的美好记忆。与同学之间的友好交往，与老师之间的坦诚沟通。与家长之间的倾心交流……已成为我们生活中的重要内容。请以（My Past Beautiful Life)为题，写一件你与同学（或朋友、老师、家长）等曾经经历过的美好事情，以表达对他们的感激或怀念之情。
要求：1.书写规范，层次清楚，真情实意。
2.文章中不得使用你及你的朋友、同学、老师、家长的真实姓名和校名。
3.词数不少于80词。
部分参考词汇： an unforgotten time (一段难忘时光） meaningful(有意义的) thankful(感激的）moved(感动的）
My Past Beautiful Life
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下面短文中的划线部分是错误的，请改正，不得改变原文意思，并将正确答案写在右边相应题号的横线上。
Mr. and Mrs. Peter don’t go out in the evening. But last night,
Mrs. Peter said to his husband,
"There is an good film at the cinema this evening.
Can we go and seeing it?"
Mr. Peter was such happy about it that he went there with his wife.
They both enjoyed the films.
They didn’t get home until the film was over in eleven o’clock.
On their way home they saw a woman run along the road very fast and a man running after her.
Mr. Peter drove the car slow near the woman and said to her, "Can we help you?"
"No, thank you." The woman said but she doesn’t stop running.
"My husband or I always run home after the cinema. and the last one washes the bowls at home."
假如你叫刘宏，你学校每年都在世界水日（World Water Day）开展丰富多彩的活动，宣传节约用水，你的笔友Jim所在的学校也要开展类似活动，请你写信向他介绍你们的活动情况（活动内容见下表）。
| 活动时间 |
3月22日 |
| 参加人员 |
全校师生 |
| 活动形式 |
1. 表演短剧 2. 演讲比赛 3. 制作海报 4. …… |
| 活动目的 |
告诉人们水的重要性、浪费水的危害、节约用水的方法…… |
| 活动感受 |
…… |
要求： 1. 短文应包括表中所有的要点，课适当发挥；
2. 文中不得出现真实的人名、校名等相关信息；
3. 文章长度；约100词（不包含已给的词数）。
参考词汇：take part in, put on short plays, speech competition, make poster, helpful, save, waster
Dear Jim,
Nice hearing from you. Let me tell you what we often do on World Water Day.
Yours,
Liu Hong
假如你是李华，请根据提示，给你的英国笔友Michael写一封信，介绍你们的校园活动，并说说你对校园活动的看法。
注意：
（1）内容应至少包含两项校园活动，要求意思、语句连贯；
（2）词数80—100，开头已给出，不计入总词数；
（3）注意书信格式，信中不得出现真实姓名和校名。
试题篮
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