书面表达。
亲爱的同学们,时间过得真快,2015年的寒假 (winter holiday) 仿佛还在眼前,转眼2016年的寒假即将到来,你打算怎样去度过呢?你一定早就规划好了吧,赶快把你的想法说出来,我们一起分享吧!
Where did you go and what did you do last winter holiday?
Where are you going this winter holiday?
What are you going to do this winter holiday?
In the winter holiday, what can you do to help your parents?
要求:1.你的文章须包含以上的内容,可适当发挥。
2.80词左右。
书面表达。根据下面的表格提示, 写一篇题为“Changes in my home town”的英文短文。
过去 |
现在 |
小镇旧房 |
新城高楼 |
小商店、没有学校 |
一家大超市、一所现代化的学校 |
步行或骑自行车 |
乘公交车、有私家车 |
河水清澈 |
河水污染 |
要求:
1.所有提示都应在短文中呈现,可适当发挥,须对发生的变化谈谈自己的感受;
2.词数:80词左右,开头部分已给出,不计入总词数。
Changes in my hometown
Over the past few years, great changes have taken place in my hometown.
In the past, ________________________________________________
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Write at least 60 words on the given situation(根据以下情况填写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格)
雕刻家Willard的成长经历告诉我们:人无完人,但每个人都有自己的独特之处,在Willard的主页上有一个留言区,每位浏览者都可以写下自己的故事和感想.
请以"Everyone can be special (天生我才)"为题,在留言区分享你的经历或见闻. (注意: 1.短文中不得出现考生姓名、校名等个人信息,否则不予评分.2.照抄阅读语篇不得分.)
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假如你是Sandy,请给观鸟协会写一封申请信,要求加入观鸟协会。包括以下要点:
1.我想成为观鸟协会的一员。
2.我是八年级的学生,我对了解不同的种类的植物、动物和鸟类很感兴趣.
3.我热爱鸟类,热爱大自然。人们砍伐树,鸟越来越少,想做些事情来保护鸟。
4. 我认为……(至少2点)。
5.每个星期天上午9点到10点可以参加活动。
6.联系方式:Tel: 0519-7088888. E-mail address: Sandy @ sunshine.com
Dear Sir or madam,
Yours sincerely,
Sandy
书面表达。
你最喜欢的季节是什么呢?请你结合下面的提示,写一篇80词左右的短文。
要求:1.覆盖所有要点;2.语言流畅,结构合理。
要点:1. Which is your favorite season?
2. When is the season?
3. What is the weather like then?
4. What does your school look like then?
5. What activities do people enjoy doing in this season?
书面表达
一份调查报告显示,现在有相当一部分中学生很少甚至从来不吃早餐(调查情况见表一),这一现象表明许多中学生在生活中不注意保持身体健康。请根据表一和表二提供的信息,写一篇短文,简单表述中学生不吃早餐的主要原因,并给出保持身体健康的一些建议。
要求:1. 可适当发挥,但必须包含表格所提供的信息。
2. 词数:100词左右(文章开头已给出,不计入总词数)
3. 参考词汇:appetite n. 食欲;harm v. 伤害
According to a survey, quite a few middle school students seldom or even never have breakfast before they go to school ________________________________________________________________________
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假如你是李辉,你的学校正在开展"阳光少年"(A Sunshine Teenager)的评选活动.请你根据以下表格内容向你的校长(Mr.Zhao)写一封推荐信,介绍你身边的一位"阳光少年".
姓名 |
小明(男) |
班级 |
九年级一班 |
推荐理由 |
1.诚实善良、团结友爱、乐于助人; 2.热爱劳动、不怕困难,积极帮助父母做家务; 3.勤奋好学,积极参加各种体育活动. |
参考词汇:honest; get on well with; be ready to; housework; be afraid of; take an active part in.
写作要求:1.词数不少于80词(开头已给出,不计入总数);
2.内容完整,语言流畅,不要逐句翻译,可适当发挥;
3.文中不得出现涉及考生真实信息的人名、地名或校名;
Dear Mr.Zhao,
_____________.
Yours,
Li Hui.
书面表达
假如你是Lily,今年寒假你想要参加泰州组织的保护野生动物的协会(the Protecting Wildlife Society),请你根据提示,写一封申请信, 开头结尾已经给出,不计入总数,字数80词左右。
Name |
Lily |
Age |
14 |
Address |
Taizhou |
Favorite subject |
Biology |
Interests and hobbies |
draw pictures of wildlife, learn more about them |
Activities to protect wildlife |
……(自由发挥至少2点) |
Free time |
From 2p.m. to 4p.m. every Saturday |
Hope |
Protect wildlife , love them |
Dear Chairperson:
I’d like to join the Protecting Wildlife Society.
If I can be a member of the Protecting Wildlife, I’ll be very happy. You can call me on 13126875966 or e-mail me at Lily@com.cn.
Yours sincerely
Lily
书面表达
现在是星期天早上8点半, 请根据下面图片中的提示, 写一篇短文, 介绍约翰全家正在做什么。
要求: 1. 包含图片中的内容, 可适当发挥;
2. 50~60个词。
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根据要求完成读后续写,并将答案写在答题卡的相应位置。阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的语篇。
注意:
1.所续写短文的词数应为40﹣ 50词;
2.必须至少使用2个短文中划线的关键词语;
3.续写部分至少一段,第一段开头语已经为你写好;
4.续写完成后,请用下划线标出你所选用的关键词语。
Many students have a number of interesting ideas about their dream schools.Maybe people will build these schools someday.Let's have a look at some of them.
In my dream school,there will be no real classrooms. We will study in our own rooms.With VR technology (虚拟现实技术),we can study more.
Paragraph 1:
In my dream school,we will have flexible (灵活的)learning choices.
.
作为中学生,我们现在的学习压力很大,经常面对各种考试,因此有时会产生焦虑情绪。请你根据内容提示,简单描述一下我们的考试压力主要体现在哪些方面,并针对此种情况给出合理的建议。
提示:
1.表现:担心考试;考前很难入睡;考试时发挥失常……
2.建议:请从考前学习准备、作息时间和放松方式这三方面,给出至少四条缓解考试压力的具体建议。
要求:
1.观点鲜明,结构合理,内容连贯,要用到所有提示内容,并适当发挥;
2.文中不得出现真实的人名、校名等相关信息;
3.词数:80词左右,文章的开头已经给出,不计入总词数。
How to Deal with the Exam Stress
We students are very busy with schoolwork and in the face of many exams every school day.Some of us___________________.
2021年大庆初中升学体育考试已经过去,但却给你留下了深刻的印象。你决定向你校英文广播站投稿,分享你的备考经历与收获。
写作提示:1.测试前准备(例如:项目选择,练习过程等等);
2.测试结果;
3.收获及感受。
参考词汇:the solid ball (实心球)jump rope (跳绳)long jump (跳远)
写作要求:1.词数80词左右(开头已写好,不计入总词数);
2.写作过程中注意书写的规范和标点的正确使用;
3.文章中不得出现真实的姓名和学校名称;
4.可适当添加细节,以使行文连贯。
Though the physical test in Daqing entrance examination for senior middle school was over,it left me a deep impression.
.
To:Someone
From: Mike
Hi, I do not know who will read this letter. But I do hope I can get help from you! I am a little nervous these days because I found my roommate might want to go to the same school as me.
Although he isn't as good as me in schoolwork. I'm still worried
I know I have no right to and should not stop his choice, but I do not know what I should do Would you please give me some advice?
Look forward to your reply.
All the best.
Mike
To:Mike
From. Li Hua
Hi Mike.______
书面表达(共1小题)
根据中文和英文提示,用英文写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出,其词数不计入所要完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你叫Liu Ying,你的美国笔友Lucy通过邮件询问你所在学校使用电子书的情况,请根据以下她提出的问题回复邮件,告诉她在你们学校纸质书和电子书哪种更受欢迎,你本人喜欢哪种书以及你喜欢它的原因。
提示词语:pleasure, different, prefer, comfortable, bookshop, reader, dictionary, note, carry, compared with…, store, online…
书面表达
假设TV Guide外文版将刊登文章介绍湖南电视台热播的电视节目“爸爸去哪儿”(Dad, Where Are We Going?),上周五你看过一期。请据此写一篇90词左右的英文观后感。内容提示如下:
1. 节目由5个明星爸爸和他们的孩子主演,深受各年龄段的人喜爱;每周五晚上人们迫不及待的观看这个节目。
2. 节目中爸爸们以前都忙于工作没有时间陪孩子,现在已学会如何悉心照顾孩子;
3. 目的是鼓励亲子双方注意互相交流,这个节目对人们有良好的影响;很多爸爸妈妈们开始思考自己以前是否花足够的时间跟孩子交流。
4. 观后感想。
注意:
1. 观后感须包括所给内容要点,要点语句通顺、意思连贯;
2. 第4要点的内容须用2-3句话展开合理想象,作适当发挥;
3. 观后感的开头已在答题卡上给出,不计入总词数。
The program Dad, Where Are We Going? is one of this year’s hottest TV programs. I saw it last Friday.
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试题篮
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