初中英语提纲作文书面表达

亲爱的同学，在你三年的初中生活中，总会与有些同学成为朋友．请以" My Best Friend and I"为题，根据以下要求与提示，用英语写一篇短文．

要求：

（1）如果你最好的朋友是女生，请用名字Mary；如果是男生，请用Jeff．短文中不得出现任何真实人名、校名及其它相关信息，否则不予评分．

（2）不少于60词．

提示：

（1）Who is your best friend？

（2）How long have you been friends？ And how did you become friends？

（3）How are you the same as and different from your best friend？ And what do you like about him/her？

My Best Friend and I

假如你要竞选你班的体育委员，请你用英语进行竞选演讲．演讲的主要内容包括：

1．自己喜欢体育，身体健康；

2．擅长球类运动，尤其是足球和篮球；

3．可以传授运动技艺，助大家比赛取得最佳成绩．

注意：

1．词数：80左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯；

3．演讲内容中不得出现真实的学校和个人名字；

4．演讲的开头已给出，不计入总词数．

I want to be the PE monitor．　　

为响应我市某中学提出的"热爱自然享受生活"的倡议，该校英语俱乐部将举行以" My Favorite Season"为主题的演讲活动．请根据表中的信息，以李华的名义写一篇英语演讲稿．

要求：1．包含全部要点，可适当发挥；

2．不能出现真实的校名及姓名；

3．开头和结尾已经给出，不计入总词数；4．词数控制在80～100词．

季节名称	…
喜欢理由	天气特点	…
	景物特征	…
	相关活动	…
你的感想	…

My Favorite Season

    Good morning， boys and girls!

    I'm Li Hua， I'm very glad to speak here and I'd like to talk about my favorite season． My favorite season is______________________________________________________．

    That's all． Thank you for listening

某英文网站的 "Student Life" 栏目正在向中学生征文， 标题为"A time when I made someone happy"．请你写一篇英文稿件，内容需包括以下要点：

1． Who was the person you made happy？

2． When was it？

3． What did you say or do？

4． Why did it make him/her happy？

5． How did you feel at that moment？

注意：

1．词数：100左右（题目不计入总词数）．

2．文中不得出现可能透漏考生真实身份的任何信息．

假如你是王宁，你的英国笔友Linda想了解你的周末生活．请根据下面的内容提示，给Linda写一封电子邮件，告诉她你是如何度过上个周末的．

内容提示：

1．上周六上午，你和父母一起骑自行车去了一家草莓采摘观光园；

2．听采摘观光园主人讲述自己的人生故事：16岁时一场车祸夺去了她的双腿，在政府和家人的帮助下创建草莓采摘观光园，每年收入近百万元，吸引大量游客：

3．和采摘观光园主人合影，在采摘观光园餐馆就餐；

4．你的感受．

要求：

1．语言规范，语句通顺，内容充实；

2．字数：不少于100词；开头和结尾已给出，不计入总词数．

可能用到的词汇：Picking and Sightseeing Garden采摘观光园；strawberry草莓；

government地方政府；attract吸引；tourist游客

Dear Linda，

    Thanks for your last email．　　

Yours，

Wang Ning

在你的成长历程中，一定收到过礼物．有件礼物不一定贵重，但是在你看来却非常珍贵．

某英语杂志以"A Precious Present（一件珍贵的礼物）"为题举办征文活动，请写一篇短文，跟大家分享．内容包括：

1．这件礼物是什么？

2．你为什么觉得它珍贵？

3．它背后有什么故事？

要求：1.100词左右； 2．文中不得出现真实姓名及校名．

某校正在开展"走进新时代，争当合格中学生"的演讲比赛，请以"We act， we improve"为主题，写一篇演讲稿，谈谈中学生除了学习课本知识之外，还应该做些什么？ 演讲稿应包括以下内容：

（1）学会自立，诚实友善，举止文明；

（2）培养习惯，发展兴趣，不断创新；

（3）关心他人，和谐相处，懂得感恩；

（4）……

要求：

（1）要点齐全，并适当发挥；

（2）文中不得出现真实的姓名与校名；

（3）卷面整洁，书写美观，可适当加 2﹣3 分；

（4）词数：80 词左右．开头部分已给出，不计入总词数．

We act， we improve

Ladies and gentlemen，

We have entered a new era． As students， it's our duty to study hard． But to be a qualified middle school student， I think we have a lot of things to do．

__________

假如你是李华，将参加今年暑期的英国伦敦游学（study tour）活动，英方提供了两个家庭供你选择居住，并征询你对游学活动的建议．请阅读以下信息，写一封电子邮件回复．

The Green family

•an old couple

no children

two dogs

•a flat， in the centre of London

•wi﹣fi

•350 pounds

The Black family

•a middle﹣aged couple

a junior school boy

a primary school girl

•a house， a little far from London

•a garden

•230 pounds

要求：1．所写内容必须包括某一家的所有信息及你选择的理由；

2．结合自身情况提出1﹣2点游学活动的建议；

3．文章不少于90词，开头和结尾已给出，不计入总词数；

4．语意通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范；

5．文中不得出现真实的姓名、校名等信息．

Dear Sir/ Madam，

    I have read the information about the two families． And I have decided to live in           

    Many thanks，

Li Hua

你校英文报组织了题为"我喜欢的英语谚语，征文活动，你有意参加．请从下面两句英 语谚语中任选一句，写一篇90词左右的短文，参加征文活动．

•Many hands make light work．

Meaning： If lots of people share the work， it will make a job easier to complete．

•Practice makes perfect．

Meaning： If you keep practising，you will be better at it．

短文内容须包括：

（1）你喜欢的谚语及其含义

（2）体现该谚语含义的个人经历

注意：

（1）短文中已给出的部分（见答题卡）不计入总词数．

（2）短文中不得出现真实姓名、校名和地名．

_______________．

"你养我长大，我陪你变老．"父母亲一直在为我们的成长默默付出，成长要学会感受爱、回报爱．今天是父亲节，是我们向爸爸表达感激的好机会．请根据以下所给要点，写一篇英语短文．

（1）给我生命，一直照顾我成长；

（2）努力工作，为我提供良好的生活和教育条件；

（3）拥有爱心，教我学会……

（4）今天，我要为您……（自主发挥，至少两点）

注意事项：

（1）词数90左右，开头已给出，不计入总词数；

（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息．

    You raise me up． I will be with you in your life． You are an important person in the process of my growth．_____________．

    I hope you will be happy and healthy forever．

请根据你校校刊KIDS MAG中HAVE YOUR SAY栏目的征稿内容，用英语写一篇短文，表达你的想法．

Hi，

    At KIDS MAG we like to share your ideas about our school． In my column， HAVE YOUR SAY， you can let other kids know what you think． This month we want you to have your say about Culture Week in our school：

●what theme（主题）of Culture Week you like

●why you like the theme

●what activity/activities you can organize for the theme

Looking forward to hearing from you．

Sam Southland

注意：

1．对所有要点逐一陈述，适当发挥．

2．词数80左右，文章的开头已经给出，不计入总词数．

3．文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等．

    I am glad to share my ideas about Culture Week in our school．________________．

"和谐邻里，互助互爱"是中华民族的传统美德．最近，某社区发生的一件事在当地传为佳话：两周前，李明八十岁的父亲独自在家，他突然生病了，而李明夫妇在离家很远的学校工作，幸亏邻居张先生的帮助，老人被及时送往医院，现已脱离危险，李明十分感激，请根据上述材料，用英语写一篇短文，文章必须包括以下要点：

1．简述李明父亲得救的经过；

2．你对这件事的感悟（拥有好邻居很重要……，）

3．如何成为好邻居（和睦相处……）

注意：1．文中不得出现真实的人名、校名和地名；

2．词数在80～100，已给出的文字不计人总词数

"Enjoying a harmonious neighborhood" is one of our Chinese traditional virtues． What has happened in one community recently is a good example．

Two weeks ago，              

We can create a harmonious neighborhood in this way．

暑假将至，学校呼吁每天花三小时自主读书．但是，同学们对于主要读什么产生了分歧．请根据下表提示，写一篇英文短文，向学校报刊投稿．

观点一	读长篇读物，如文学作品、科学书籍，因为能培养阅读习惯
观点二	读实用短文，如社会新闻、生活知识，因为能更多了解世界
你的选择	长篇读物还是实用短文？
你的理由	…（至少两点）

注意：1．必须包括表中所有提示内容，并作适当发挥；

2．文中不得出现你的真实姓名和学校名称；

3．表达清楚，语句通顺，意思连贯，书写规范；

4．词数不少于100．文章的开头已为你写好，不计入总词数．

5．参考词汇：长篇读物 full﹣length reading n．[u]；

           文学作品 works of literature n．（pl．）

Our school asks us to spend three hours on self﹣reading every day in the summer vacation． However， opinions are divided on what to read．　Some of us think we should choose the full﹣length reading，such as works of literature and scientific books．Because they can develop our reading habits．Others think that we should read practical essays．such as social news and knowledge about life．Because they can help us learn more about the world．At the same time，we will find life interesting for us through reading them．

In my opinion，I would like to choose practical essays．On the one hand，they can help us deal with our life problems．On the other hand，social news can let us know what happens every day around the world．　

Write a review of the following story in about 90 words．The review has to include the following points：

1．The name of your review．

2．The idea（s） of your review．

3．The reason（s） for your idea（s）..，

4．Something you decide after you consider all the information in the story．

"Cock﹣a﹣doodle﹣doo!"cried the cock（公鸡）．Hestood in the farm﹣yard and cried aloud，so that all people might hear him．"Cock﹣a﹣doodle﹣doo!How useful I am，for I always get up first．And I cry aloud as soon as the sun rises to make all people in the house awake．"

"Cluck!Cluck!Cluck!"cried the hen from the yard．She was walking about with three pretty little chickens，and trying to find some food for them．"Cluck!Cluck!Cluck!I'm more useful than you．Almost every day I lay a nice fresh egg for mu master's （男主人）breakfast．Then think how useful I am to my mistress（女主人）．How many nice things does she make with my eggs for the children？She could not get on well without eggs．"

每个人的生命只有一次，你平安、快乐、健康地成长是父母最大的心愿，你保护好生命是对父母最好的报答．请你以"How to protect our lives"为题，从安全和健康的角度入手，写一篇如何保护我们生命的短文．

要求：1． 根捂提示词从安全和健康两方面来写，可适当发挥．

2．词数80 左右，标题已给出，不计入总词数．

提示 词：traffic accident，fight，food，exercise，sleep， Internet， smoking， happiness

How to protect our lives

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