书面表达
请你根据下面的提示并结合所学知识，写一篇英语短文，介绍怎样保护鸟类。
要求：1. 内容丰富，覆盖要点；
2. 80词左右。开头已经给出，不计入总词数。
Let’s protect birds
Birds are our friends. It’s everyone’s duty to protect birds. And we can all do something.
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书面表达
假设你是七年级3班的David，你参加了学校艺术节的“明日之星”才艺大赛，你将现场展示你设计的服装并用英文作介绍。请你根据以下提示，写一篇英文解说稿。
提示：1、你设计包括一件女式衬衫，一件外套和一条裙子；
2、女式衬衫：淡黄色，女孩最爱；
3、外套：深蓝色，和衬衫挺相配：
4、裙子：黑色，不长不短，在年轻人中流行；
5、均为棉质，舒服。
注意：1、解说稿必须包括所给内容要点，但不要逐词翻译；
2、解说稿必须写在答题卡对应的位置上，写在其它部分无效；
3、词数在60个左右，解说稿的开头与结尾已经给出，不计入总词数。
Good afternoon，ladies and gentlemen. I am David from Class 3, Grade 7.
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I think you will like my design. Thank you!
书面表达：
你住在城市还是乡村呢？你更想住在什么地方？请写一篇以 I Prefer Life in the 的短文。
内容包括：
1.你现在住在哪里？
2.你更喜欢的居住地 (城市，乡镇或乡村)
3.列举出三个理由。
4.建议大家爱护环境（至少2点），让每个地方都变成宜居之地。
5.把题目补充。
6. 60个单词左右。开头已经给出，不计入总词数。
I prefer life in the __________________________
Different people have different ideas. _________________________________________
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Writing (作文)
Write at least 60 words about the topic “Less Pressure makes Life Better”(以“少点压力使生活更美好”为题， 写一篇不少于60个词的短文，标点符号不占格。)
提示：面对中考，初三学生的压力很大。请就此问题谈谈你的看法或做法。
内容可包括：
普遍存在的压力：同学关系；考试
你过去的压力：父母的期望；学习
你成功缓解压力的方法及效果：.......
Phrases for reference (以下短语仅供参考) ：
get on well with…. under pressure
worry about feel less stressed
（注：文中不得出现具体人名、校名等个人信息，否则不予评分）
书面表达
以下表格是对青少年问题的问卷调查，根据表格提供的信息，请选择期中的三条，并给出解决问题的建议,写一篇100个词左右的调查报告。开头已经给出。
What problems do the teenagers probably have？Here is a survey showing their main problems．
| Problems |
Causes |
Advice |
| Feeling stressed |
Too much homework；Don’t have enough time for their hobbies． |
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| Getting short-sighted(近视的) |
Too much homework；Bad reading and writing habits． |
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| Fighting with each other |
Don’t know how to get on well with classmates． |
． |
| Feeling tired of study |
Computer games’ bad influence |
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| Getting fat |
Having more pocket money to buy snacks； Dislike doing exercise． |
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According to our survey, many teenagers have problems as grown-ups, but if they can solve the problem properly, they can develop better.
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书面表达
假如你是学校的广播员李华（Li Hua），有学生来信请你谈谈减轻学习压力和焦虑的方法。
请以“Be Relaxed and Learn Well”为题写一篇80字左右的校园广播稿，谈谈你的建议。
参考词汇：减轻压力reduce stress； 感到焦虑 feel worried；及时 in time
要点：
1. 早睡早起
2. 参加体育运动
3. 多交朋友
4. 阅读有趣的书籍
5. 及时完成作业
6. 其他：考生可以表达更多的观点。
要求：
1. 内容应包括以上所提供的信息及要点，可适当发挥。
2. 广播稿的开头和结尾已给出，不计入总词数。
3. 广播稿中不得透露考生的真实姓名和学校等信息。
Be Relaxed and Learn Well
Dear schoolmates,
Today I would like to talk about some ways to reduce the stress in our study.
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Have a nice day!
书面表达
假如Tom 是你的好朋友, 请参照下面的学校示意图，写一篇介绍你学校的短文，不少于60词。
| Dining hall |
Playground (gate) |
Classroom building |
| library |
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| Office buildimng |
Office buildimng |
书面表达，根据中、英文提示内容，写出意思连贯、符合逻辑、不少于50词的短文。
假设你叫李红，下周六是你的生日，你准备在家开个生日晚会（7:30开始），想邀请同学和朋友参加。你家住在青年路(Qingnian Road )70号，乘1路或108路公共汽车在人民路(Renmin Road)下车(get off)，家就在车站对面。房子是红色的，门是白色的。请根据以上信息，给好友王琳写封信，信中应包括以下几点：
1．邀请她参加晚会； 2．晚会的时间，地点;
3．你的住址； 4．如何到达；
5．你很希望她来。
要求：60词左右。
Dear Wang Lin，
书面表达
学校举行“江阴风尚好少年”选拔大赛，你班推选优秀学生代表张亮参赛，请你为他写一则80词左右的简介。内容要点如下：
1. 张亮，八年级学生, 富有幽默感；
2. 任何时候都乐于帮助他人，上周……;
3. 喜欢交友和旅游，今年夏天和朋友一起参观了许多名胜古迹；
4. 对DIY着迷，有一次他花了一整天的时间独自制作了一个书架；
5. 他的梦想……
注意：
一、简介内容须包括所有信息，要求语句通顺、意思连贯；
二、第2、5要点，分别用自己的1~2句话展开合理想象，作适当发挥；
三、词数80个左右。
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你在与笔友Neil信件交往多年，了解到了他以下一些信息，请根据下表提示要点以“My friend Neil”为题写一篇100词左右的文章向你的俱乐部成员介绍他的情况。（文章开头已给，不计入词数。）
| 基本情况 |
40多岁，妻子2年前死于癌症，至今仍单身。 |
| 兴趣爱好 |
最喜欢Jackie Chan饰演的电影，……（写一个原因）。 |
| 很有绘画天赋，以致每次画画时倘佯在色彩的世界里。 |
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| 往事经历 |
曾参加游戏节目获大奖，当时……（心情）。 |
| 上月接到好友Sarah的求助短信，协助警方成功地……（自己发挥一点）。 |
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| 愿望理想 |
希望能邂逅一个充满爱心的女子，并与之相爱结婚； 虽然很喜欢表演，但宁愿做一名世界闻名的导演。 |
My pen friend Neil
Hello, everyone! Neil is my pen friend. We have been penfriends for a long time. Now let me tell you something about him.
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书面表达
义乌市“最美学生”评选活动开展得轰轰烈烈，你(Li Lei)的同班同学 Wang Fang也想参加，但她不知道怎么做才能获得这荣誉。请你以How to be the best student为题给她写一封信，提供一些宝贵的建议。
提示：1.在学校：学习勤奋，团结同学,关心集体，乐于助人...... 2.在家庭：孝敬父母，常做家务......
3......：
要求：不少于80个单词; 不得出现真实姓名。
Dear Wang Fang,
Is everything going well with you? I am very glad to know you are ready for the activity of the best student.__________________________________________________________________
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I hope it will help you.
Yours,
Li Lei
书面表达
请你根据Tom给某报社的心理医生Mr. Green写的e-mail内容，以心理医生Mr. Green的名义给Tom一些晚上更好休息以及如何放宽心态，积极备战的建议。要求通顺达意。字数在80-100词之间。
参考词汇: relax; healthy; happy; confident (自信的)… …
Dear Mr. Green,
I’m sorry to trouble you. You know there will be many exams in Grade Nine . But it seems that everything goes wrong with me. I can’t sleep well at night and I can’t listen to the teachers carefully. I am always worried about my grades. I know it is not good to do so, but I can’t control myself. What should I do ?
Write to me soon. Best wishes to you!
Yours,
Tom
Dear Tom,
I’m glad to hear from you. In my opinion, though exams are very important, _____________________________________________________________________________
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Yours truly,
Mr. Green
书面表达。
回想你的英语学习历程，丰富多彩的英语课堂活动一定给你留下许多美好回忆。以 “What should we do in English class?” 为题，谈谈在英语课堂上学生应该怎样做才能使英语学习更有效。
提示：1. Listen to the teacher. 2. Take part in activities. 3. Be confident in ourselves.
词数：80字左右
参考词汇：take notes, work in groups….., never be afraid of……
What should we do in English class?
In English class, we should _______________________________________________
书面表达,动物园里新来了一只大熊猫，假如你是动物园的一名工作人员，请根据上面提供的信息向导游们做一下介绍。
| 名字 |
年龄 |
家乡 |
喜爱 的食物 |
每天的食量 |
喜欢的活动 |
| 美美 |
五岁 |
中国四川 |
树叶,植物,竹子(最爱) |
15公斤竹子每天 |
爬树(climb) |
要求：1. 条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确。2.字数60词左右。 ____________________________________________________________________________
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书面表达
假设你叫李津，是一名中学生，想结识中学生James。请你根据下面的表格内容，写一封电子邮件向他介绍你的情况。字数至少60词，可适当发挥。
注意：信的开头和结尾已经帮你写好，你只需要接着写。
姓名：李津
年龄：13
学校：华光中学
最喜欢的体育运动：篮球
最喜欢的学科：语文
最喜欢的食物：鱼、蔬菜、水果
最喜欢的饮料：茶、果汁
Dear James,
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Yours,
Li Jin
试题篮
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