写作(计20分)
母亲节即将来临,你很想在那天为母亲做一些有意义的事情。请根据下表提示的信息用英语写一个母亲节计划。
上午 |
1. 用零花钱给母亲买一件礼物(自选) 2. …(选这件礼物的原因) |
下午 |
1.独自去市场买菜 2.给家人做饭 3.…(这样做的意图,自由发挥) |
晚饭后 |
1. 送给母亲自制贺卡 2. 祝母亲节日快乐 3. …(想对母亲说的话; 至少两点) |
要求:
1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;
2)必须包括表格中所有的相关信息,并适当发挥,不可简单翻译;
3)词数:100词左右(开头已给出的部分,不计入总词数);
4)不得使用真实姓名、校名等。
My Plan on Mother’s Day
Mother’s Day is coming, I feel very excited and really want to tell her how much I love her, I have made my plan for the special day.
如图描述了李华今年春节得到压岁钱(lucky money)之后,他和父母对于如何花压岁钱产生的不同观点.请根据图片提示,用英语写一篇100词左右的短文.
要求:1.完整叙述图片内容.
2.结合自己的实际陈述个人观点.
书面表达(满分15分)
根据下面表格中的要点,以Be Thankful 为题写一篇作文。
感谢的对象 |
感谢的理由 |
如何感谢 |
父母 |
给予生命…. |
…….. |
老师 |
教诲我们 |
|
朋友 |
给予我们友谊…. |
|
社会 |
….. |
注意:1. 词数80词左右;开头已给出,但不计入总词数。
2. 文中不得出现自己的姓名和所在学校的名称及其他相关信息,否则不予评分。
Be Thankful
Since we were born , many people have help us a lot . We are supposed to express thanks to them .
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假如你是班长,今天是你班的英语活动日,你将带领同学们骑车去Happy Park.请按照下面的图示用英语写一篇发言稿,在入园前向同学们介绍园区设施(facilities)的位置及游园注意事项,并希望同学们遵守规则,玩得开心.
注意:1、短文应包括要求的所有信息.
2、发言稿的格式完整.
3、短文应结构完整、语句通顺、句式多样.
4、发言稿中不能出现个人和学校的真实信息.
5、词数:100左右.
书面表达 (满分15分)
目前,我们的周围环境遭到严重破坏,污染随处可见。某学校将举行以“How to Protect Our Environment”为题进行一场演讲比赛。要求:
1. 列举2-3个有关环境污染的现象,如:看不到蓝色的天空,看不到河里的鱼,喝不到干净水等。
2. 提出2-3个建议保护环境,如:步行或骑自行车上学,不随处扔垃圾, 不得往河里倾倒废水等。
3. 词数80左右,标题和开头已给出,不计入总词数。
温馨提示:短文中请勿使用真实姓名、地点或所在学校名称。
How to Protect Our Environment
Our environment is becoming worse and worse day by day.
(记得将你的答案填写在答题卡上哦!)
少年智则国智,少年强则国强.根据下图提示写一篇英语短文,描述作为青少年的你们将如何成长,并说明原因或目的.除了提示中的内容,请你至少再补充一条.
build up our bodies by…; keep strong and healthy |
develop some interests; for example, …; make ourselves fully developed |
|
do housework; such as…; help parents; learn to be independent (独立的) |
? |
要求:1.语言通顺,要点齐全,意思连贯,条理清楚.书写规范;
2.文中不得出现真实的姓名和学校名称;
3.80~100词,文章开头已给出,不计入总词数.
As teenagers, we are the future of our homeland. We should develop ourselves fully.But how? Here is my opinion.
.
书面表达
3月来了,为了让学生更好的记住并使雷锋精神发扬光大,学校要举行以“学雷锋,见行动”为题的主题班会,请以表格内容用英语写一篇演讲稿。
Learn from Lei Feng |
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The spirit of Lei Feng |
★always ready to help others ★devote time and money to doing… |
How to follow Lei’s example |
★study hard ★get on well with others … |
Your ideas |
… |
要求:1. 要点齐全,可适当增加细节使句子通顺、连贯。
2. 最后一点要展开合理的想象,不少于2点。
3. 词数80左右。
Dear classmates,
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Dear friends, let’s take action to learn from Lei Feng. The spirit of Lei Feng is always with us.
That’s all. Thank you!
某英文网站开展关于"美丽校园,健康生活"的征稿活动.请你根据以下图示内容积极投稿,
倡导同学们"爱护校园环境,健康快乐生活".
1.参考提示内容,可适当发挥;
2.语句通顺,意思连贯,书写工整;
3.文中不得出现你的任何真实信息(姓名、校名和地名等);
4.词数:不少于70词.(开头和结尾已给出,但不计入总词数.)
Students need to have a healthy school life. What can we do to make it? Here I've got some ides to share with you.
_____________________.
I hope they will work for you!
图中女子Nancy 是个"手机控",昨天她在街上因为使用手机发生了交通事故,请根据图片提示,写一篇90词左右的短文,简要描述这件事情,并谈谈自己的看法.
注意:1.短文已给出的部分(见答题卡)不计入总词数.
2.可适当增加细节,使行文连贯、通顺.
3.文中不得出现真实姓名和校名.
4.参考词汇:ambulance 救护车 stretcher 担架
Nancy is crazy about using a mobile﹣﹣She uses it at table,in bed,even at work.
Yesterday when Nancy walking on the street. .
Mobiles have become part of our lives. . .
在中国传统文化中. "家"是一个永恒的话题。家人相聚一堂,才是完整的家,温暖而有力量。请你结合下图,以"Home"为题,写一篇约110词的英语短文.让外国朋友了解中国文化中的"家"。
Home
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在我们成长的过程中,会遇到各种各样的选择,选择读一本喜欢的书;选择做感兴趣的事;选择与志趣相投的人交朋友……在选择面前,如何客观、理性,并且遵从自己内心的感受,这是我们应有的处事态度。
请根据以上内容,结合图片信息,写一篇英语短文。内容包括:
(1)从以上提示中选择某个方面,谈谈你对这个选择的观点;
(2)围绕以上观点,描述你曾经历过的一件事;
(3)这件事带给你的思考。要求:
(1)词数不少于 80 词;
(2)提示词会仅供参考;
(3)文中不得出现真实的人名、校名。
Word BANK
objective adj.客观的
Reasonable adj.理性的
Attitude adj.态 度
关于"说英语"问题,小华和他的英语老师Miss Wang持不同的意见,请你仔细阅读下面图中的对话内容,从中选择一个角色,按照所给的要求写一篇短文.
要求:(1)用"Li Hua"或"Miss Wang"补全短文首句;
(2)写出所选角色的观点,并续写理由;
(3)短文中不得出现真实的人名、校名和地名;
(4)词数80左右(开头已给出,不计入总词数).
参考词汇:shy,make a mistake,believe in
I am .
假如你是李华,你的英国笔友Lisa来信说她最近正在学习汉语,在学习过程中遇到"程门立雪"( Cheng Men Li Xue)这一成语,不解其意,请你根据下面图片提示,用英语给她回信,简要叙述这个成语故事,并谈谈自己的理解和感悟.
要求:
1.语言规范,语句通顺,可适当发挥;
2.字数:100词左右,开头和结尾已经给出,不计人总词数.
可能用到的词: idiom成语; during the Northern Song Dynasty北宋时期;Cheng Yi程顾; have a nap小憩; disturb打扰; moved感动的; respect尊敬
Dear Lisa,
I'm glad to hear from you.___________________________
Yours,
Li Hua
假如下面是你们班教室里的照片墙,墙上记录了中考前学习和生活的点点滴滴,以及考前老师的温馨提示.忘不了备战中考时充实而快乐的时光,请你以"Preparation for High School Entrance Exam"(备战中考)为题,写一篇80﹣100词的短文.
要求:(1)请阐述图中信息,可适当发挥;
(2)文中不得出现真实的人名、校名和地名;
(3)字迹工整,语言流畅,表达正确.
学 习 区 |
Listen to the teacher |
生 活 区 |
Eat healthy food |
提 示 区 |
Avoid making mistakes |
Take notes |
Exercise |
Learn to relax |
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Finish doing… |
Have enough sleep |
Be on time |
|||
… |
… |
… |
Preparation for High School Entrance Exam
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书面表达
根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于80词的回信。 所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你是李明,你的美国笔友迈克来信,想了解你的英语学习情况。请根据他信中提出的问题,给他写一封回信。信的开头与结尾已给出。
Questions in Mike’s letter:
1. Do you think it is important to study English?
2. What are you good at, listening, speaking, reading or writing?
3. What do you often do to make it better?
4. How do you feel when you study English?
提示词:remember words, read English magazines, watch English movies, talk with others, go over (复习) , write down, over and over again, key words, successful
Dear Mike,
I’m glad to hear from you and I’m happy to tell you something about my English study.
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What are you good at? Write to me soon.
Yours,
Li Ming
试题篮
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