初中英语图画作文书面表达

在每个人的成长过程中，都或多或少有一些变化，请以How I’ve Changed! 为题写一段话，介绍一下你的过去与现在的不同。（80~100词）

你喜欢过生日吗？你的生日过得开心吗？每个人都曾有过难以忘怀的生日。请以“My Birthday”为题写一篇短文，介绍你最开心、最难忘的一次生日，让大家共同分享你生日的快乐。

要求：1.词数：80左右                                   
2.语句通顺，意思连贯，书写工整。
3.文中不能出现自己的真实姓名和所在学校的名称。
My Birthday

保护环境是每一个人的职责。请你写一篇以“Lower Carbon(低碳),Happier Life”为题的英语短文。短文要点如下：
1.       自己走路或骑自行车上学，父母骑车上班；（ride a bike, on foot）
2.       节约用水，用电；（save, turn off, electricity）
3.       将用过的课本留给低年级学生；（old books, next grade students）
4.       购物时带上篮子，别用塑料袋。（basket, plastic bags）
要求：1.词数：80个左右。文章开头、结尾已给出，不计入总词数；
2.必须包括全部要点，但不能逐词翻译；
3.在文中不要提及真实的校名和姓名。

Lower carbon, happier life

It’s our duty to protect the environment.

Lower carbon, happier life. Let’s take actions.

A. Enjoy ___________.
B. Don’t forget ____________.
要求：
请从所给的A, B两个题目中任选一个，吧题目补充完整后作答，分值相同。
注意紧扣主题，意思连贯，语言通顺，书写规范。
不得使用真实姓名和校名，如需要使用，请用Mike, Gina等英文名字，校名统一用Guangming Middle School.
词数不少于60.

请在答题卡指定的位置上，以“Saving Tigers”为题，为某中学生英文报《习作园地》
专栏写一篇80词左右的征文稿，内容要点如下：
1. 老虎是人们在动物园里最喜欢观看的动物之一；
2. 现在世界上仅存大约3,200只老虎，数目日趋减少；
3. 老虎处境危险的原因；
4. 保护老虎的建议。
注意：
1. 征文稿须包括所给内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2. 第3、第4要点的内容须用5至6句话展开合理想象，作适当发挥；
3. 征文稿的标题已在答题卡上给出，不计入总词数。

Life is just like a mirror, you smile at it, and it smiles at you, too. 请你以“Learn to Smile”为题，根据下表所列的要点写一篇100词左右的文章（文章开头已给出）。

学会对自己微笑	1、面对困难与烦恼学会微笑（考试失利、被别人误解等）。 2、使你自信，击败你的人有时就是你自己。 3、有益于身心健康。
学会对他人微笑	1、便于与他人之间的交流。 2、给别人带来快乐,自己也快乐。
微笑是一种语言	人人都能懂，传递友谊，拉近距离。

        1、参考词汇： 对某人微笑  smile at sb.  误解 misunderstand
2、短文必须包括所有内容要点，不要逐字翻译，可适当发挥，使短文连贯通顺。
Learn to Smile
I remember a song by Westlife, the first sentence of it is “Just a smile and the rain is gone.” Do you like smiling? I think you should learn to smile .
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请根据下面六幅图，以“A Thankful(感激的)Bird”为题，用英语以第三人称的形式写一篇约80个单词的短文。
要求：1．短文内容要符合图画情景：
2．语句通顺、情节连贯、书写工整。
A Thankful Bird
 

目前全球都大力提倡“低碳生活”。节约资源，保护环境，从我们身边的小事做起。
假设你是WangPan, 是一个注重“低碳”生活的中学生，请以“My Low---carbon Life”为题，写一篇80词左右的短文，简单描述自己的“低碳生活”。
要点：1、每天步行上学或骑自行车：2、离开教室时，关灯、电扇、电视等；
3、不用水时，记得关水龙头;循环使用水；4、充分使用纸张；不使用塑料袋。
参考词汇：水龙头tap，循环使用reuse，充分使用make full use of ，塑料袋 plastic bag
要求：1、内容包括所提供的信息及要点，可适当发挥，但不要逐条翻译；
2、不得透露考生姓名、学校等信息。
                                                                            
                                                           
                                                         
                                                         
                                                          
                                                            
                                                          

初中三年的英语学习中，我们与北京阳光中学的同学成了朝夕相处的朋友，其中Daniel的善良和助人为乐等优秀品质给我们留下了深刻的印象。请根据课本内容及下表提示，用英语写一篇题为“My Friend Daniel”的短文。

Daniel
Appearance		Likes
Dislikes	sports
Personality	helpful——help an old woman cross the road kind——work at the Helping Hands Club  creative——create a TV programme …
What can you learn from him?

 
注意事项：
1. 词数：80词左右（已给出的文章开头不计入总词数）；
2. 文中不能出现真实姓名、校名等信息；
3. 文章必须包含表格所提供的主要信息，并作适当发挥。
My Friend Daniel
My friend Daniel comes from Beijing Sunshine Secondary School. He                   
                                                                           

以My Dream (我的理想)为题写一篇不少于60词的短文.

以“My best friend”为题,写一篇短文介绍一下你的朋友Ming Ming。（60词左右）
要点：
1. 在学校里我最好的朋友是Ming Ming; 他个子高；酷爱体育运动，擅长打篮球；
2．他为人慷慨，愿意与朋友分享他的东西；总是乐于助人；
3．他长大想当一名导游(guide)，周游世界。我们永远是好朋友。
My Best friend __________________________________________________________
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请你以This is me!为题，介绍一下你自己（不少于五句话）。
This is me!
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书面表达。(10分)
根据下表Sally的有关信息，以”My  friend--Sally”为题写一篇短文(不少于50个单词)。

Name	Sally
Phone	698-8968
Family	Tow sisters and a brother
Sports	Tennis,soccer
Food	Bananas,chicken and hamburgers
Subjects(科目)	Math,English

                       My friend ---Sally