初中英语图画作文书面表达

假如你是李明的母亲，请根据对话内容完成电话留言。(3分)
A: Hello. I’d like to speak to Li Ming.
B: Sorry. He isn’t in right now.
A: Oh. Can I leave a message?
B: Sure, go ahead.
A: This is Zhang Han speaking. Please tell him not to forget to take his camera tomorrow.
B: OK. Zhang Han . I’ll give him the message myself.
A: Thanks. Goodbye.
B: Bye.

上个星期天5月11号是母亲节，某英语网站举办了以“My mother”为题的英语征文活动，学会感恩，学会回报。请你根据下列思维导图提供的信息，写一篇短文，介绍你的母亲和你们的真情故事。
提示：1、短文应包括导图中的全部信息，条理清楚，行文连贯，段落分明；
2、短文中不能出现真实的人名和地名；
3、词数不少于90字，开头已给出，不计入总词数。

My mother
We need love. We also need to love. The person I love most is my mother.

同学们，你假期通常做什么呢？今年暑假你有没有做一些特殊的事情呢？假如你是Nelly，请给Mary写一封信介绍一下你的暑假吧！
要求：  1.行文流畅，内容丰富。2.字数不少于80.
Dear Mary,
How is it going? I just finished my summer holiday. _________________    ___           
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Yours,
Nelly

书面表达（共1小题，计15分）
假设你是李平，最近你学习上遇到困惑。请用英语给你的英国朋友Nancy写一封电子邮件，讲述你的问题并寻求她的帮助。
注意：1.邮件必须包括下面三幅画所描述的内容。
2.词数80左右，开头和结尾已给出（不计词数）.
参考词汇：考试不及格 fail the exam  熬夜 stay up late

Hi Nancy,
How are you? Hope you’re well.
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I’m ready looking forward to receiving your reply soon.
Love,
Li Ping

书面表达（共1小题，满分15分）
如今微信(Wechat) 已成为我们生活中的一部分，尤其受到年轻人的欢迎。其优点如下：1.可以非常迅速地与朋友 进行文字、表情等交流；2.可以与朋友分享图片、音乐、视频等；3.不仅能发送语音讯息，而且可以直接通话；4.使用时不受时间地点限制；5.使用时免费。 同时谈谈你对微信的看法。
参考词汇： communicate, expressions（表达）, video（视频），voice message（语音讯息），directly（直接地）
要求：（1）字数：80词左右；（2）内容完整，语言流畅，可以适当发挥。

还记得发生在你身上最难忘的一次经历吗?请以“An unforgettable experience”为题写一篇短文，描述一次难忘的经历，并谈谈你的感想。
要求：1. 词数80左右。文中不得出现真实的校名、姓名。
2. 开头已给出。不计入总词数。
An Unforgettable Experience
Everyone has some unforgettable experiences. ___________________________   

《中学生园地》英语版正在举行以“我的学校”为主题的征文活动。请你写一篇参赛文章介绍一下你的学校和学校生活。字数80左右，题目已给出，不计入总词数。第5个要点用1至2句话补充完整。
要点如下：
我的学校是一个男女混合学校，学校生活丰富多彩，也很有趣；
从早上7:40至下午3:30上不同的课程，有许多时间课外活动来保持健康；
每天只有一个小时的作业，比江阴的其他学校作业都少；
4. 学校有不同的俱乐部，学生可以修东西、做水果沙拉、制作卡片等等；
5. 希望每年有两次学校旅游，还希望……

书面表达（满分10分）
请你以 “A trip to...”为题写一篇短文，介绍自己印象最深的一次旅游。文章需涉及到以下信息：Time, place, people, what you saw, what you did and your feeling.
注意：
1、文中不得出现真实姓名和学校名称；
2、语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范；
3、词数80左右。
A trip to
                                                                           
                                                                           
                                                                           

1 Nacy 是一个有着长发的女孩.    2. 她又高又瘦,脸上总是带着笑容.
3 她会讲英语和法语.              4 她喜欢给朋友讲笑话,但不会嘲笑别人.
5 她经常在学习上帮助我,并鼓励我努力学习.

写作
春节将至，你在美国的朋友Tom来信，想了解一下中国的春节，请你根据以下提示，向他介绍一下春节，并希望他能来中国玩。
提示：1．春节是中国很重要的一个节日，家人团聚并吃大餐，孩子们晚上喜欢放烟花；
2．有很多好吃的食物，但还是要健康饮食，多吃水果和蔬菜；
3．家庭成员都穿新衣服，你想在购物中心买新衣服, 想买红色外套，蓝色牛仔裤和一双白色的鞋，你觉得蓝色和白色搭配得很好， 它们可能要花500元。
要求：不要逐句翻译，句意连贯，语法正确，要点齐全，书写认真，可适当发挥，词数70词左右。
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当今许多家长不仅要求孩子刻苦学习功课，而且还要求他们学习诸如音乐、舞蹈、书法、美术、棋类等各种特长，希望孩子未来能更成功。对此现象的利弊、得失众说纷纭。请你根据下面提示要点写一篇短文并简单表明自己的观点。
益处：发展多种技能,培养多种爱好, 丰富生活；开阔视野，完善自我；增加就业机会。
弊端：孩子自我支配时间少；压力更大；加重家庭经济负担等。
你的观点： ……
注意：1.不少于100词；短文的开头已经给出，不计入总词数。
2.参考词汇：enrich 丰富 broaden 开阔 horizon视野
Many parents are trying to find tutors to teach their children special skills such as music, dancing, calligraphy, painting, chess and so on,
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书面表达
以“My Weekend Housework”为题写一篇短文，谈一谈上星期天你做过的家务活，并介绍你喜欢做的家务活和不喜欢做的家务活。用英语写一篇70词左右的短文。要求：内容完整，意思连贯，符合逻辑，表达正确。

书面表达
每个人心里都有对未来的憧憬，你的未来将会是什么样子的呢？请根据下面的提示及要求，以“ My future ”为题写一篇英语短文。
提示：1.我想当一名医生，帮助并照顾病人，不论多辛苦，我都不会放弃我的工作；
2.我还希望有一个幸福的家庭，我的工作和家庭会让我感到快乐。
要求：
1.语句通顺连贯，条例清晰，可适当发挥；
2.70词左右。
                                                                          
                                                                          
                                                                          

写作 (计20分)
2015年4月19日，扬州鉴真国际半程马拉松赛暨全国半城马拉松锦标赛圆满结束，你有幸参与其中。请你以“2015 Yangzhou International Marathon”为题，写一篇100词左右的英文报道。内容提示如下：

时间	4月19日
主题	“十年扬马，与城同庆”
路程	途经很多风景名胜, 可以沿途欣赏美景。
参与人数	来自全国和世界各地的选手共3.5万人
参与过程	我参加了半程马拉松(half Marathon)，班中同学组织了志愿者在沿途中鼓励我，为我加油，最终我跑完了全程，取得了较好的成绩！
感受愿望	我感到……希望……

注意：
1．文章必须包括所给内容要点，要求语句通顺，意思连贯。
2．最后要点的内容可展开合理想象，作适当发挥。
3．报道的开头已给出，不计入总词数。
2015 Yangzhou International Marathon
2015 Yangzhou International Marathon was a big success.
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书面表达：（满分18分）
根据所给汉语提示写一封信，不少于100个单词。
和大部分学生一样，Carl有太多的作业无暇顾及自己的兴趣爱好，请根据你自身的经验，针对他的问题以“ Jim”的名义采用电子邮件的形式向他提出至少三条建议帮助他节约时间，钻研学业，劳逸结合，缓解压力。