初中物理试题

2021年12月9日，航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为我们带来了天宫课堂第一课。如图所示是王亚平向水球中注入蓝色颜料的情景。观察到透明的水球迅速变成了蓝色，这是　 现象。上课时，航天员和地面学生互动交流的信息通过 　 　传递。

我国古代科技著作《天工开物》中记载的“捣米的舂”如图所示，我国古代科技著作《天工开物》中记载的“捣米的舂”，是古人巧妙应用杠杆的智慧结晶。要想更省力，使用舂捣米时应该　 　（选填“靠近”或“远离”） $O$点。

2022年北京冬奥会上使用的火炬“飞扬”，其外壳是采用我国研发团队研制的碳纤维复合材料制成，具有密度小、强度高的特点，比传统材料制成的同体积火炬外壳的 　 　小。

如图所示是小明端午小长假在游乐园乘坐过山车时的情景，过山车在粗糙轨道的顶端由静止滑下，途中经过A、B、C三点，其中A点与B点等高，C点在水平轨道上。在此过程中保证绝对安全，不计空气阻力，下列关于过山车分析正确的是（　　）

A．	重力势能全部转化为动能
B．	A点和B点的速度相等
C．	在B点时受三个力作用
D．	在C点时受平衡力作用

如图甲所示电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器 $R$的最大阻值为 $20\Omega$。闭合开关 $S$，当滑动变阻器的滑片 $P$从 $b$端移动到 $a$端的过程中，电流表与电压表示数变化关系如图乙所示。已知小灯泡 $L$正常发光时滑片位于 $a$端，下列说法正确的是（　　）

A．	电源电压为 $4V$
B．	电路消耗的最小电功率为 $1.2W$
C．	小灯泡 $L$正常发光时电阻为 $2.5\Omega$
D．	滑片在 $b$端时 $L$与 $R$两端电压之比为 $2:1$

编钟是我国春秋战国时代的乐器，如图所示，敲击编钟能发出悦耳动听的声音。下列关于编钟的说法正确的是（　　）

A．	敲击大小不同的编钟可以改变音调
B．	编钟的声音传播速度是 $3\times {10}^{8}m/s$
C．	用不同力度敲击编钟可以改变音色
D．	人们能分辨出编钟的声音是依据响度

某小区住户将电动自行车锂电池带回家中充电，充电过程中电池发生爆炸引发火灾并迅速蔓延，导致楼上5人死亡。为了充电安全，下列做法错误的是（　　）

A．	不能将电动车放在家里充电
B．	不能将电动车停放在楼道充电
C．	不能将电动车停放在安全出口
D．	将电动车夜间长时间充电

游泳时为了谨防抽筋现象，最适宜的水温是（　　）

A．

$10℃$

B．

$20℃$

C．

$28℃$

D．

$40℃$

初冬的早晨，山林变成了冰清玉洁的银色世界，树枝上出现了雾凇，如图所示。雾凇是空气中的水蒸气经下列哪种物态变化形成的（　　）

A．

凝华

B．

熔化

C．

液化

D．

汽化

《天工开物》中记录了古代劳动者煮海水制盐的方法，如图甲所示。用于制盐的海水密度有严格要求，在《西溪丛语》中谈到了用莲子选定海水的方法：采用多粒莲子投入盛有海水的容器中，若所有莲子均浮，则海水含盐重；若所有莲子均沉，则这样的海水就毫无制盐价值。

后来《熬波图咏》中谈到，将莲子分别浸入不同密度等级的海水中（一等海水密度最大，二、三、四等依次次之），充分浸泡后制备成不同测定标准的“浮子”。将“浮子”放入盛有待测海水的竹管内，如图乙所示，根据浮起的“浮子”数即可判断待测海水的密度范围。

请回答下列问题：

（1）煮海水制盐过程中，水发生的物态变化是 　 　；

（2）若一粒浸泡后的莲子质量是 $3\times {10}^{﹣3}\mathit{kg}$，其受到的重力是多少？（ $g$取 $10N/\mathit{kg}$）

（3）《西溪丛语》谈到：无制盐价值的海水，莲子放入后会全部沉入水底。莲子沉入水底的原因是什么？

（4）将四粒不同测定标准的“浮子”放入盛有待测海水的竹管内。请根据图乙中“浮子”静止时的情况判断：2号“浮子”制备时是浸泡在哪一等级的海水中？写出你判断的理由。（设各“浮子”的体积均相同，其密度与对应等级的海水密度相等）

如图所示电路，电源电压保持不变，灯泡 $L$标有“ $6V\begin{array}{c}\end{array}6W$”。闭合开关 $S$，灯泡正常发光，定值电阻 $R$两端的电压是 $12V$。求：

（1）灯丝的电阻 $R_L$；

（2）电路中的电流 $I$；

（3）电路消耗的总功率 $P$。

“十次事故九次快”说明汽车超速会带来危害，汽车“多拉快跑”更是追尾事故中的罪魁祸首，超速与超载严重危害了道路交通安全。

小明通过实验探究货车超速与超载在追尾事故中的危害，用到的器材有：小车（模拟货车）、木块（模拟被追尾车辆）、砝码若干、坡度固定的斜面。将小车从如图甲所示的A处自由释放，小车在水平面上运动一段距离 $s_0$后停止， $s_0$可视为刹车后运动的距离。将木块静置于小车右侧所在的位置B处，表明符合核载量并在限速内的货车不会对前车追尾。

请回答下列问题：

（1）探究货车超速的危害：如图乙所示，木块置于B处，小车由斜面顶端释放，撞击木块并与木块共同运动一段距离 $s_1$，这表明货车超速 　 　（选填“会”或“不会”）产生追尾的危害。本实验可用木块运动的 　 　反映追尾的危害程度；

（2）探究货车超载的危害：如图丙所示，木块置于B处，将砝码固定在小车上，仍从A处释放小车，观察小车的运动情况。逐次增加砝码个数重复实验，发现小车在水平面上运动的距离几乎都为 $s_0$，均未与木块撞击。小明猜想：小车每次到达斜面底端时，虽其动能随 　 　的逐次增大而增大，但仍未追尾，原因可能是小车此时 　 　还不够大；

（3）由（2）问中的实验看出小车超载几乎不会追尾前车，但生活中货车超载引起的追尾事故却频频发生。请你在上述实验的基础上再设计一步实验操作（木块仍置于B处），证明货车追尾前车会因超载带来危害。

①操作：　 　；

②请你对可能产生的现象进行合理预设，并指出仅因超载造成追尾的危害程度在实验结果中是如何体现的？　 　。

近视程度不同的同学需要佩戴焦距不同的眼镜。为了探究近视眼的矫正过程，组装如图甲所示的实验装置，其中“ $F$”字样的光源代替可视物体，光屏模拟视网膜。选用如图乙所示的2号凸透镜模拟晶状体，打开“ $F$”光源，调节各个元件的位置，直到光屏上呈现倒立缩小的清晰像，正常眼睛的视物模型便组装完成。

请回答下列问题：

（1）模拟近视眼视物情况，选择图乙中的 　 　（填序号）号透镜替代2号透镜安装在光具座上后，光屏上的像变模糊；

（2）用如图丙所示的水透镜模拟近视眼矫正视力。应将水透镜置于光具座上的 　 　（选填“A”“B”或“C”）点，缓慢调节水透镜中的水量，当水透镜形成焦距合适的 　 　透镜时，光屏上呈现清晰的像，近视眼的成像情况得到改善；

（3）更换焦距更小的凸透镜模拟近视程度更严重的眼睛晶状体，为了改善视网膜上的成像情况，实验时需要用注射器 　 　（选填“抽取”或“注入”）适量水；

（4）根据上述实验，近视程度更严重的同学应选择焦距更大还是更小的透镜来矫正呢？　 　，请结合透镜对光的作用来分析选择的理由：　 　。

如图甲所示是探究“电流与电阻关系”的实验电路。

实验序号	电阻 $R/\Omega$	电流 $I/A$
1	5	1.2
2	10	0.6
3	15	0.4
4	20
5	30	0.2

（1）由图甲可知，电压表与定值电阻 $R$的连接方式是 　 　联。根据滑片位置判断，此时 　 　（选填“可以”或“不可以”）直接闭合开关进行实验；

（2）更换定值电阻闭合开关后，电压表示数发生改变。若要控制R两端电压不变，应通过下列哪一操作后再记录数据：　 　（填字母序号）；

A.电流表与电压表交换位置

B.移动滑动变阻器的滑片

（3）当 $R=20\Omega$时，电流表示数如图乙所示，则表格空白处应记录的电流为 　 　 $A$；

（4）分析表格中的实验数据可得结论：当电压一定时，电流与电阻成 　 　。

如图所示，A、B两物块所受重力均为G，物块B置于水平地面，用轻质弹簧将A、B两物块连接。在物块A上施加竖直向上的拉力 $F_A$，当物块B恰好不受地面支持力时开始计时，保持 $F_A$大小不变至 $t_1$时刻； $t_1～t_2$时刻， $F_A$缓慢减小至零，请画出从开始计时到 $t_2$时刻的过程中，弹簧对物块B施加的力 $F_B$随时间t变化关系的大致图像。（不计弹簧质量）