如图甲所示,电源电压保持不变,小灯泡 正常发光时的电阻为 ,闭合开关 ,调节滑动变阻器的滑片 ,从最上端 滑至最下端 的过程中,电流表示数与两电压表示数的关系图像如图乙所示。
求:(1)小灯泡的额定功率和定值电阻 的阻值;
(2)滑动变阻器的最大阻值;
(3)电路总功率的变化范围。
如图所示,电源电压 保持不变,电流表的量程为 ,电压表的量程为 ,灯泡 标有“ ”字样,滑动变阻器 标有“ ”字样。闭合开关 ,调节滑动变阻器滑片 ,使灯泡正常工作,不考虑灯丝电阻的变化。求:
(1)灯泡正常工作时的电流和电阻;
(2)灯泡正常工作 所放出的热量;
(3)在保证电路安全的条件下,滑动变阻器连入电路的电阻变化范围。
如图甲所示电路中,电源电压保持不变, 为定值电阻, 为滑动变阻器。闭合开关 .移动滑片 ,滑动变阻器消耗的电功率与电流关系的图象如图乙所示求
(1)滑动变阻器的最大阻值;
(2) 的阻值和电源电压。
如图甲所示的电路,电源电压保持不变。小灯泡 标有“ ”字样,滑动变阻器 的最大值为 ,定值电阻 ,电流表的量程为 ,电压表的量程为 .求:
(1)小灯泡的额定功率是多少?
(2)只闭合 、 和 ,将变阻器 的滑片 调到中点时,电流表示数为 ,则电源电压是多少?
(3)只闭合开关 、 ,移动变阻器的滑片 ,小灯泡 的 图像如图乙所示。在保证各元件安全的情况下,滑动变阻器 允许的取值范围是多少?
如图是某汽车起重机静止在水平地面上起吊重物的示意图,重物的升降使用的是滑轮组,滑轮组上钢丝绳的收放是由卷扬机来完成的。提升重物前,起重机对地面的压强为 ,某次作业中,将重物甲以 的速度匀速提升时,起重机对地面的压强为 ;若以相同的功率将重物乙以 的速度匀速提升时,起重机对地面的压强为 (不计钢丝绳重和摩擦)
(1)起重机两次提升的重物质量之比。
(2)起重机两次提升重物时,滑轮组的机械效率之比。
(3)提升重物乙时,滑轮组的机械效率是多少?
某科技活动小组设计了如图所示的电路。电源电压不变,当 闭合、 断开,变阻器 的滑片 滑到 端时,电流表的示数为 ,定值电阻 消耗的功率为 ;变阻器 的滑片 滑到 端时,电流表的示数变为 ;当 和 都闭合,变阻器 的滑片 滑到某点时,电流表的示数为 ,小灯泡 消耗的功率为 .求:
(1)电源电压;
(2)变阻器 的最大阻值;
(3)小灯泡两端电压及此时变阻器 连入电路的阻值
图甲是海上打捞平台装置示意图,使用电动机和滑轮组将实心物体 从海底竖直向上始终以 的速度匀速吊起,图乙是物体 所受拉力 随时间 变化的图象(不计摩擦、水的阻力及绳重,忽略动滑轮受到的浮力, . 。请解答下列问题:
(1)物体 的体积是多少?
(2)物体 完全浸没在水中时滑轮组的机械效率为 ,当物体 完全离开水面后,滑轮组的机械效率是多少?
(3)当物体 完全离开水面后,电动机两端电压为 ,通过的电流为 ,电动机线圈的电阻为多少?(不计电动机内部摩擦)
某物理兴趣小组设计了一个压力报警装置,工作原理如图所示。 为一水平杠杆, 长 , 为支点, ;已知报警器 的阻值恒为 ,压力传感器 固定放置, 的阻值随所受压力 变化的关系如表所示。闭合开关 ,水平踏板空载时,电压表的示数为 ;当水平踏板所受压力增大,电压表示数达到 时,报警器 开始发出报警信号。踏板、压杆和杠杆的质量均忽略不计。求:
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0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
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45 |
34 |
24 |
18 |
14 |
12 |
10 |
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(1)电源电压为多少?
(2)当报警器开始报警时,踏板设定的最大压力值为多少?
(3)若电源电压变为 ,为保证报警器仍在踏板原设定的最大压力值时报警,应在杠杆上水平调节踏板触点 的位置。试计算说明触点 应向哪个方向移动多少厘米?
“匚”式电压力锅简化电路如图甲, 为发热电阻, 为调控电阻,电源电压为 ,开关1、2、 代表不同的功能开关,分别连在调控电阻的不同位置时,发热电阻相应有不同的发热功率。当开关1接通时,发热电阻的功率最大, ;开关3接通时,处于保温功能,发热电阻的功率 ,可认为发热电阻产生的热量等于压力锅散失的热量。已知 。请完成下列问题:
(1)计算调控电阻的最大阻值及发热电阻的阻值。
(2)假设加热过程中,电热锅热量散失不随温度变化,散失功率恒为 .用最大发热功率将 、 的水加热到 所用的时间有多少秒。
(3)某普通电压力锅工作电路如图乙,该锅只有加热和保温两个功能,其加热功率 .用该普通电压力锅做米饭,温度达到 后,需用加热功能继续加热5分钟,所煮米饭才能达到理想食用效果;而用图甲所示“匚”式电压力锅煮完全相同的米饭,当温度达到 后会自动调节为 的低功率继续加热5分钟,也能达到相同的食用效果。求这两种锅在这5分钟内,用“匚”式电压力锅比用普通电压力锅节省多少焦耳电能?
用毫安表测电阻可以用如图甲所示的电路测量电阻, 、 为接线柱。已知电源电压恒为 ,毫安表量程为 、内阻为 。
(1)用导线将 、 直接连起来,移动滑动变阻器 的滑片 ,使毫安表指针正好偏转到满刻度 , 处就可以标为“0欧”,此时变阻器接入电路中的阻值 。
(2)保持变阻器 接入电路中阻值不变,在 、 间接入被测电阻 ,毫安表的读数Ⅰ与 的关系式为 。
(3)若 , ,图乙毫安表的表盘上已经标出了 的位置,请标出 、 的位置。
小明妈妈为奶奶买了一个电热足浴盆(如图所示),内部由加热系统和按摩系统两部分组成。加热系统的加热电阻额定电压为 ,额定功率 .问:
(1)小明帮奶奶泡脚时,向足浴盆中加入 初温为 的水,加热系统的加热电阻正常工作 将水加热到 ,此加热过程中水吸收的热量是多少?消耗的电能是多少?
(2)当小明家的实际电压是 时,加热电阻工作的实际功率是多少?
(3)足浴盆按摩系统中的电动机工作电压是 (按摩系统将交流电压转换为 ,工作电流为 ,其电阻为 ,电动机工作中因发热损失的功率是多少?
如图所示电路,电源电压保持不变,定值电阻 , , 是滑动变阻器。当滑动变阻器滑片 移动到最右端,开关 闭合,开关 断开时,电流表的示数为 ;当滑动变阻器滑片 移动到中点时,开关 闭合 断开时,电压表的示数为 ,保持滑动变阻器滑片 位置不变,开关 闭合 断开时,电压表的示数为 ,且 ,求:
(1)电源电压;
(2)滑动变阻器的最大阻值;
(3)要使整个电路消耗的电功率为最小,请写出:开关 、 的开闭状态,滑动变阻器滑片 移动到的位置,并计算出最小电功率是多少?
如图所示,水平桌面上放置一圆柱形容器,其内底面积为 ,容器侧面靠近底部的位置有一个由阀门 控制的出水口,物体 是边长为 的正方体,用不可伸长的轻质细线悬挂放入水中静止,此时有 的体积露出水面,细线受到的拉力为 ,容器中水深为 。已知,细线能承受的最大拉力为 ,细线断裂后物体 下落过程不翻转,物体 不吸水, 取 。
(1)求物体 的密度;
(2)打开阀门 ,使水缓慢流出,问放出大于多少 水时细线刚好断裂?
(3)细线断裂后立即关闭阀门 ,关闭阀门 时水流损失不计,物体 下落到容器底部稳定后,求水对容器底部的压强;
(4)从细线断裂到物体 下落到容器底部的过程中,求重力对物体 所做的功。
将电阻 、 串联后接在电路中。如图所示,在 、 间接一根导线时,电路中的电功率将变为原来的4倍;在 、 间接电压表时。其示数为 ,在 、 间接电流表时,其示数为 .求:
(1)电压 ;
(2) 的阻值;
(3)电路的总功率。
实验课上,小明班的同学用图甲所示的实验器材探究“电流的大小与电阻的关系”,并连接了部分实验电路。
(1)请你用笔画线代替导线,在答题卡上把图甲中的器材连接成完整的实验电路。
(2)小明首先选用了阻值为 的电阻,电路连接无误后,闭合开关。移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为 时,电流表的示数如图乙所示,此时通过电阻的电流是 。
(3)在表格中记录下 电阻中的电流,小明接下来的操作是:断开开关,换用 的电阻,多次重复前面的实验,并把相应的数据记录下来。
(4)同学们陆续完成了实验,分析数据他们都得出了同样的结论。其中小明、小刚、小民的实验数据如表一、表二、表三所示。
表一
电压 |
|||
电阻 |
5 |
10 |
20 |
电流 |
0.21 |
0.10 |
表二
电压 |
|||
电阻 |
10 |
20 |
30 |
电流 |
0.30 |
0.14 |
0.11 |
表三
电压 |
|||
电阻 |
5 |
15 |
30 |
电流 |
0.60 |
0.20 |
0.10 |
通过交流分享,小明又提出了一个新的问题:若电阻保持不变,电流与电压之间存在着怎样的关系呢?
为了尽快解决这一问题,除了重新进行实验收集数据外,小明还可以 进行分析论证,得出结论。
试题篮
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