下列关于生活中常见热现象的解释错误的是（ ）
| A．在高山上烧水时，水温不到90℃水就沸腾了，是因为水的沸点与大气压强有关 |
| B．霜的形成是凝华现象 |
| C．夏天剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，这是液化现象 |
| D．固体在熔化过程中吸热，温度一定升高 |
随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强．如图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是（ ）
A． 景区喷雾 |
B． 人造雪景 |
C． 撒盐融雪 |
D． 人工降雨 |
下列热现象中需要吸热的是（ ）
| A．初春，空气中的水蒸气凝结成雾 |
| B．初冬，田野里出现了霜 |
| C．家中，冰箱里冰盒中的水凝结成冰块 |
| D．房里，敞口瓶中的花露水蒸发 |
以下物态变化现象中，吸热的是（ ）
| A．春天，冰雪消融汇成潺潺流水 |
| B．夏天，清晨草叶上出现晶莹的露珠 |
| C．秋天，雨后泰山上出现缥缈的云雾 |
| D．冬天，室内窗玻璃上出现美丽的冰花 |
下列一些关于生活中的物理现象及原因分析，错误的是（ ）
| A．用冰袋给高热病人降温，原因是冰熔化要吸热 |
| B．使用高压锅，食物容易被煮熟，原因是锅内气体压强大，液体沸点高 |
| C．水沸腾时壶口冒出的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的 |
| D．衣柜里的樟脑丸变小了，原因是樟脑丸发生了升华现象 |
物理课上，老师设计了这样一个实验：先让学生观察盛有干冰（固态CO2）的容器外壁出现一层白霜的现象，接着学生用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中，令人惊讶的现象出现了：水立刻剧烈“沸腾”起来，内部有大量气泡产生，水面上方出现大量白雾。下列说法正确的是（ ）
| A．白霜是凝固现象 |
| B．气泡内主要是水蒸气 |
| C．气泡内主要是二氧化碳气体 |
| D．白雾是水蒸气 |
户外温泉游泳是人们喜爱的一种休闲方式，下列对于冬季户外温泉的一些描述中正确的是（ ）
| A．温泉泳池上方的大量“白气”是由于汽化形成的 |
| B．游泳圈从温泉池中取出后遇冷变瘪是由于圈内空气液化形成的 |
| C．人们在温泉池中觉得暖和是利用热传递来改变人体内能的 |
| D．泳池边的树枝上有大量“白霜”是水蒸气凝固形成的 |
下列一些关于生活中的物理现象及原因分析，错误的是（ ）
| A．用冰袋给高热病人降温，原因是冰熔化要吸热 |
| B．使用高压锅，食物容易被煮熟，原因是锅内气体压强大，液体沸点高 |
| C．水沸腾时壶口冒出的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的 |
| D．衣柜里的樟脑丸变小了，原因是樟脑丸发生了升华现象 |
小林做“碘的升华”实验时，用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热，如图所示。发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气，小林认为碘从固态变成了气态，是升华现象。小红查阅资料发现：常压下，碘的熔点为113.60℃，碘的沸点为184.25℃，酒精灯火焰的温度约400℃。根据这些资料，小红认为小林所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小林的实验并不能得出碘升华的结论。
请针对小红的质疑，设计一个实验，证明碘能从固态直接变为气态。可以选用上述器材或补充必要的辅助器材。写出实验方案并简要说明。
关于物态变化,以下说法中正确的是
| A．液体在沸腾过程中温度保持不变，不需要吸热 |
| B．初冬的早晨，地面上的霜是空气中的水蒸气升华形成的 |
| C．固体在熔化过程中，只要不断吸热，温度就会不断升高 |
| D．蒸发在任何温度下都能发生，液体蒸发时需要吸热 |
下列现象发生过程中，需要吸热的是
| A．雾的形成 | B．霜的形成 | C．河水结成冰 | D．铁块熔成铁水 |
我国北方秋、冬两季，有时地面和房顶会出现霜、窗的玻璃上出现冰花、树枝上出现雾凇，这些都是
| A．液化现象 | B．凝华现象 | C．汽化现象 | D．升华现象 |
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